进行案例分析的步骤，正确的是（）A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

题目

进行案例分析的步骤，正确的是（）

  • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
  • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
  • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
  • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例
相似考题

1.关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。A．确定培训的目的B．对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C．请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏D．写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确

2.案例分析写作思路是:案例相关情况简介——识别问题并进行要点分析——总结案例分析的结论与启示。()此题为判断题(对，错)。

3.在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（ ）。①展示案例资料；②确定核心问题；③小组分别讨论；④选择最佳方案；⑤全体讨论解决问题的方案。A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．①⑤②③④D．①⑤③②④

4.在案例分析过程的五个步骤中，第一步是确认问题，在此基础上才是分析形势、提出方案等。

更多“进行案例分析的步骤，正确的是（）”相关问题

  • 第1题：

    在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是( )。①展示案例资料②确定核心问题③小组分别讨论④选择最佳方案⑤全体讨论解决问题的方案

    A:①②③④⑤
    B:①③②④⑤
    C:①⑤②③④
    D:①⑤③②④

    答案：B
    解析：
    案例讨论的步骤是：先由培训者展示案例资料，让学员了解、熟悉案例内容，各小组再分别研讨案例，确定核心问题，并通过讨论选择最佳方案，最后全体讨论解决方案。

  • 第2题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的是（　　）。

    A．案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B．案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C．案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律，即由案例引出理论
    D．案例分析法揭示了人的行为的动因
    E．教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了题中的五项外，其特点还包括：①案例分析法的主体是学生；②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；③案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。?

  • 第3题：

    (2016年11月)关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。

    A.确定培训的目的
    B.对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案
    C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏
    D.写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确

    答案：B
    解析：
    P194—196
    B项是研讨法的实施要点。案例编写具体步骤具体包括：①确定培训的目的；②搜集信息；③写作，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确(不便于公开的除外)、涉及的机构和人名可隐去；④检测，请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏；⑤定稿，根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。

  • 第4题：

    店面大会进行案例分析需要注意哪些（）

    • A、案例多为热点或弱项也可对外接启发进行分析
    • B、分析的目的是解决典型问题，总结经验并分享
    • C、店长应平时多注意收集
    • D、案例应进行分类归档

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    投诉案例分析的步骤包括（）。

    • A、选择所要分析的案例
    • B、还原事情过程
    • C、分析案例
    • D、提出解决对策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    对风险识别结果指向分析，应该（）。

    • A、按照“分析、排除、细化”的步骤进行
    • B、按照“摸底、排除、分析”的步骤进行
    • C、按照“分析、排除、评估”的步骤进行
    • D、按照“细化、分析、排除”的步骤进行

    正确答案:A

  • 第7题：

    对风险识别结果指向分析，应该（）。

    • A、按照“分析、排除、细化”的步骤进行
    • B、按照’摸底、排除、分析”的步骤进行
    • C、按照“分析、排除、评估”的步骤进行
    • D、按照“细化、分析、挑除”的步骤进行

    正确答案:A

  • 第8题：

    如何进行投诉案例分析（）

    • A、选择所要分析的案例
    • B、还原事情过程
    • C、分析案例
    • D、提出解决对策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    下列说法正确的是（）

    • A、网点编辑员使用“数据报送-案例处理-案例分析”对反洗钱系统抽取的可疑案例进行人工分析，结合系统提供的客户信息、账户信息、案例信息等相关信息开展客户分析调查，根据分析调查结果添加案例处理意见信息和可疑程度等相关信息后进行可疑案例的上报或排除。
    • B、案例分析后提交到网点审核员，审核员使用“数据报送-案例处理-案例审核”对网点编辑员上报的案例进行审核通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • C、案例审核后提交到系统管理员，系统管理员使用“数据报送-案例处理-案例审批”可对营业机构上报的案例进行审批通过、排除或退回，排除和退回必须添加案例处理意见。
    • D、网点操作员使用“数据报送-案例处理-可疑案例特殊处理”对已排除的可疑案例进行查询和恢复。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    对风险识别结果指向分析，应该（）。
    A

    按照“分析、排除、细化”的步骤进行

    B

    按照“摸底、排除、分析”的步骤进行

    C

    按照“分析、排除、评估”的步骤进行

    D

    按照“细化、分析、排除”的步骤进行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（　　）。
    A

    确定培训的目的

    B

    对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案

    C

    请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏

    D

    写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确


    正确答案： C
    解析：
    B项是研讨法的实施要点。案例编写具体步骤具体包括：①确定培训的目的；②搜集信息；③写作，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确（不便于公开的除外）、涉及的机构和人名可隐去；④检测，请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏；⑤定稿，根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。

  • 第12题：

    问答题
    案例分析的步骤是怎样的？

    正确答案： 案例分析的步骤：
    ①先看案例后的问题；
    ②带着问题边看案例边发掘有用的信息；
    ③回忆所学的理论知识；
    ④利用所学理论知识结合案例分析问题。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    案例分析法的操作程序是（ ）。

    A.培训前的准备工作
    B.培训前的介绍工作
    C.案例讨论
    D.分析总结
    E.案例编写的步骤

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法的操作程序1．培训前的准备工作。
    2．培训前的介绍工作。
    3．案例讨论。
    4．分析总结。
    5．案例编写的步骤。

  • 第14题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法，下列关于其特点的描述正确的有( )


    A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力

    B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序

    C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析，从中总结出某些规律

    D.案例分析法揭示了人的行为的动因

    E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论，寻求解决问题方案的方法。除了BCDE四项外，其特点还包括：①案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力，学生需要在课外去完成案例的知识准备，因此，它是一种较为高级的培训方法；②案例分析的主体是学生；③案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例，这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景，它本身并不产生迁移作用；④案例分析法提供的情景是具体的、全方位的，人们的行为可以从多方面进行解释，很难有一个最优答案。

  • 第15题：

    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法， 下列关于其特点的描述正确的是（ ） 。

    A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力
    B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序
    C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析， 从中总结出某些规律， 即由案例引出理论
    D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因
    E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    案例分析法是指针对特定案例进行讨论， 寻求解决问题方案的方法。 除了题中的五项外， 其特点还包括： ①案例分析法的主体是学生； ②案例分析法提供给学生一个个生动具体的案例， 这些案例只是为学生的分析与思考提供问题的情景， 它本身并不产生迁移作用； ③案例分析法提供的情景是具体的、 全方位的， 人们的行为可以从多方面进行解释， 很难有一个最优答案。

  • 第16题：

    对于案例分析采用的方法描述正确的是（）

    • A、进行决策
    • B、进行现状分析
    • C、付诸于实践
    • D、产生出备选方案
    • E、找出存在的问题和机会

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    案例分析的步骤是怎样的？


    正确答案: 案例分析的步骤：
    ①先看案例后的问题；
    ②带着问题边看案例边发掘有用的信息；
    ③回忆所学的理论知识；
    ④利用所学理论知识结合案例分析问题。

  • 第18题：

    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。


    正确答案: （1）确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据，培训目的应当具体、明确。
    （2）收集信息。信息的来源一般有四个：一是公开出版发行的报刊书籍，二是内部的文件资料，三是有关人员的叙述，四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查，很难编写出高水平的案例。
    （3）写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确，涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开，应征得有关机构、人员的同意。
    （4）检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏。
    （5）定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。

  • 第19题：

    进行投诉案例分析应包括的主要步骤（）。

    • A、选择所要分析的案例
    • B、还原事情过程
    • C、分析案例并提出解决对策
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第20题：

    “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）

    • A、了解每个案例的教学目标
    • B、速读案例
    • C、再读案例
    • D、分析案例
    • E、积极参与小组讨论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    问答题
    简述应用案例分析法时案例的编写步骤。

    正确答案： （1）确定培训目的。案例的编写要以培训目的为依据，培训目的应当具体、明确。
    （2）收集信息。信息的来源一般有四个：一是公开出版发行的报刊书籍，二是内部的文件资料，三是有关人员的叙述，四是自己的经历。如果仅依据公开的报刊书籍而不进行深入调查，很难编写出高水平的案例。
    （3）写作。事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确，涉及的机构和人名可隐去。如果案例需要公开，应征得有关机构、人员的同意。
    （4）检测。请不熟悉案例的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏。
    （5）定稿。根据审阅者的意见对案例进行修改，最后定稿。
    解析： 见答案

  • 第22题：

    单选题
    对风险识别结果指向分析，应该（）。
    A

    按照“分析、排除、细化”的步骤进行

    B

    按照’摸底、排除、分析”的步骤进行

    C

    按照“分析、排除、评估”的步骤进行

    D

    按照“细化、分析、挑除”的步骤进行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）
    A

    了解每个案例的教学目标

    B

    速读案例

    C

    再读案例

    D

    分析案例

    E

    积极参与小组讨论


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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