关于目标管理制,下面各项中不正确的是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
以下哪个关于MBO的说法不正确()。
第5题:
在目标管理中,考核是一种激励约束机制,可以调动专业技术人员的积极性
第6题:
在督查工作制度中,()是在岗位责任制的基础上,运用目标管理的理论和方法,对督查工作进行目标管理,强调激励机制,是一种动态的、多层次的管理体制。
第7题:
根据不同业务门类,遵循专业要求,分门别类建立品质管理制度和风险控制制度。下列选项属于其中的有()
第8题:
下列关于目标管理的表述正确的是( )。
第9题:
目标管理是一种在企业中应用非常广泛的技术
目标管理使得每一名员工都有明确可行的、与部门和组织目标紧密联系的目标
实施目标管理只能白上而下来设定目标
目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的而且能够客观衡量的目标
实施目标管理可以将组织的目标层层具体化、明确化,分解为各个相应层次的目标
第10题:
社会效益
经济效益
社长负责制
社会效益和经济效益“双效益”
第11题:
定编
定时
定责
定位
第12题:
可以在不同部门、不同员工之间设立统一目标
目标由管理层和员工共同制定
不能修正目标
是领导者与下属之间双向互动的过程
第13题:
第14题:
第15题:
秘书部门目标管理制度中,制定目标的基础是定员、定岗和()
第16题:
对出版社的目标管理,目前主要实行的是()的评估考核。
第17题:
关于目标管理法,下面正确的说法是()。
第18题:
关于目标管理,下面各项中不正确的是()。
第19题:
我国“出版管理宏观调控机制”中的“责任机制”包括()。
第20题:
关于目标管理法的说法,正确的是()。
第21题:
在坚持“三审制“的前提下,适当下放选题的决策权和稿件的终审权
目标管理一般分为出版社、部门、个人或项目小组三个不同层次
编辑部门实行目标管理在某种程度上就是“个人承包”
社会效益因为无法量化,所以不能纳入目标管理的范围
目标管理制可以调动出版社各类人员的积极性和创造性,实现效益最大化
第22题:
必须坚持“三审制”,不能下放选题的决策权和稿件的终审权
目标管理一般分为出版社、部门、个人或项目小组三个不同层次
编辑部门实行目标管理在某种程度上就是“个人承包“
目标管理制可以调动出版社各类人员的积极性和创造性,实现效益最大
第23题:
目标管理法能够使各级员工明确工作目标
目标管理法可以激发员工的自觉性,调动员工的积极性
目标管理法可以较容易地实现关于目标的沟通,管理成本低
目标管理法倾向于聚焦短期目标,可能会牺牲企业的长远利益
由于许多目标难以量化和具体化,目标管理法在实施时有一定的难度