关于内部学习需要分析法，下列（）说法错误。A、重点在于构建完备的指标体系B、学习者现状资料的收集一般采用专家访谈、问卷等方法C、收集数据的重点是关于学习者目前状态的信息D、无法保证机构内部目标的合理性

题目

关于内部学习需要分析法，下列（）说法错误。

  • A、重点在于构建完备的指标体系
  • B、学习者现状资料的收集一般采用专家访谈、问卷等方法
  • C、收集数据的重点是关于学习者目前状态的信息
  • D、无法保证机构内部目标的合理性
相似考题

1.以下对战略综合调查中资料收集的理解，较准确的是（ ）。A．战略综合调查资料收集分为客户内部资料收集、外部资料收集和行业资料收集B．综合资料收集是指对客户内部的生产、经营、管理活动的原始数据的汇集与初步加工C．员工访谈所得资料由于主观性很强，不能作为内部信息的来源D．外部信息收集内容是指国家相关政策、行业发展现状及趋势、企业主要业务流程、技术与研发状况等

2.内部参照法指由学习者所在的组织机构内部,将学习者的现状与已经确定的教学目标即期望状态进行比较,找出再者之间存在的差距,从而鉴别出学习需要的一种方法。()此题为判断题(对，错)。

3.分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节,根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法()。A.内部参照需要分析法和外部参照需要分析法B.归类分析法和层级分析法C.学习者一般特征分析和学习者学习风格分析D.综合分析法和学习内容分析

4.外部参照需要分析法是由学习者所在的组织机构内部,用已经确定的教学目标(期望状态)与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距,从而鉴别出学习需要的一种分析方法。()A、错误B、正确

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  • 第1题：

    在进行学习需要分析时,用社会需要与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()。

    A.内部参照需要分析法

    B.外部参照需要分析法

    C.内外结合需要分析法

    D.信息加工分析法


    参考答案：B

  • 第2题：

    学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是()。

    A.问卷法

    B.座谈法

    C.查阅文献资料

    D.谈话法


    参考答案：B

  • 第3题：

    (2016年)关于客户信息的收集方法，下列说法正确的是（）。
    Ⅰ．客户信息的收集主要包括初级信息的收集
    Ⅱ．客户信息的收集主要包括个人资料和财务资料的收集
    Ⅲ．交谈和调查问卷相结合是获取客户信息的手段
    Ⅳ．通过数据库可以实现客户全部信息的收集

    A.Ⅰ．Ⅲ
    B.Ⅱ．Ⅳ
    C.Ⅰ．Ⅳ
    D.Ⅲ．Ⅳ

    答案：A
    解析：
    Ⅱ项，针对理财规划需要时需要收集客户的基本信息、财务信息和个人兴趣及人生规划和目标。Ⅳ项，通过数据库并不能实现客户全部信息的收集。收集客户信息的方法有多种，包括开户资料、调查问卷、面谈沟通和电话沟通四种。

  • 第4题：

    了解学习者的一般特征信息主要有访谈、观察、问卷调查和（）4种途径
    文献调研
    略

  • 第5题：

    学习需要是指学习者目前的学习状态和所期望达到的状态之间的差距。分析学习需要有内部参照需要分析法和外部参照需要分析法。以下方法中不属于内部参照需要分析法的是（）。

    • A、问卷法
    • B、座谈法
    • C、查阅文献资料
    • D、谈话法

    正确答案:B

  • 第6题：

    根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值，并以此为标准分析学习者目前的学习现状，找出差距，确定学习需要的方法是（）。

    • A、考夫曼的系统分析方法
    • B、内部参照需要分析方法
    • C、外部参照需要分析方法
    • D、问题的性质分析

    正确答案:C

  • 第7题：

    在讲授《小小火车票—生活中的数学》课程前，需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指（）。

    • A、指学习者在学习过程中所获得的信息
    • B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备
    • C、学习者所使用的书本材料
    • D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

    正确答案:D

  • 第8题：

    分析学习需要是教学设计活动的基础和入手环节，根据差距所产生的情况分析学习需要主要有两种方法（）。

    • A、内部参照需要分析法和外部参照需要分析法
    • B、归类分析法和层级分析法
    • C、学习者一般特征分析和学习者学习风格分析
    • D、综合分析法和学习内容分析

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    以下对战略综合调查中资料收集的理解，较准确的是（　　）。
    A

    战略综合调查资料收集分为客户内部资料收集、外部资料收集和行业资料收集

    B

    资料收集是收集企业内部和外部与咨询项目有关的资料，并进行整理、加工的过程。

    C

    员工访谈所得资料由于主观性很强，不能作为内部信息的来源

    D

    外部信息收集内容是指国家相关政策、行业发展现状及趋势、企业主要业务流程、技术与研发状况等


    正确答案： B
    解析： A项，战略综合调查内容可以分为企业内部资料收集和外部资料收集；C项，员工访谈所的资料可作为内部信息的来源，有一定的参考价值；D项，外部信息收集内容主要包括国家相关政策、行业发展现状及趋势、市场产品结构化概况、市场（产品）竞争状况、技术和研发状况。

  • 第10题：

    单选题
    下列关于进行工作分析时所使用的访谈法的说法中，错误的是()。
    A

    访谈法适用范围广泛

    B

    访谈准备阶段的重点是帮助被访谈者保持信任的心态

    C

    结构化访谈能够比较全面地收集信息

    D

    访谈法是目前国内企业中运用最成熟且最有效的工作分析方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    收集课堂教学信息资料的方法中，哪一种方法适合收集认知类目标的学习成绩资料？（）
    A

    调查

    B

    观察

    C

    访谈

    D

    测验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于尽职调查收集资料的主要渠道，包括（）。Ⅰ.审阅文件Ⅱ.内部信息Ⅲ.现场调查Ⅳ.内部沟通Ⅴ.访谈
    A

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    B

    Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

    C

    Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

    D

    Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有()。

    A.内部参照需要分析法

    B.社会参照需要分析法

    C.学习者参照需要分析法


    参考答案：A

  • 第14题：

    关于客户信息的收集方法，下列说法正确的是（　　）。
    Ⅰ．客户信息的收集主要包括初级信息的收集
    Ⅱ．客户信息的收集主要包括个人资料和财务资料的收集
    Ⅲ．交谈和调查问卷相结合是获取客户信息的手段
    Ⅳ．通过数据库可以实现客户全部信息的收集

    A.Ⅰ．Ⅲ
    B.Ⅱ．Ⅳ
    C.Ⅰ．Ⅳ
    D.Ⅲ．Ⅳ

    答案：A
    解析：
    Ⅱ项，针对理财规划需要时需要收集客户的基本信息、财务信息和个人兴趣及人生规划和目标。Ⅳ项，通过数据库并不能实现客户全部信息的收集。收集客户信息的方法有多种，包括开户资料、调查问卷、面谈沟通和电话沟通四种。

  • 第15题：

    从下列四种关于学习需要的说法中，选出有错误的那个说法。（）

    A在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离

    B或者说，学习需要是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距

    C学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程

    D虽然学习需要分析的结果提供“差距”的有效资料和数据.然而对确定总的教学目标没有影响


    D
    略

  • 第16题：

    在讲授《图形的密铺》课程前.老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指（）。

    • A、指学习者在学习过程中所获得的信息
    • B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备
    • C、学习者所使用的书本材料
    • D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

    正确答案:C

  • 第17题：

    在讲授《图形的密铺》，老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指（）。

    • A、指学习者在学习过程中所获的信息
    • B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备
    • C、学习者所使用的书本材料
    • D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

    正确答案:D

  • 第18题：

    在进行学习需要分析时，用社会需要与学习者的学习现状做比较，找出两者之间存在的差距的分析方法是（）。

    • A、内部参照需要分析法
    • B、外部参照需要分析法
    • C、内外结合需要分析法
    • D、信息加工分析法

    正确答案:B

  • 第19题：

    是根据差距所产生的情况分析学习需要的方法有（）。

    • A、内部参照需要分析法
    • B、社会参照需要分析法
    • C、学习者参照需要分析法

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列关于进行工作分析时所使用的访谈法的说法中，错误的是（）

    • A、访谈法适用范围广泛
    • B、访谈准备阶段的重点是帮助被访谈者保持信任的心态
    • C、结构化访谈能够比较全面地收集信息
    • D、访谈法是目前国内企业中运用最成熟且最有效的工作分析方法

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    根据机构外社会或职业的要求来确定对学习者期望值，并以此为标准分析学习者目前的学习现状，找出差距，确定学习需要的方法是（）。
    A

    考夫曼的系统分析方法

    B

    内部参照需要分析方法

    C

    外部参照需要分析方法

    D

    问题的性质分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（）。
    A

    学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程。

    B

    学习者不是被动的接受外来信息，而是主动的进行选择加工。

    C

    学习者不是从同一背景出发，而是从不同背景、角度出发。

    D

    学习者在教师或他人的协助下，通过独特的信息加工活动，构建自己意义的过程


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于环境现状调查的资料收集法，下列说法错误的是（）
    A

    收集资料法应用范围广，效果好，节省人力、物力和时间

    B

    进行环境现状调查时，应首先通过资料收集法获得各种现有资料

    C

    资料收集法是全面系统地获得第一手资料的有效方法

    D

    资料收集法往往难以符合环境现状调查要求，需要补充其他方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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