努力管理策略是指()自己的有限精力,从而取得最优的效果。一个人的精力是有限的,不可能一直保持旺盛的精力,过分使用努力会出现疲劳而使学习效率低下。对个人努力的管理要分清事情的轻重缓急,要把有限的精力优先运用到重要的事情上。
第1题:
A. 目标明确
B. 控制关键点
C. 及时性
D. 灵活性
第2题:
二八法则强调关注重要的少数,安排时间和精力,提高时间使用效率。
第3题:
努力管理策略是指()自己的有限精力,从而取得最优的效果。一个人的精力是有限的,不可能一直保持旺盛的精力,过分使用努力会出现疲劳而使学习效率低下。对个人努力的管理要分清事情的轻重缓急,要把有限的精力优先运用到重要的事情上。
第4题:
努力学会为别人效力,做那些不惜花时间、精力,诚心诚意为别人设想的事情,这样才能获得真正的帮助
第5题:
时间管理的发展阶段中,第四阶段的重点是依据轻重缓急将有限的时间与精力加以合理分配,强调优先次序。
第6题:
上班前,要充分休息好,保证工作时精力充沛,思想集中;作业中必须保证精力集中、(),不准做与本岗位工作无关的事情。
第7题:
如果你是公司的经理,当企业出现以下几件事情需要作出决策时,你将把主要精力放在哪件事上?()
第8题:
资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和()。
第9题:
婴幼儿出于发育阶段,精力有限,练习时间过长容易疲劳,收效不好。
第10题:
学习资料管理
学习工具管理
努力管理
精力管理
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
第14题:
工作中要精力集中,不准(),(),不准打盹或看(),不做与本职工作无关的事情。
第15题:
我们要把有限的时间和精力放在有价值和擅长的地方,这样才能有所作为。
第16题:
运动负荷安排合适时,工作、学习、劳动更富有精力,锻炼后虽略感疲劳,肌肉酸痛,但经过一夜休息后疲劳会自然消失。
第17题:
锻炼和培养自我管理能力,主要有()
第18题:
工作中,要保持场地整洁,通道畅通,作业中必须保证精力集中、严守两纪,不准做与本岗位工作无关的事情。
第19题:
()是我们合理安排工作的难点。
第20题:
近些年,随着高考的来临,学霸、考神等流行词也出现在网上,在网上搜索一下也会经常看到许多牛人们的学习经验,其中有一条非常重要的那就是给自己的学习制订详细的计划。网上也列出了一些模板,有的计划甚至详细到了分钟。心理学的研究也表明:合理安排自己的学习时间,按照重要程度和紧急程度,通过这两个维度可以把事情分为四种类型,然后再按照分类得到四类事情。高效的管理时间,需要把精力放在重要且不紧急的事情和重要且紧急的事情上,这能够掌握时间的主动权,保持生活的平衡,减少未来可能出现的危机。 问题:试结合案例分析中制订详细的学习计划与合理安排自己的时间属于哪种学习策略?在日常的学习生活中,我们使用的学习策略有哪些?
第21题:
睡眠是避免驾驶疲劳,保持旺盛精力最有效的办法。
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题:
对生活的自我管理,学会理财,安排好自己有限的经济;如何安排自己的学习和自由支配的时间;
对情感的自我管理,学会处理与异性情感的关系
对行为的自我管理上,自觉到学习的重要性而努力学习,学会订立学习计划,强迫自己按计划行事;
对情绪的自我控制上,遇事尽量冷静处理