平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。A、科学性B、教学性C、交互性D、操作性

题目

平衡互动模型（STATO-I）以（）为核心。

  • A、科学性
  • B、教学性
  • C、交互性
  • D、操作性
相似考题

1.计算机加投影机的教学环境属于( )。A.演示性设备B.互动性设备C.交互性设备D.智能设备

2.教学策略的基本特征是（ ）A．综合性、可操作性与灵活性B．科学性、实践性与可操作性C．全面性、适用性与科学性D．基础性、系统性与艺术性

3.协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。A、交互性B、开放性C、科学性D、发展性

4.教学策略的基本特征为( )A 综合性、可操作性、灵活性B 适宜性、科学性、差异性C 引导性、有效性、科学性D 主导性、灵活性、启发性

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  • 第1题：

    现代远程教育应注重教学模式的( )。

    A、融合性

    B、实践性

    C、可操作性

    D、可交互性


    参考答案：C

  • 第2题：

    模式三的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的()。

    A.系统性和交互性

    B.可操作性和交互性

    C.可操作性和系统性

    D.以上都不对


    参考答案：B

  • 第3题：

    多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的计算机教学程序，下列中哪一项不是其基本性质：（）。

    A教学性

    B科学性

    C控制性

    D交互性


    C
    略

  • 第4题：

    地震应急预案应具备（）

    • A、科学性、先进性、可操作性
    • B、科学性、社会性、可操作性
    • C、先进性、社会性、可操作性
    • D、科学性、先进性、可操作性、社会性

    正确答案:D

  • 第5题：

    电视教材的教学特点为（）

    • A、明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；
    • B、特定的教学对象；
    • C、严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；
    • D、要贯彻教学原则和教学方法。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列（）特点。

    • A、交互性
    • B、集成性
    • C、可操作性
    • D、可控性

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    模式三的教学应用是一个开放性的教学，具有很强的（）。

    • A、系统性和交互性
    • B、可操作性和交互性
    • C、可操作性和系统性
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）的教学应用是一个开放性的教学，具有很强的可操作性和交互性。

    • A、模式一
    • B、模式二
    • C、模式三
    • D、以上都不对

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）
    A

    合标准性

    B

    可模拟性

    C

    可检测性

    D

    科学性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    多媒体CAI课件是一种根据教学目标设计的计算机教学程序，下列中哪一项不是其基本性质：（）。
    A

    教学性

    B

    科学性

    C

    控制性

    D

    交互性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    口语交际教学目标具有（）三个特征。
    A

    发展性、创造性、操作性

    B

    发展性、整体性、实践性

    C

    发展性、整体性、操作性

    D

    科学性、整体性、操作性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    二战后，按时间的先后顺序创新研究经历的四个阶段是（）。
    A

    线形模型——环节互动模型——以厂商为中心的模型——创新系统

    B

    线形模型——以厂商为中心的模型——环节互动模型——创新系统

    C

    环节互动模型——线形模型——以厂商为中心的模型——创新系统

    D

    以厂商为中心的模型——线形模型——环节互动模型——创新系统


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()的教学应用是一个开放性的教学,具有很强的可操作性和交互性。

    A.模式一

    B.模式二

    C.模式三

    D.以上都不对


    参考答案：C

  • 第14题：

    教学的艺术性必须以科学性为基础，而教学的科学性应通过艺术性来体现。


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）

    A合标准性

    B可模拟性

    C可检测性

    D科学性


    C
    略

  • 第16题：

    多媒体教学软件区别于其他媒体教学软件的优势之处在于（）。

    • A、科学性
    • B、交互性
    • C、教学性
    • D、诊断性

    正确答案:B

  • 第17题：

    二战后，按时间的先后顺序创新研究经历的四个阶段是（）。

    • A、线形模型——环节互动模型——以厂商为中心的模型——创新系统
    • B、线形模型——以厂商为中心的模型——环节互动模型——创新系统
    • C、环节互动模型——线形模型——以厂商为中心的模型——创新系统
    • D、以厂商为中心的模型——线形模型——环节互动模型——创新系统

    正确答案:A

  • 第18题：

    口语交际教学目标具有（）三个特征。 

    • A、发展性、创造性、操作性
    • B、发展性、整体性、实践性
    • C、发展性、整体性、操作性
    • D、科学性、整体性、操作性

    正确答案:C

  • 第19题：

    计算机辅助教学区别于其他教学手段的特点是（）

    • A、交互性
    • B、生动性
    • C、高效性
    • D、科学性

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    计算机辅助教学区别于其他教学手段的特点是（）
    A

    交互性

    B

    生动性

    C

    高效性

    D

    科学性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    电视教材的教学特点为（）
    A

    明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；

    B

    特定的教学对象；

    C

    严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；

    D

    要贯彻教学原则和教学方法。


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    地震应急预案应具备（）
    A

    科学性、先进性、可操作性

    B

    科学性、社会性、可操作性

    C

    先进性、社会性、可操作性

    D

    科学性、先进性、可操作性、社会性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    多媒体教学通常指的是计算机多媒体教学，是通过计算机实现的多种媒体的组合，具有下列（）特点。
    A

    交互性

    B

    集成性

    C

    可操作性

    D

    可控性


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

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