张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()
第7题:
张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。
第8题:
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。
第9题:
老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()
第10题:
说服教育法
榜样示范法
情感陶冶法
品德评价法
第11题:
品德评价法
榜样示范法
情感陶冶法
说服教育法
第12题:
品德评价法
榜样示范法
实际锻炼法
陶冶教育法
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
第19题:
老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。
第20题:
某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是()。
第21题:
品德评价法
榜样示范法
陶冶教育法
实际锻炼法
第22题:
榜样示范法
陶冶教育法
参观法
实际锻炼法
第23题:
品德评价法
榜样示范法
情感陶冶法
说服教育法
第24题:
实际锻炼法
情感陶冶法
说服教育法
个人修养法