张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()A、实际锻炼法B、品德评价法C、个人修养法D、情感陶冶法

题目

张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()

  • A、实际锻炼法
  • B、品德评价法
  • C、个人修养法
  • D、情感陶冶法

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  • 第1题:

    以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是( )。
    A.说服法 B.榜样法C.锻炼法 D.陶冶法


    答案:B
    解析:
    题干是对榜样法概念的解释。

  • 第2题:

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
    A.品德评价法
    B.榜样示范法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法


    答案:D
    解析:
    德育的基本方法是教育学命题侧重考查的知识点,需要识记。我国德育的基本方法有:(1)说服法。通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。(2)榜样法。以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。(3)锻炼法。有目的地组织学生进行一定的实际活动,以培养他们的良好品德的方法。(4)陶冶法。通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(5)表扬奖励与批评处分。反映了教师对学生思想和行为的评价,这有利于鼓励学生积极向上,预防和克服不良品德的滋生。因此本题的正确答案为D。

  • 第3题:

    利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德,这种德育方法是()。

    A.品德评价法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.说服教育法

    答案:C
    解析:
    情感陶冶法的种类有:人格感化、环境陶冶、艺术熏陶三种形式。环境陶冶法即通过学校的物质文化和精神文化环境使学生受到熏陶和感染。题干中利用学校环境影响学生品德,属于对学生潜移默化的影响,因此属于情感陶冶法。

  • 第4题:

    通过报告、谈话、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )

    A.品德评价法
    B.说服教育法
    C.情感陶冶法
    D.实际锻炼法

    答案:B
    解析:
    说理教育法又称说服教育法,是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的方法。说服教育法的方式有两类:第一类是运用语言文字进行说服的方式,如讲解、报告、谈话、讨论、辩论、读书指导等;第二类是运用事实进行说理教育的方式,主要包括参观、访问和调查。

  • 第5题:

    张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是( )

    A.说服教育法
    B.个人修养法
    C.榜样示范法
    D.品德评价法

    答案:D
    解析:
    【考情点拨】本题考查德育方法的选择与运用。
    【应试指导】品德评价法是教育者根据一定的要求和标准,对学生的思想品德进行肯定或否定的评价,促使其发扬优点,克服缺点,督促其不断进步的一种方法。品德评价法通常包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。

  • 第6题:

    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、情感陶冶法
    • D、说服教育法

    正确答案:C

  • 第7题:

    张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。

    • A、实际锻炼法
    • B、品德评价法
    • C、个人修养法
    • D、情感陶冶法

    正确答案:D

  • 第8题:

    以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。

    • A、说服法
    • B、榜样法
    • C、陶冶法
    • D、锻炼法

    正确答案:B

  • 第9题:

    老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、陶冶教育法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德的德育方法是(    )。
    A

    说服教育法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    品德评价法


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    利用校园的文化墙和黑板报来影响学生的品德,这种德育方法是(  )。
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    说服教育法


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    实际锻炼法

    D

    陶冶教育法


    正确答案: B
    解析: 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是陶冶教育法。

  • 第13题:

    根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。

    A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.品德评价法


    答案:D
    解析:
    题干描述的是品德评价法的定义。

  • 第14题:

    张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切的期望触动、感化学生,促使学生思想蜕变,这种德育方法是( )

    A.实际锻炼法
    B.评价法
    C.个人修养法
    D.情感陶冶法

    答案:D
    解析:
    情感陶冶法是通过创设和利用良好的情境,潜移默化地培养学生良好品德的方法。其具体方式有人格感化、环境陶冶、艺术熏陶等。

  • 第15题:

    张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()。


    A. 实际锻炼法
    B. 品德评价法
    C. 个人修养法
    D. 情感陶冶法

    答案:D
    解析:
    情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。情感陶冶法包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶等。题干所述属于人格感化。

  • 第16题:

    在实际教学过程中,张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。


    A.陶冶教育法

    B.榜样示范法

    C.实际锻炼法

    D.品德评价法

    答案:D
    解析:
    品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法即品德评价法。

  • 第17题:

    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()。

    A.品德评价法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.说服教育法

    答案:C
    解析:
    通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法是情感陶冶法。

  • 第18题:

    教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、陶冶教育法

    正确答案:D

  • 第19题:

    老师采取画小星星、贴笑脸等方式鼓励学生的德育方法是()。

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、陶冶教育法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:A

  • 第20题:

    某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是()。

    • A、实际锻炼法
    • B、情感陶冶法
    • C、说服教育法
    • D、个人修养法

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    陶冶教育法

    D

    实际锻炼法


    正确答案: A
    解析: 榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样形象生动,具有巨大的感染力和吸引力,能引导学生积极向上,榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。

  • 第22题:

    单选题
    通过人格感化来培养学生品德的方法是()。
    A

    榜样示范法

    B

    陶冶教育法

    C

    参观法

    D

    实际锻炼法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    说服教育法


    正确答案: B
    解析: 利用草坪、花园影响学生品德,属于对学生潜移默化的影响,因此选情感陶冶发。

  • 第24题:

    单选题
    某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是(  )
    A

    实际锻炼法

    B

    情感陶冶法

    C

    说服教育法

    D

    个人修养法


    正确答案: B
    解析: