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  • 第1题:

    在新课程背景下,评价的主要目的是 ( )

    A、促进学生、教师、学校和课程的发展
    B、形成新的教育评价制度
    C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    校长的课程领导是学校课程领导的重要层级,是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能,其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制,进而提升教师的()以及学生的()。它不仅包含行政事务和管理技术的运用,同时也促成学校课程发展组织和制度的建立。


    正确答案:教学技能;学习成效

  • 第3题:

    由学生所在学校的教师负责编制实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是()。

    • A、正式课程
    • B、综合课程
    • C、校本课程
    • D、地方课程

    正确答案:C

  • 第4题:

    由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为()

    • A、活动课程
    • B、综合课程
    • C、校本课程
    • D、核心课程

    正确答案:C

  • 第5题:

    校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()


    正确答案:校本内容

  • 第7题:

    单选题
    音乐教学评价的对象包括()。
    A

    学生、教师、教学过程

    B

    学生、教师、课程管理与课程发展

    C

    学生、教师、教育机构

    D

    学生、教师、学校


    正确答案: B
    解析: 新课程标准下的评价对象不只针对学生,还包括教师和课程的管理与发展。

  • 第8题:

    填空题
    校长的课程领导是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能,其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制,进而提升教师的()以及学生的学习成效。

    正确答案: 教学技能
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()

    正确答案: 校本内容
    解析: 本题考查校本课程的概念。

  • 第10题:

    填空题
    课程管理是指()和学校对课程的编制、实施、评价等工作的组织与控制。

    正确答案: 教育行政部门
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为()
    A

    活动课程

    B

    综合课程

    C

    校本课程

    D

    核心课程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()。
    A

    核心课程

    B

    校本课程

    C

    学科课程

    D

    综合课程


    正确答案: A
    解析:

  • 第13题:

    校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面()

    • A、课程的整体设计
    • B、教师的行为
    • C、学生的学习行为、状态

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    校长的课程领导是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能,其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制,进而提升教师的()以及学生的学习成效。


    正确答案:教学技能

  • 第15题:

    课程管理是指()和学校对课程的编制、实施、评价等工作的组织与控制。


    正确答案:教育行政部门

  • 第16题:

    音乐课程评价的内容有()。

    • A、学生
    • B、教师
    • C、课程管理与课程发展
    • D、学校

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    音乐教学评价的对象包括()。

    • A、学生、教师、教学过程
    • B、学生、教师、课程管理与课程发展
    • C、学生、教师、教育机构
    • D、学生、教师、学校

    正确答案:B

  • 第18题:

    由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()

    • A、正式课程
    • B、综合课程
    • C、校本课程
    • D、地方课程

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    (2013安徽滁州)由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程一般被称为()。
    A

    活动课程

    B

    综合课程

    C

    校本课程

    D

    核心课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第20题:

    判断题
    校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    校本课程,就是以学校为课程编制主体,自主开发与实施的一种课程。校本课程开发的目的是要提高课程的适应性,促进学生的个性成长;提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,促进学校特色的形成。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是().
    A

    校本课程

    B

    分科课程

    C

    融合课程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    由学生所在学校的教师负责编制实施和评价,并针对学校本年级或本班特定的学生群体编制实施和评价的课程是()。
    A

    正式课程

    B

    综合课程

    C

    校本课程

    D

    地方课程


    正确答案: A
    解析: 暂无解析