幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。

题目

幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。

相似考题

1.幼儿园正确编班的主要形式有哪几种?()。A.按年龄编班B.按性别编班C.按民族编办D.混龄编班E.按家庭住址编班

2.幼儿园在招收新生时，在生源较多的情况下，可以适当超超编班。()

3.幼儿园采用得比较普遍的是分()的编班。A.能力B.兴趣C.性别D.年龄

4.法国学前教育的主要特点学校混年龄编班教学。()

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  • 第1题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。
    A.外部分组
    B.内部分组
    C.设计教学法
    D.道尔顿制


    答案：A
    解析：
    分组教学是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组，以此进行教学或布置学生共同完成某项学习任务。外部分组是指打乱传统的按年龄编排的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。内部分组是指在传统的按年龄编排的班级内，根据学生的能力或学习成绩发展变化的情况等，对学生进行分组教学。
    设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关知识和能力。
    道尔顿制是指教师不再通过上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生在完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况并接受考查。

  • 第2题：

    （ ）是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上，根据学生能力、成绩分组进行编班的教学组织形式。


    答案：分组教学,
    解析：

  • 第3题：

    依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（　　）

    A.健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园
    B.幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主
    C.幼儿的每日户外体育活动不得低于一小时
    D.幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班

    答案：B
    解析：
    《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿一日活动的组织应动静交替，这是根据幼儿神经系统发育尚不完善、易疲劳特点决定的。其他三项是对的。

  • 第4题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班属于（ ）(易错)

    A.内部分组
    B.外部分组
    C.班级授课
    D.个别教学

    答案：B
    解析：
    外部分组，即取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班。

  • 第5题：

    国外中小学分班的主要依据有两种：一是按性别编班；二是（）

    • A、按年龄编班
    • B、按地区编班
    • C、按能力编班
    • D、按种族编班

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼儿园均是以1岁为限编班的。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（　）

    • A、外部分组
    • B、内部分组
    • C、客观分组
    • D、主观分组

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现
    A

    外部分组

    B

    内部分组

    C

    设计教学法

    D

    道尔顿制


    正确答案： D
    解析： 外部分组是取消按年龄编班，改按学生的能力或某些测验成绩编班；内部分组是在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同的小组。题干所述的是外部分组的做法。

  • 第9题：

    判断题
    幼儿园均是以1岁为限编班的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 错误。打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的是外部分组。在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同小组的是内部分组。

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班属于(    )
    A

    能力分组

    B

    外部分组

    C

    内部分组

    D

    作业分组


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。


    答案：
    解析：
    错误。打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班的是外部分组。在按年龄编班的班级内，再根据学生的成绩将他们分成若干个不同小组的是内部分组。

  • 第14题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（　　）。

    A、外部分组
    B、内部分组
    C、设计教学法
    D、道尔顿制

    答案：A
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“教学组织形式的内容”，这部分知识需要考生了解。
    【名师详解】外部分组彻底打破了传统的年龄分组，按照学生的学习能力或学习成绩的差别进行分组数学。@##

  • 第15题：

    下列对于《幼儿园工作规程》的表述不正确的是（　　）

    A.幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招
    B.幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式不可混合设置
    C.幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查
    D.幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班

    答案：B
    解析：
    具体参看2015年新修订的《幼儿园工作规程》第七条规定。

  • 第16题：

    幼儿园的混龄编班可以增加儿童向不同年龄的同伴学习的机会。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    关于幼儿园的编班形式，主要有（）

    • A、按年龄编班
    • B、按性别编班
    • C、混龄编班
    • D、按身高编班

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是（）的表现

    • A、外部分组
    • B、内部分组
    • C、设计教学法
    • D、道尔顿制

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    依据《幼儿园工作规程》，下列说法不正确的是（　）
    A

    健康检查不合格的幼儿，可以拒绝其入园

    B

    幼儿一日活动组织应动静交替，以动为主

    C

    幼儿的每日户外体育活动不得低于半小时

    D

    幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班


    正确答案： C
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力和学习成绩编班，称为（　）
    A

    外部分组

    B

    内部分组

    C

    客观分组

    D

    主观分组


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于幼儿园的编班形式，主要有（）。
    A

    按年龄编班

    B

    按性别编班

    C

    混龄编班

    D

    按身高编班


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。
    A

    内部分组

    B

    外部分组

    C

    设计教学法

    D

    道尔顿制


    正确答案： B
    解析： 分组教学是把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期测验决定学生升级（组）或降级（组）的教学组织形式。分组教学是集体教学的一种，一般可以分为两类，即外部分组和内部分组。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法．而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。

  • 第23题：

    单选题
    国外中小学分班的主要依据有两种：一是按性别编班；二是（）
    A

    按年龄编班

    B

    按地区编班

    C

    按能力编班

    D

    按种族编班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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