班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘。（）

题目

班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘。（）

相似考题

1.小学班主任的思想道德素质包括()。A、行为素质和道德素质B、思想素质和教学素质C、精神素质和道德素质D、思想素质和道德素质

2.注册咨询工程师（投资）应具有高尚品德和奉献精神，即()。A:思想好 B:人品好 C:热情高 D:素质高 E:作风正

3.班主任的政治思想素质主要包括政治素质和思想素质。A对B错

4.语文教师素质的核心是思想素质。 ( )

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  • 第1题：

    公务员完成党和人民赋予的任务就必须。（）

    • A、素质高、作风正、知识广、道德好、业务精、本领强
    • B、素质高、作风正、人脉广、道德好、业务精、本领强
    • C、素质高、作风正、知识广、态度好、业务精、本领强
    • D、学历高、作风正、知识广、道德好、业务精、本领强

    正确答案:A

  • 第2题：

    班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    班主任的政治思想素质主要包括政治素质和思想素质。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    担任班主任工作的教师的基本要求包括取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献、以及教龄必须在3年以上。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。

    • A、“双师型”教师
    • B、中青年教师
    • C、创新团队
    • D、中青年教师和创新团队

    正确答案:D

  • 第6题：

    （）的人才有资格担任班主任。

    • A、取得教师资格证
    • B、思想道德素质好
    • C、业务水平高
    • D、身心健康
    • E、乐于奉献

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    判断题
    班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，怎么理解？

    正确答案： 本题要求学生就课程资源与语文教材的关系回答出来，同时体现出教师的主观能动性，并阐明理由。
    “教教材”是一个静态的过程，教师的教学仅局限于教材，已完成教学任务为最高目标，自己缺少创新与拓展。
    “用教材教”是一个不断革新不断突破的过程。教师不仅要教好教材，还要交更多教材以外的东西。
    比若：拓展知识、扩展阅读，教给学生学习方法等。教教材只是教学的一个组成部分。这是大致的关系，具体请自己生成答案。传统的学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。转变学习方式就是要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。这是学习观的根本变革，学习不是一种异己的外在的控制力量，而是一种发自内在的精神解放运动。基于此，语文老师应该从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，培养学生的创新精神和实践能力，要构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。要注重培养学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。
    A

    “双师型”教师

    B

    中青年教师

    C

    创新团队

    D

    中青年教师和创新团队


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。
    A

    校长

    B

    教导主任

    C

    心理健康教师

    D

    班主任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    担任班主任工作的教师的基本要求包括取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献、以及教龄必须在3年以上。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，怎么理解？


    正确答案: 本题要求学生就课程资源与语文教材的关系回答出来，同时体现出教师的主观能动性，并阐明理由。
    “教教材”是一个静态的过程，教师的教学仅局限于教材，已完成教学任务为最高目标，自己缺少创新与拓展。
    “用教材教”是一个不断革新不断突破的过程。教师不仅要教好教材，还要交更多教材以外的东西。
    比若：拓展知识、扩展阅读，教给学生学习方法等。教教材只是教学的一个组成部分。这是大致的关系，具体请自己生成答案。传统的学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上，从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断销蚀。转变学习方式就是要转变这种他主性、被动性的学习状态，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。这是学习观的根本变革，学习不是一种异己的外在的控制力量，而是一种发自内在的精神解放运动。基于此，语文老师应该从“教教材”走向“用教材教”的教学境界，培养学生的创新精神和实践能力，要构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式及其对应的教学方式。要注重培养学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达

  • 第15题：

    对担任班主任工作的教师基本要求不包括（）。

    • A、取得教师资格
    • B、教龄必须在3年以上
    • C、思想道德素质好
    • D、业务水平高

    正确答案:B

  • 第16题：

    《教师法》规定教师考核评估的内容有哪些？（）

    • A、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
    • B、教师的基本素质和基本能力
    • C、教师的政治思想素质和文化业务素质
    • D、教师的教育教学能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。

    • A、校长
    • B、教导主任
    • C、心理健康教师
    • D、班主任

    正确答案:D

  • 第18题：

    树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。

    • A、班主任
    • B、科任教师
    • C、校长
    • D、教研组长

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《教师法》规定教师考核评估的内容有（）。
    A

    政治思想、业务水平、上作态度、工作成绩

    B

    教师的基本盒质和基本能力

    C

    教师的政治思想素质和史化业务素质

    D

    教师的教育教学能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    班主任的政治思想素质主要包括政治素质和思想素质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对担任班主任工作的教师基本要求不包括（）。
    A

    取得教师资格

    B

    教龄必须在3年以上

    C

    思想道德素质好

    D

    业务水平高


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    （）的人才有资格担任班主任。
    A

    取得教师资格证

    B

    思想道德素质好

    C

    业务水平高

    D

    身心健康

    E

    乐于奉献


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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