李源潮同志在与少先队工作者和少先队员代表座谈时的讲话强调,少先队进行社会主义核心价值观教育要()。
第1题:
雏鹰争章的活动面向()。
第2题:
()是适合少先队员阅读的少先队刊物。
第3题:
下列不属于辅导员的工作具体目标的是()。
第4题:
()是适合少先队员阅读的少先队刊物。
第5题:
2013年"十一三"少先队建队纪念日,中共中央政治局委员李源潮爷爷与全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈,指出少先队的定位是什么?
第6题:
少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人;少先队辅导员是()。
第7题:
组织少先队活动应当由()当家作主。
第8题:
2011年7月,省委书记孙春兰回信给()。
第9题:
古田县实验小学少先队员
上杭县实验小学少先队员
寿宁县实验小学少先队员
永定县实验小学少先队员
第10题:
少先队辅导员
少先队辅导员和少先队干部
少先队员
少先队干部
第11题:
少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象
推荐优秀少先队员作为团的发展对象,符合少先队员成长的一般规律
未满十三周岁,但年满十二周岁的优秀少先队员可以入团
发展年满十三周岁,但未满十四周岁的优秀少先队员,在入团后年满十四周岁以前保留队籍
第12题:
情感化
形象化
榜样化
行动化
第13题:
少先队工作的具体目标的是()
第14题:
队章指出:优秀的少先队员可以由队组织推荐为共青团的发展对象。也就是说中学和小学少先队组织,都可以推荐优秀少先队员做团的发展对象。
第15题:
少先队以“先锋”命名,主要是()。
第16题:
升国旗时少先队员要做()。
第17题:
少先队员在唱队歌时要有()精神状态,表现出少先队员对祖国对人民的热爱。
第18题:
学校的少先队大队召开少先队代表大会,对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的()、积极性和创造性很有益处。
第19题:
少先队组织的主人是()。
第20题:
少先队员
少先队干部
少先队辅导员
学校校长
第21题:
要求把少年儿童中的先锋组织起来
要求少先队员学习先锋的榜样
要求少先队员人人当先锋
要求少先队员从每件小事做起
第22题:
趣味性
教育性
自主性
特殊性
第23题:
少先队的领导者
共青团工作者
社会工作者
少先队的组织者