拒绝学习和帮助、一意孤行、自以为是家长，只能品尝亲子之间冲突不断、感情淡漠的后果，最令人痛心的是耽误了孩子的成长。

第1题：

第2题：

在亲子关系中作为基础理论的概念有：（）

• A、所有亲子关系的改善，必先来自孩子的一些改变
• B、家长是每个孩子成长的最大决定因素
• C、每一个孩子都具备使他拥有一个成功快乐的人生必需的能力
• D、孩子的有些坏行为，是专门针对父母的

第3题：

作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。

第4题：

做为高中生家长，以下说法正确的是（）。

• A、一定要让孩子服从自己的意愿填报志愿，因为孩子还不成熟
• B、要给孩子设定多个学习目标，帮助孩子成长
• C、要多关注孩子的心理动向，适当的时候可以查看孩子手机或日记
• D、不要一直陪着孩子学习，那样会给孩子造成很大的压力

第5题：

在孩子的成长过程中，家长必须明确（）。

• A、孩子不是一个独立的人，他依赖家长的照顾，依靠家长为他做主
• B、二孩子是人，是正在成长的人，他会逐渐走向成熟和独立，在成长过程中他需要家长的引导
• C、孩子必然要长大，长大了自然会懂事，家长不用管他

第6题：

家长应该（）孩子成长而不是替代孩子成长。

• A、监督
• B、帮助
• C、辅导
• D、听之任之

第7题：

爱玩是孩子的天性，家长要动脑筋把玩与学习兴趣联系起来，在游戏和活动中帮助孩子发现问题，培养孩子的学习兴趣。

第8题：

家长帮助孩子学会学习的关键是（）。

• A、培养孩子掌握学习方法，养成好的习惯，善于独立思考。
• B、要求孩子牢记教师讲的知识。
• C、让孩子花更多的时间学习书本知识。

第9题：

要帮助孩子学电脑，最好家长先学会使用电脑，这样既可以向孩子推荐软件，也可以有效地防止孩子使用不健康的软件，并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是（）。

• A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助
• B、孩子学电脑需要家长的多方帮助
• C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处
• D、家长要帮助孩子学电脑，首先自己要学会电脑

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

你认为作为家长最重要的责任是：（）

• A、帮助孩子充分成长，发展孩子的自主能力
• B、教会孩子听家长和老师的话，做个乖孩子
• C、为孩子安排好一切，让孩子少走弯路

第15题：

学习型家庭的重点，并不在于学习的“量”而是“质”。主要表现在哪些方面？（）

• A、通过学习，父母是否能自我改变：转变教育观念，更新评价孩子标准的人才观，建立新型亲子关系的亲子观，转变教育行为和态度的教育观
• B、家庭成员之间和谐的人际关系建立，夫妻之间和亲子之间双向沟通与交流讨论
• C、家长对孩子在学习碰到困难、遇到挫折时对孩子的欣赏、鼓励和情感支持
• D、家长有能力辅导孩子写作业
• E、家长能合理配置时间，每天每周能有共同时间，与家人共同活动和共同分享交流

第16题：

要想使孩子成为适应社会、创造社会、推动社会不断前进的相对独立的个人，家长必须树立现代的（）。

• A、亲子观
• B、夫妻观
• C、家庭观
• D、学习观

第17题：

成功的家长与孩子沟通技巧能够达到以下的效果：（）

• A、孩子更听家长的话
• B、家长更能引导孩子做出良好的行为
• C、家长、孩子之间的感情更为融洽
• D、因此孩子能更好地成长

第18题：

现代家长对孩子的成长有四类做法，你认为哪些做法有利于孩子的成长：（）

• A、代替孩子成长
• B、妨碍孩子成长
• C、控制孩子成长
• D、帮助孩子成长

第19题：

在孩子入学前，家长要帮助孩子做好物质准备，是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。

第20题：

美国教育家特里斯多年研究成功妈妈育子的经验后提出“新思维和新法则的‘双向操作’”，其新法则包括哪些内容？（）

• A、家长对孩子的限制要随着孩子的成长而变化
• B、家长要拒绝孩子和异性交往
• C、家长要给孩子起示范作用
• D、家长要和孩子一起玩耍嬉戏，共享欢乐

第21题：

第22题：

第23题：