更多“孩子的模仿能力很强,而且很喜欢模仿周围的人,这是心理学上的()。”相关问题
  • 第1题:

    亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。

    A

    B



  • 第2题:

    亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    孩子的模仿性强、可塑性很大,不必刻意培养孩子的习惯。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    教师作为权利和义务主体的资格,这是()。

    • A、社会学上的人格
    • B、伦理学上的人格
    • C、心理学上的人格
    • D、法律意义上的人格

    正确答案:D

  • 第5题:

    机器人的定义中,突出强调的是()。

    • A、像人一样思维
    • B、模仿人的功能
    • C、具有人的形象
    • D、感知能力很强

    正确答案:A

  • 第6题:

    心理学家认为:简单的模仿是()的倾向,而复杂的模仿包括对模仿对象的()和(),这些认识和理解是()的。


    正确答案:本能;感知;理解;理性

  • 第7题:

    模仿在旅游过程中的意义不能低估,这是因为()。

    • A、模仿虽然不是旅游的目的但却是达到目的的手段
    • B、模仿有时是旅游的手段
    • C、模仿有时也是旅游的目的本身
    • D、某些情况下模仿可以解释旅游发生的根源

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    社会心理学家一般都把模仿分成()。

    • A、直接模仿
    • B、间接模仿
    • C、有意模仿
    • D、无意模仿

    正确答案:C,D

  • 第9题:

    判断题
    亚里士多德认为“艺术创作靠模仿能力,而模仿能力是人从孩提时代就有的天性和本能”,这是模仿说的观点。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下对模仿的理解中,错误的是(  )。
    A

    模仿是对外显行为的模仿

    B

    人们可以模仿他人的内隐心理,例如模仿他人的气质、性格等

    C

    在模仿过程中,模仿者是主动的

    D

    被模仿者的行为不全都是被动的、无意的


    正确答案: A
    解析: 模仿是在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响仿照他人,使自己与他人相同或相似的现象。模仿的社会刺激是非控制性的,榜样是模仿的条件,但模仿是自愿产生的,有时可能是无意识的;同样,榜样的行为也不全都是被动的、无意识的。模仿是对外显行为的模仿,而不能模仿内隐心理。

  • 第11题:

    多选题
    社会心理学家一般都把模仿分成()。
    A

    无意模仿

    B

    有意模仿

    C

    间接模仿

    D

    直接模仿


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    孩子摔跤了,保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛,自己爬起来,保教人员运用的是何种模仿学习的类型()
    A

    电影,电视的模仿学习

    B

    现场模仿学习

    C

    参与模仿学习

    D

    想象模仿学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述模仿型孩子的特点


    正确答案:很多模仿型孩子的父母反应,他们的孩子一般都比较听话,很乖,很服从父母的决定,也一般不会拂逆父母的意思。也就是看起来,和认知型相比,模仿型是比较听话的也是比较受喜欢的类型了。

  • 第14题:

    孩子摔跤了,保教人员应鼓励孩子要像解放军那样勇敢不怕痛,自己爬起来,保教人员运用的是何种模仿学习的类型()

    • A、电影,电视的模仿学习
    • B、现场模仿学习
    • C、参与模仿学习
    • D、想象模仿学习

    正确答案:D

  • 第15题:

    机器人的定义中,突出强调的是()。

    • A、模仿人的功能
    • B、代替人类
    • C、感知能力很强
    • D、具有人的思维

    正确答案:A

  • 第16题:

    2-3岁的幼儿在模仿成人动作的基础上,出现了最初的、主要的实践活动形式--()。在此过程中,保育员应有意识地创造情境培养孩子的语言能力、交往能力和动手能力。

    • A、表演
    • B、模仿秀
    • C、游戏
    • D、学习

    正确答案:C

  • 第17题:

    游戏对幼儿心理发展具有的意义().

    • A、模仿学习各种社会角色
    • B、认识周围事物
    • C、模仿学习交往
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题:

    塔尔德认为模仿往往是地位低的人模仿地位高的人


    正确答案:正确

  • 第19题:

    认为艺术就是模仿大自然,模仿世界,提出“模仿说”的真实的人是()。

    • A、薄伽丘
    • B、柏拉图
    • C、笛卡尔
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第20题:

    婴幼儿时期孩子对书本教育的接受能力很强,判断能力强,高度发展的观察和模仿能力使他们对父母的言行表现出极大的兴趣。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    填空题
    孩子的模仿能力很强,而且很喜欢模仿周围的人,这是心理学上的()。

    正确答案: 模仿效应
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    早期阅读和早期识字是不同的概念。单纯对儿童进行识字教育,非但不能提升他们的阅读能力,反而有可能扼杀他们的阅读兴趣和热情。在亲情中享受阅读的乐趣,孩子会不知不觉地学会阅读、爱上阅读,进而发展他们的思维能力、语言能力和交际能力。(  )
    A

    阅读能力需要培养

    B

    要鼓励孩子多提问

    C

    孩子的模仿能力很强

    D

    不要占用孩子游戏的时间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    婴幼儿时期孩子对书本教育的接受能力很强,判断能力强,高度发展的观察和模仿能力使他们对父母的言行表现出极大的兴趣。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析