更多“亲子之间的沟通越界行为有哪些?()A、说话没有轻重B、忘记孩子存在C、损伤孩子自尊D、不分场合说教E、说话带着情绪”相关问题
  • 第1题:

    良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐,教养子女也变得更轻松。然而还是有很多父母大叹和孩子难以沟通,或是已经尽力去和孩子沟通,但亲子关系还是不太融洽。其实,孩子和大人的沟通方式有所不同,如果父母只是用心学习与孩子沟通的方式,而没有掌握良好的沟通技巧,仍然不能建立有效的沟通桥梁。
    这段话意在强调:
    A良好的亲子沟通能让家庭气氛更和谐
    B良好的亲子沟通的关键是沟通技巧
    C父母和孩子难以沟通是因为沟通方式不同
    D良好的亲子沟通的关键是沟通桥梁


    答案:B
    解析:
    第一步,分析文段找到主旨。

    文段首句指出良好的亲子沟通带来的有利方面,第二句话用“然而”引导出父母与孩子之间仍存在不太融洽的现象,第三句话由转折副词“其实”引出文段重点,即“孩子和大人的沟通方式有所不同”,最后由“如果……不……”的反面论证,指出父母和孩子进行沟通时,要掌握良好的沟通技巧,故文段意在强调沟通技巧在良好的亲子沟通中的重要性。

    第二步,在主旨句的基础上适当延伸得到答案。

    A项是围绕文段首句的现象展开的阐述,不是文段所要表达的重点;B项是对主旨的适当延伸,正确;C项表述的重点在于沟通方式,而非文段中强调的“沟通技巧”,主体概念偷换,故排除;D项强调的是“沟通桥梁”,原文已明确提出建立沟通桥梁的方式是沟通技巧,重点偏移,故排除。

    故正确答案为B。

  • 第2题:

    从资源交换理论看亲子沟通时()

    • A、一种资源交换
    • B、父母与孩子之间交换情感、思想等
    • C、当父母用惩罚的方式对孩子时,孩子反过来也会用此种方式对待父母或他人
    • D、家庭成员之间有一个家庭沟通图式

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    “回你房间哭去,我可不想跟你说话。”这样处理孩子情绪的家长属于?()

    • A、惩罚型
    • B、交换型
    • C、冷漠型
    • D、说教型

    正确答案:C

  • 第4题:

    在亲子沟通中,关爱孩子的要求,有哪些?


    正确答案:①关爱孩子,做孩子的朋友;
    ②理解孩子,走进孩子的内心;
    ③尊重孩子,平等相处。

  • 第5题:

    沟通的意义决定于对方的响应,所以()

    • A、每个人都为满足自己内心的一些需求而做事
    • B、话有很多种方法说出来,用孩子听得明白、能接受的语言、语气、说话模式对他说话,会有最好的效果
    • C、每一个人的信念、价值观及行为规则都有不同,所以不能要求孩子听话
    • D、一个孩子对你说话的反应,不代表另一个孩子也一定会有同样的反应

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    亲子关系是指父母和孩子之间的关系,良好的亲子关系会促进孩子哪些良好的品质:()。

    • A、逆反
    • B、信任
    • C、过分依赖
    • D、独立

    正确答案:B,D

  • 第7题:

    家长和孩子之间要有(),平时在家里尊重孩子的行为,不在公众场合批评教育孩子,维护孩子的自尊心,有自尊心的孩子才有上进心。

    • A、平等意识
    • B、尊卑意识
    • C、长幼意识
    • D、合作意识

    正确答案:A

  • 第8题:

    家长越界行为有哪些?()

    • A、语言越界
    • B、行动越界
    • C、心理越界
    • D、沟通越界

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    鹦鹉学舌与孩子学说话有本质的不同,表现在()。

    • A、鹦鹉学舌具有模仿性,而孩子学说话不具有模仿性
    • B、孩子学说话是主动的过程,而鹦鹉学舌是一个被动的过程
    • C、孩子学说话具有社会意义,而鹦鹉学舌不具有社会意义
    • D、鹦鹉学舌是一种本能活动,而孩子学说话是一种学习活动

    正确答案:B,C

  • 第10题:

    多选题
    父母与子女沟通中常见的问题有()
    A

    父母以权威的姿态与孩子说话

    B

    较少注意倾听孩子内心的感受与需要

    C

    较少用赞美、鼓励的措词

    D

    较多的唠叨和说教


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    家长和孩子之间要有(),平时在家里尊重孩子的行为,不在公众场合批评教育孩子,维护孩子的自尊心,有自尊心的孩子才有上进心。
    A

    平等意识

    B

    尊卑意识

    C

    长幼意识

    D

    合作意识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()对孩子顺利度过青春期十分重要,它是孩子形成独立意识的需要,也是帮助孩子清除青春期不良情绪的需要。
    A

    无效亲子沟通

    B

    严格约束

    C

    有效的亲子沟通

    D

    协议监督


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    父母与子女沟通中常见的问题有()

    A父母以权威的姿态与孩子说话

    B较少注意倾听孩子内心的感受与需要

    C较少用赞美、鼓励的措词

    D较多的唠叨和说教


    A,B,C,D

  • 第14题:

    以下哪种方式可以帮助孩子建立自信、自爱和自尊:()

    • A、帮助孩子制定切合实际的目标,并且不断给他鼓励
    • B、日常家里的事,听取孩子的意见,并且尊重对孩子的承诺
    • C、孩子自己能做的事就自己做
    • D、教导孩子用坚定而平静的语气,而不是带着不良的情绪

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    亲子之间的越界行为有哪些?()

    • A、包办、代替、过度保护
    • B、控制、限制、过度关注
    • C、无视、接纳、过度溺爱

    正确答案:A,B

  • 第16题:

    孩子不用心聆听家长说话,经常你说你的我做我的,主要是因为:()

    • A、孩子长大了有自己的主意了
    • B、家长平时没有好好聆听孩子说话引起的
    • C、孩子处在叛逆期,和家长对着干

    正确答案:B

  • 第17题:

    EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候,通过分享引导孩子进行情绪表达,当情绪表达足够的时候,孩子哪些方面会出现舒缓的迹象?()

    • A、面部表情
    • B、说话速度
    • C、肢体动作
    • D、语气

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    0-3岁儿童语言的培养应注意()

    • A、多和孩子说话,创造说话、交流的氛围
    • B、教孩子说话与认识周围事物同步进行
    • C、训练孩子的智力
    • D、在游戏中练习说话

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    ()对孩子顺利度过青春期十分重要,它是孩子形成独立意识的需要,也是帮助孩子清除青春期不良情绪的需要。

    • A、无效亲子沟通
    • B、严格约束
    • C、有效的亲子沟通
    • D、协议监督

    正确答案:C

  • 第20题:

    如何与孩子进行良好的沟通和交流需要注意以下方面()。

    • A、说话的语气和内容一样重要
    • B、注意选择沟通的时机
    • C、沟通还要讲究技巧
    • D、和孩子经常做游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    多选题
    0-3岁儿童语言的培养应注意()
    A

    多和孩子说话,创造说话、交流的氛围

    B

    教孩子说话与认识周围事物同步进行

    C

    训练孩子的智力

    D

    在游戏中练习说话


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    在亲子沟通中,关爱孩子的要求,有哪些?

    正确答案: ①关爱孩子,做孩子的朋友;
    ②理解孩子,走进孩子的内心;
    ③尊重孩子,平等相处。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    亲子之间的沟通越界行为有哪些?()
    A

    说话没有轻重

    B

    忘记孩子存在

    C

    损伤孩子自尊

    D

    不分场合说教

    E

    说话带着情绪


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析