学会(),是一个人不断塑造自我、实现自我自身价值的过程。
第1题:
第2题:
第3题:
自我反省是()的最佳方法。
第4题:
歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话的这些寓意是()
第5题:
在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()
第6题:
“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括()。
第7题:
对象性价值表现在()
第8题:
不实现个人抱负,就不会创造社会价值
实现自我价值是因,创造社会价值是果
社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的
人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
第9题:
不创造社会价值就无从实现自我价值
生的自我价值必须通过人生的社会价值表现出来
一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度
社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的
第10题:
自我意识
自我监督
自我控制
自我教育
第11题:
自我价值定位
自我价值取向
自我价值支持
自我价值评定
自我价值升级
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
在社会生活中,人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,正确的有()
第16题:
一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,被称为()
第17题:
学期间不仅是人才的准备,也是人生转折期,尤其需要塑造自我,那我们如何塑造自我呢?()
第18题:
个人通过辛勤的劳动为社会做出贡献,也是自己事业有成,这说明了()
第19题:
()是实现完善自我、发展自我的基本方式。
第20题:
实现自我价值是因,创造社会价值是果
一个人实现的自我价值越大,他创造的社会价值也就越大
人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来
社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是彼此隔绝、互不相干的
第21题:
自我修养
自我实现
自我欣赏
自我设计
第22题:
不断地批判自我
确立目标
培养坚强的自控能力
塑造健全的人格
第23题:
不断超越自我
不断实现自我
不断批评自我
不断安慰自我