隔代家庭对家庭教育的不利因素有哪些?()
第1题:
A.由于缺乏父母的慈爱,这些孩子大多数性格上和心理上出现偏差
B.有的家长过分依赖学校的教育,导致留守儿童的智力发展水平比较低
C.祖辈对孩子的溺爱,这些孩子会由于这种隔代亲而变得任性
D.家长的家庭教育意识淡薄,教育方式不当,导致孩子缺乏安全感
第2题:
主干家庭对家庭教育的不利因素有哪些?()
第3题:
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要关爱自己的孩子,但不能()。
第4题:
以下家庭背景的孩子不容易沾染毒品()。
第5题:
关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。
第6题:
隔代家庭教育中需要改进的有哪些?()
第7题:
家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求,但要求要简明、合理、及时、有序,()。
第8题:
保持家长与孩子父子关系的原则
父母对孩子要求不必一致的原则
对孩子主动性的教育原则
启发孩子主动性的教育原则
第9题:
溺爱孩子
要求孩子
提出要求
苛责孩子
第10题:
不溺爱孩子
不苛求孩子
不批评孩子
不责怪孩子
第11题:
对孩子的教养认识和方法统一
对孩子的科学喂养
祖辈家长教养观念要更新,方法要科学
重视文化课程的学习
第12题:
放任孩子
溺爱孩子
对孩子过于严酷
对孩子期待过高
第13题:
单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区()。
第14题:
违背家庭教育一致性原则,带来的最大危害是()。
第15题:
日本家庭教育专家相部和男总结出的家长养育态度和管教方式中,()家庭对孩子具有良好影响。
第16题:
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。
第17题:
下列几种家庭教育方式中,更容易导致孩子犯罪的是()
第18题:
家庭教育重要原则是指()。
第19题:
父母长期不和家庭的孩子
父母过分溺爱的孩子
有行为问题的孩子
家庭和睦,长幼有序
第20题:
溺爱孩子
要求孩子
信任孩子
苛责孩子
第21题:
隔代溺爱严重
容易放任自流
孩子较孤独
父母有分歧,孩子遭罪
矛盾多
易形成“代沟”
第22题:
不利于建立母子(女)、父子(女)的感情
容易产生溺爱
容易与现代教育要求脱节
不利孩子形成良好的性格
不会辅导孩子写作业
第23题:
影响家庭和睦
影响孩子身体健康
影响亲子关系
不利于孩子良好行为习惯、品德的养成