精简成果的应用是在控制（）的要求下，用精简的合适方法代替精密测试的方法。A、误错B、误差C、误判D、误事

题目

精简成果的应用是在控制（）的要求下，用精简的合适方法代替精密测试的方法。

  • A、误错
  • B、误差
  • C、误判
  • D、误事
相似考题

1.用均匀刻度的刻度尺近似地代替理论上要求非均匀刻度的刻度尺,这样造成的误差属于()。A、基准件误差B、测量方法误差C、测量仪器误差D、测量人员误差

2.实验室内质量控制是分析人员对分析质量进行自我控制的方法，是保证测试结果达到精密度要求的有效方法。此题为判断题(对，错)。

3.适当精简教育内容，主要是精简以学科课程为载体的教育内容。这首先是一个（）问题。A、教育成果B、教育观念C、教育方法D、教育经验

4.怀特认为行政协调应包括()。A.精简机构B.设置协调机关C.精密的协调D.行政首长裁定

更多“精简成果的应用是在控制（）的要求下，用精简的合适方法代替精密测试的方法。A、误错B、误差C、误判D、误事”相关问题

  • 第1题：

    现代汉字的整理包括（）

    • A、精简字体
    • B、精简笔画
    • C、精简字数
    • D、精简部首

    正确答案:B,C

  • 第2题：

    质量评价的一般方法有：用（）评价方法的精密度；用（）评价方法的系统误差。


    正确答案:重复测定；平行测定

  • 第3题：

    水文勘测高级技师应能组织开展浮标流速系数试验，流量测验（）试验，能审核流量整编成果。 

    • A、错误
    • B、误差
    • C、误判
    • D、误事

    正确答案:B

  • 第4题：

    流量测验试验一般包括流量精简试验、新仪器应用试验、工程泄流试验，以及（）等。

    • A、浮标流速系数试验
    • B、流量测验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型误差试验
    • C、测验方法比测试验
    • D、垂向流速分布理论试验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    动态建模需要多种理论方法的支持，其基本流程为（）。

    • A、业务流程重构→多维系统分析→建模→精简/集成→协调/控制 
    • B、多维系统分析→建模→精简/集成→业务流程重构→协调/控制 
    • C、多维系统分析→建模→精简/集成→业务流程重构→协调/控制 
    • D、多维系统分析→业务流程重构→建模→精简/集成→协调/控制

    正确答案:D

  • 第6题：

    正确选用测量方法并正确读数，精密零件在恒温条件下测量是为了消除（）。

    • A、刀具误差
    • B、调整误差
    • C、夹具误差
    • D、测量误差

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    水文勘测高级技师应能组织开展浮标流速系数试验，流量测验（）试验，能审核流量整编成果。
    A

    错误

    B

    误差

    C

    误判

    D

    误事


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    实验室内质量控制是分析人员对分析质量进行自我控制的方法，是保证测试结果达到精密度要求的有效方法。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列对“误差”的描述中，恰当的有（　　）。
    A

    在控制测试中，误差是指控制偏差

    B

    在控制测试中，误差是内部控制的设计缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指错报


    正确答案： D,A
    解析：
    注册会计师必须事先准确定义构成误差的条件，否则执行审计程序时就没有识别误差的标准。AB两项，在控制测试中，误差是指控制偏差，注册会计师要仔细定义所要测试的控制及可能出现偏差的情况；CD两项，在细节测试中，误差是指错报，注册会计师要确定哪些情况构成错报。

  • 第10题：

    多选题
    现代汉字的整理包括（）
    A

    精简字体

    B

    精简笔画

    C

    精简字数

    D

    精简部首


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    掌握误差理论知识可以达到，在测量之前适当的选择测量仪器和施测方法，使之能够在最经济的条件下使测量成果达到要求的精度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    精简成果的应用是在控制（）的要求下，用精简的合适方法代替精密测试的方法。
    A

    误错

    B

    误差

    C

    误判

    D

    误事


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培养亲和力的4项基本要求不包括（）。

    • A、语音的控制
    • B、语速的控制
    • C、语调的控制
    • D、语言精简的控制

    正确答案:D

  • 第14题：

    精简公文的方法很多，主要有哪些？


    正确答案:把文章写短写精炼；贯彻一文一事的原则；建立必要的控制制度；推行部分公文的表格化、数字化.

  • 第15题：

    我国业务水文界对流量与悬移质泥沙单次测验获得的断面流量Q、断面输沙率Qs和断面平均含沙量C的误差衡量过去常用“精简对比法”，即以断面多线多点测算的成果作标准，评定各种删线简点后测算成果的（）用来选择既能保证一定成果精度又能减少工作量和缩短测验历时的测验方法。

    • A、误差
    • B、错误
    • C、不符值
    • D、差值

    正确答案:A

  • 第16题：

    精简分析的基本思路是，以精密测试的输沙物理量结果为标准，以有效（）的方法重新计算相应输沙物理量，检验后者对前者的误差。

    • A、精简
    • B、精度
    • C、精确
    • D、精良

    正确答案:A

  • 第17题：

    建立统一的人才工程项目信息管理平台，推动人才工程项目与各类科研、基地计划相衔接。按照（）的要求，深入推进项目评审、人才评价、机构评估的改革。

    • A、精简、下放、合并、取消
    • B、精简、合并、下放、取消
    • C、精简、合并、取消、下放
    • D、合并、精简、下放、取消

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    动态建模需要多种理论方法的支持，其基本流程为（）。
    A

    业务流程重构→多维系统分析→建模→精简/集成→协调/控制 

    B

    多维系统分析→建模→精简/集成→业务流程重构→协调/控制 

    C

    多维系统分析→建模→精简/集成→业务流程重构→协调/控制 

    D

    多维系统分析→业务流程重构→建模→精简/集成→协调/控制


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    流量测验试验一般包括流量精简试验、新仪器应用试验、工程泄流试验，以及（）等。
    A

    浮标流速系数试验

    B

    流量测验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型误差试验

    C

    测验方法比测试验

    D

    垂向流速分布理论试验


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    精简分析的基本思路是，以精密测试的输沙物理量结果为标准，以有效（）的方法重新计算相应输沙物理量，检验后者对前者的误差。
    A

    精简

    B

    精度

    C

    精确

    D

    精良


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列有关控制测试或细节测试中误差的描述中，恰当的有（）。
    A

    在控制测试中，误差是指控制偏差

    B

    在控制测试中，误差是指内部控制的缺陷

    C

    在细节测试中，误差就是可容忍错报

    D

    在细节测试中，误差是指错报


    正确答案： A,C
    解析： 教材明确定义了控制测试和细节测试的误差，选项A、D表述正确。

  • 第22题：

    单选题
    适当精简教育内容，主要是精简以学科课程为载体的教育内容。这首先是一个（）问题。
    A

    教育成果

    B

    教育观念

    C

    教育方法

    D

    教育经验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    精简公文的方法很多，主要有哪些？

    正确答案： 把文章写短写精炼；贯彻一文一事的原则；建立必要的控制制度；推行部分公文的表格化、数字化.
    解析： 暂无解析

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