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  • 第1题:

    举例说明什么叫关键词搜索指数,竞争度?


    正确答案: 关键词搜索指数,指的该词每天是搜索次数和搜索人数,可通过淘宝指数(shu.taobao.com)查询该词时间段的搜索趋势。也可用数据魔方——淘词——全网关键词查询,查询该词昨日数据和一周数据。
    竞争度就是竞争的意思,跟别的相同宝贝竞争排名的意思。

  • 第2题:

    什么是兼类词?举例说明。


    正确答案: 有些词经常具备两类或两类以上的词的语法特点,这种词叫兼类词。如‚密切‛兼属动词和形容词。例:‚我们要密切联系群众。‛这句中的‚密切‛是动词,带宾语。‚党和群众的关系很密切。‛这句中的‚密切‛是形容词,结合‚很‛,作谓语。

  • 第3题:

    什么是词?举例说明其定义的内涵。


    正确答案: 词是造句的时候能够独立运用的最小单位.
    这个定义说明,词具有造句的功能,可以充当句子成分,而且可以独立充当句子成分.例如"好",可以说"好生活",也可以说"生活好","好"在这里都充当句法成分,这是语素不具备有的功能.并且词又是最小的,不能再分析的造句单位,这里把词同词组区别开来.

  • 第4题:

    举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别和联系。


    正确答案: (1)单纯词、合成词是根据词所包含语素的数量划分的;单音节词、多音节词是根据词所包含音节的数量划分的。
    (2)合成词一定是多音节词,但单纯词不一定是单音节词。
    (3)合成词是多单节词,如“飞机”。单纯词是单音节词的例子,如“书”。单纯词是多音节词的例子,如译音词“沙发”,拟声词“轰隆”,连绵词“逍遥”等。

  • 第5题:

    举例说明什么是词的形态变化。


    正确答案: 词的形态变化指不同词类具备什么样的形式标记和变化形式。(2分)如汉语中的“老”是名词的标记,因而带有前缀“老”的都是名词,如:“老外、老板、老师、老鼠”,英语中的词尾“s”标明名词的复数等。(2分)

  • 第6题:

    什么叫词的词汇意义?它和现实现象的关系怎样?


    正确答案:1)词的语法意义:由词的语法关系产生的意义。
    2)词的词汇意义:与词的语法意义相对应,指人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价。简称词义。词义是语言得以存在的基础。
    3)“语音——意义——现实现象”三者关系的公式告诉我们,词义就是和词的语音形式结合在一起的人们对现实现象的反映。

  • 第7题:

    问答题
    举例说明什么是单纯词,什么是合成词。

    正确答案: 单纯词是由一个语素构成的词。构成单纯词的语素都是也只能是词根语素,例如“人、手、山”等。合成词是由两个或两个以上语素构成的词,例如“山峰、革命、大家”等。
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  • 第8题:

    问答题
    举例说明同音词和多义词的区别。

    正确答案: 同音词指语音相同而意义没有联系的一组词;多义词指具有多个意义的词。两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系。(2分)例如,“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同,但意义没有联系,所以是同音词;“走累了”和“车走了”中的“走”,一个是“行走”的意思,另一个是“离开”的意思,两个意义有联系,是“走”的不同义项。(2分)
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  • 第9题:

    问答题
    举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别和联系。

    正确答案: (1)单纯词、合成词是根据词所包含语素的数量划分的;单音节词、多音节词是根据词所包含音节的数量划分的。
    (2)合成词一定是多音节词,但单纯词不一定是单音节词。
    (3)合成词是多单节词,如“飞机”。单纯词是单音节词的例子,如“书”。单纯词是多音节词的例子,如译音词“沙发”,拟声词“轰隆”,连绵词“逍遥”等。
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  • 第10题:

    问答题
    什么是仿词?相类仿词与相反仿词有什么不同?举例说明。

    正确答案: 仿词是更换现成词语中某个成分,使之成为一个临时性的新词语。相类仿词与相反仿词的不同在于临时仿造的词语和原有词语的某个成分存在意义上的区别。相类仿词在意义上二者是类似或有某种关系;相反仿词是相反或相对关系。
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  • 第11题:

    问答题
    举例说明格律诗与词在句法和押韵上有什么差异。

    正确答案: (1)格律诗与词的句法的不同表现在格律诗句法相对固定五、七言多为二三、二二三节奏词的句法却灵活多样一字逗比较多见五七言句子中常有三二、三四节奏。
    (2)格律诗与词押韵规则的不同表现在格律诗只用平声韵一韵到底隔句压韵首句可压可不压词则平仄通压中间可以换韵韵脚疏密不定但这些皆由格律规定。
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  • 第12题:

    问答题
    举例说明什么是区别词。

    正确答案: 区别词也叫非谓形容词,表示事物的属性,有分类作用,往往成对或成组出现。主要语法功能是充当定语,或组成“的”字结构,不能作谓语、主语、宾语,也不能受“不”修饰,只能受“非”修饰(3分)例如,“正-副、男-女、初级-中级”等(1分)
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  • 第13题:

    举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。


    正确答案: 单纯词是由一个语素构成的词。如:杀、忐忑、卢布、沉沉、哗啦、哎呀。
    合成词是由两个以上的语素按照一定方式组合构成的词。如:路线、规律、桌子。
    复合词是由两个以上的词根语素组合构成的合成词。如:喜悦、博文、改正、叫好、自立。
    派生词是由词根语素与词缀语素构成的合成词。如:老师、读者。
    复合词与派生词相同的是都离不开词根语素。不同的是复合词是全部由词根语素构成,而派生词除词根语素外还必须有词缀语素。

  • 第14题:

    词、词组和句子有什么本质上的区别?举例说明。


    正确答案: 词是比语素高一级的语法单位,是语言中最小的能独立运用的语法单位。词组是词的词按照一定句法规则组合成的比词大的语法单位。句子是语言中最大的话语单位,是由词或词组加上一个句调构成的。词和词组都是句子的建筑材料,没有词和词组,就无法构成句子,但词和词组跟句子是有区别的,只有当词和词组带上句调、表示相对完整的意义,才能成为句子,相反句子失去句调,就不表示任何意义,其身份又回到了词或词组。比如,“谁”和“我”,“他们来了”和“小心火车”,不带句调时分别是词和词组,当它们分别带上句调“谁?”、“我!”、“他们来了。”、“小心火车!”就成了句子。由此可以看出,带不带句调是词和词组成跟句子的本质区别。

  • 第15题:

    举例说明什么是单纯词,什么是合成词。


    正确答案: 单纯词是由一个语素构成的词。构成单纯词的语素都是也只能是词根语素,例如“人、手、山”等。合成词是由两个或两个以上语素构成的词,例如“山峰、革命、大家”等。

  • 第16题:

    举例说明什么是词的本义。


    正确答案: 词的本义指根据文献记载所能考证出来的词的最早的那个意思。(1.5分)例如,“解”的本义是“分割牲畜躯体”,具体用例如“庖丁解牛,游刃有余”中的“解”。(1.5分)

  • 第17题:

    在实际检索的过程中,什么时候需要进一步用检索词的上位词、下位词、同义词去进行检索?举例说明。


    正确答案:用检索词的上位词或同义词的方法扩大检索范围,增加检索结果数量,例如:检索有关杀虫剂的相关文献,如果用杀虫剂这个检索词,概念过于笼统,检索出的结果必然太少,此时,不妨使用其上位词“农药”或者增加同义词“灭虫剂”、“灭虫水”等,还可以使用具体某种杀虫剂的名称(如乙肟威、万灵、灭多虫、灭索威等等)将这些同义词之间用逻辑“或”进行检索,以增加检索结果。当检索结果数量太多时,则应该考虑采用更加精确的词和更加专业的词进行检索,以精确检索结果。

  • 第18题:

    举例说明同音词和多义词的区别。


    正确答案: 同音词指语音相同而意义没有联系的一组词;多义词指具有多个意义的词。两者虽然都表现为一个语音形式对应多个意义,但前者各意义之间没有联系,后者各意义之间则存在联系。(2分)例如,“别去学校”的“别”和“别的学校”的“别”虽然语音相同,但意义没有联系,所以是同音词;“走累了”和“车走了”中的“走”,一个是“行走”的意思,另一个是“离开”的意思,两个意义有联系,是“走”的不同义项。(2分)

  • 第19题:

    问答题
    举例说明单纯词中的叠音词和复合词中的重叠式有什么差别。

    正确答案: 单纯词中的叠音词是由两个相同的音节构成的一个语素,单说其中的一个音节时,或者没有意义(如“狒狒”、“饽饽”),或者与叠音词的意义不同(如“太太”)(2分)合成词中的重叠式是由两个相同的语素重叠而成的词,可以单说,如“爸爸”、“试试”(2分)
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  • 第20题:

    问答题
    什么是词的中心意义和具体意义?请举例说明。

    正确答案: 词的具体意义指的是词对所表客体或现象的关系;
    词的中心意义则决定于词与概括地反映着现实的相应概念之间的直接联系。例如;英语词car,在具体情况下可以称谓汽车、轿车、电车、电梯、车厢等等,而其中心意义则为有轮子能运行的车辆。
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  • 第21题:

    问答题
    在实际检索的过程中,什么时候需要进一步用检索词的上位词、下位词、同义词去进行检索?举例说明。

    正确答案: 用检索词的上位词或同义词的方法扩大检索范围,增加检索结果数量,例如:检索有关杀虫剂的相关文献,如果用杀虫剂这个检索词,概念过于笼统,检索出的结果必然太少,此时,不妨使用其上位词“农药”或者增加同义词“灭虫剂”、“灭虫水”等,还可以使用具体某种杀虫剂的名称(如乙肟威、万灵、灭多虫、灭索威等等)将这些同义词之间用逻辑“或”进行检索,以增加检索结果。当检索结果数量太多时,则应该考虑采用更加精确的词和更加专业的词进行检索,以精确检索结果。
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  • 第22题:

    问答题
    举例说明什么是词的形态变化。

    正确答案: 词的形态变化指不同词类具备什么样的形式标记和变化形式。(2分)如汉语中的“老”是名词的标记,因而带有前缀“老”的都是名词,如:“老外、老板、老师、老鼠”,英语中的词尾“s”标明名词的复数等。(2分)
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  • 第23题:

    问答题
    举例说明什么是单纯词、合成词、复合词、派生词,并说明复合词和派生词的异同。

    正确答案: 单纯词是由一个语素构成的词。如:杀、忐忑、卢布、沉沉、哗啦、哎呀。
    合成词是由两个以上的语素按照一定方式组合构成的词。如:路线、规律、桌子。
    复合词是由两个以上的词根语素组合构成的合成词。如:喜悦、博文、改正、叫好、自立。
    派生词是由词根语素与词缀语素构成的合成词。如:老师、读者。
    复合词与派生词相同的是都离不开词根语素。不同的是复合词是全部由词根语素构成,而派生词除词根语素外还必须有词缀语素。
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