四名同学一起玩拔河游戏,其中两名分别用280N和350N的力向东拉,另外两名分别用300N和340N的力向西拉,绳子所受的合力为()。A、20NB、15NC、10ND、25N

题目

四名同学一起玩拔河游戏,其中两名分别用280N和350N的力向东拉,另外两名分别用300N和340N的力向西拉,绳子所受的合力为()。

  • A、20N
  • B、15N
  • C、10N
  • D、25N

相似考题

2.下面为某实习教师在“力的合成”一课上的教学片段。 老师:同学们,上课了。首先请前排的三个同学上来,我们一起做个游戏。 (前排的三位同学走到讲台前) 老师:老师站在这里,请两位同学从我身后同时用力推老师。 (两位同学从老师身后轻推老师,老师假装向前踉跄了一步,停了下来) 老师:现在请剩下的这位同学从我身后用力推老师,注意,要用力推呦。 (该同学从老师身后用力推了一下老师,老师又向前踉跄了一步,停了下来) 老师:同学们,你们看到了吗刚才两位同学分别用力推老师,老师被推动了;现在一位同学用力也推动了老师。说明前两位同学和后面同学用力的作用效果是一样的。我们可以把后一位同学所用的力看成前两位同学用力之和,把两位同学推我的力叫作分力,后一位同学推我的力叫作合力。合力与分力之间有什么关系呢这就是我们这节课要学习的。 (老师开始板书) 老师:下面大家拿出老师准备好的实验器材,分组做实验探究求合力的方法。实验之前请仔细看老师的PPT(图8)和教材。(学生分组实验“探究求合力的方法”……)老师:通过实验探究,现在知道了力的合成遵从“平行四边形定则”。下面我们看看如何使用“平行四边形定则”分析问题,大家拿出“导学案”,先看看习题3。 (同学拿出“导学案”,认真读起了习题3) 老师:同学们,我们一起来分析这道习题。题目说的是:光滑斜面上有一木块,大家看黑板,和老师一起分析木块所受的分力和合力。 (老师开始板书如图9)问题: (1)简述平行四边形定则。 (2)对教师教学行为的错误和不足之处进行评述。 (3)设计指导学生分组实验“探究求合力的方法”的教学片段或思路。

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  • 第1题:

    在一条直线上同向作用20N和10N两个力,其合力是()。

    • A、20N
    • B、10N
    • C、30N
    • D、40N

    正确答案:C

  • 第2题:

    拉深力由()和()两部分组成。


    正确答案:材料拉深变形拉力;毛坯材料与模具的摩擦阻力

  • 第3题:

    放在45°斜面上的物体,保持静止,受到10N的支持力,10N的摩擦力,则物体受到重力为()。

    • A、14N
    • B、15N
    • C、10N
    • D、100N

    正确答案:A

  • 第4题:

    小璐和小诺玩了一个游戏:他们找来两本语文书,并将这两本书每隔两三页便相互交叉叠在一起,然后请一位同学将这两本书沿水平方向向外拉,可这位同学用了很大劲,就是拉不开。发生这样的现象,和哪种作用力关系最大?()

    • A、万有引力
    • B、摩擦力
    • C、大气压力

    正确答案:B

  • 第5题:

    一根质量可以忽略不计的轻弹簧,某人用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,弹簧的弹力大小为()N;若弹簧伸长了4cm,则这弹簧的劲度系数k=()N/m.


    正确答案:100;2500

  • 第6题:

    一个物体在N个共点力作用下保持静止,当撤去其中一个大小为6N方向向东的力后,则该物体所受合力大小是()

    • A、6N,向西
    • B、6N,向东
    • C、0N
    • D、无法确定

    正确答案:A

  • 第7题:

    一根质量可以忽略不计的轻弹簧,某人用两手握住它的两端,分别用100N的力向两边拉,弹簧伸长4cm,则这弹簧的劲度系数k=()N/m。


    正确答案:2500

  • 第8题:

    轴承压装后在280N的轴向推(拉)力下测量轴向游隙值。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    物体两个以上力的合力为这几个力的数值相加的和。


    正确答案:错误

  • 第10题:

    判断题
    轴承压装后在280N的轴向推(拉)力下测量轴向游隙值。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程中的某段时间内,看到绳子被甲组同学匀速地拉过去,此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小的说法中,正确的是()
    A

    甲组同学对绳子的拉力小于一组同学对绳子的拉力

    B

    甲组同学对绳子的拉力大于乙组同学对绳子的拉力

    C

    甲组同学对绳子的拉力等于乙组同学对绳子的拉力

    D

    以上三种情况都有可能存


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    两个人都用10牛的力拉测力计的两端,当测力计静止时,它的读数和所受合力分别是(  ).(测力计的重量不计)
    A

    20牛,20牛

    B

    10牛,0

    C

    20牛,0

    D

    10牛,10牛


    正确答案: B
    解析:
    根据二力平衡规律可知,两个拉力是一对平衡力,故合力为0;弹簧测力计显示的是其中一个拉力的大小,故读数为10牛.

  • 第13题:

    两个人都用50kg的力拉一根绳子,绳子所受到的张力应为()。

    • A、50kg
    • B、100kg
    • C、小于100kg,大于50kg
    • D、小于50kg

    正确答案:A

  • 第14题:

    两手分别用10kg的力拉弹簧称,此时,弹簧称上显示和读数是()kg。

    • A、10kg
    • B、20kg
    • C、0kg
    • D、无法确定

    正确答案:A

  • 第15题:

    一物体受到在同一直线上的两个力的作用,其合力大小是40N,已知其中一个力的大小为20N,那么另一个力的大小可能是()。

    • A、20N
    • B、40N
    • C、50N
    • D、10N

    正确答案:A

  • 第16题:

    关于同一直线上二力的合成,下列说法正确的是()

    • A、两个力的合力不能为零
    • B、两个力的合力可能小于其中较小的一个力
    • C、两个力的合力一定大于或等于较小的一个力
    • D、两个力的合力一定大于其中较大的一个力

    正确答案:B

  • 第17题:

    已知两个方向不定的力的大小分别为F1="3"N、F2="5"N,则此两个力的合力的大小可能为()

    • A、0
    • B、5N
    • C、10N
    • D、15N

    正确答案:B

  • 第18题:

    甲、乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的木向西移动。如果以地面为参考系,那么()

    • A、甲车不动,乙车向东运动
    • B、乙车不动,甲车向东运动
    • C、甲车向西运动,乙车向东运动
    • D、甲、乙两车以相同的速度一起向东运动

    正确答案:D

  • 第19题:

    当两人各在测力器两侧,同时用50N力对拉,测力计上的示值是()。

    • A、100N;
    • B、50N;
    • C、25N;
    • D、0N;

    正确答案:B

  • 第20题:

    综合考评成绩排名分为()和()两种情况。


    正确答案:全省综合;单项业务综合

  • 第21题:

    地面服务电门分别用什么力保持在ON位和OFF位().

    • A、”ON”位用弹簧力,”OFF唯用电磁力
    • B、”ON”位用电磁力,”OFF”位用弹簧力
    • C、两个位都用电磁力
    • D、两个位都用弹簧力

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    A

    线框有两条边所受的安培力方向相同

    B

    线框有两条边所受的安培力大小相同

    C

    线框所受安培力的合力向下

    D

    线框所受安培力的合力向右


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    小皓同学用400N竖直向上的力去提质量为50kg,静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为____.接着小皓同学改用100N水平向右的力去拉这物体,物体以0.5m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为____,方向为____,物体受到的合力为____.

    正确答案: 0,100N,水平向左,0
    解析:
    由平衡条件可知,物体静止,故所受合力为零.做匀速直线运动所受合力为零.物体受到地面摩擦力的大小等于拉力100N,方向向左.静止和做匀速直线运动的物体都处于平衡状态,所受合力为零.