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  • 第1题:

    辊式矫正机的大变形矫正方案是什么?


    正确答案:大变形矫正方案是使具有不同原始曲率的轧件经过几次剧烈的反弯,以消除其原始曲率的不均匀性,形成单值曲率,然后按照矫正单值曲率轧件的方法加以矫正。

  • 第2题:

    什么叫矫正?矫正的原理是什么?


    正确答案: 矫正是设法用新的变形去抵消已经产生的变形,从而达到技术要求规定的几何形状。
    矫正的原理:由于钢材具有一定的塑性,在外力作用下会发生一定的塑性变形,使短的纤维金属伸长,从而达到矫正的目的。

  • 第3题:

    矫正的涵义是什么?


    正确答案: 1、是指消除金属板材、型材的水平、不直或翘曲等缺陷的操作。
    2、是指为了使成型的钣金件达到质量要求,在加工过程中对工件产生的变形进行修整。
    3、用以消除钣金件在使用过程中产生的扭曲、歪斜、凹陷等变形的修理。

  • 第4题:

    整个矫正教育工作的出发点和归宿是()。

    • A、 矫正教育目的
    • B、 矫正教育对象
    • C、 矫正教育任务
    • D、 矫正教育影响

    正确答案:A

  • 第5题:

    社区矫正的目的是什么?


    正确答案: 社区矫正的目的是指国家创制社区矫正这一非监禁刑罚执行方式希望达到的结果。我国社区矫正的目的可分为直接目的、间接目的和根本目的,它们构成了统一整体。
    (1)直接目的。社区矫正的直接目的,是通过社区矫正组织进行的社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会。对于罪行较轻,主观恶性不大,社会危害性相对较小,经过教育改造后不至再危害社会或已经丧失了危害社会能力的犯罪分子,适用非监禁刑罚,在社会中进行改造,利用社会资源和社会力量实施矫正,可以最大可能的消除罪犯回归社会的心理障碍和行为障碍,加速再社会化进程。
    (2)间接目的。社区矫正的间接目的是增强社区公民的法律意识和社会责任感。社区公民在矫正组织的引导下,积极参与对矫正对象的教育改造和监督,这对于丰富人民群众的法制实践,增强社会责任感无疑具有积极影响。
    (3)根本目的。社区矫正的根本目的是预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。社区矫正预防犯罪目的分为特殊预防和一般预防两个方面。特殊预防,即通过对犯罪分子适用社区矫正,消除他们继续犯罪的条件,并将其改造成为守法公民,防止其重新犯罪。通过教育矫正使罪犯永久性的放弃犯罪意识,消除犯罪心理,成为守法公民。一般预防是通过对犯罪分子适用社区矫正,用非监禁刑罚执行的严肃性和惩罚性威慑社会上的不安定分子即潜在的犯罪人,防止他们走上犯罪之路。同时社区矫正一般预防也体现为其他守法公民所起到的法制教育和行为鉴别作用。

  • 第6题:

    社区矫正的含义是什么?


    正确答案:社区矫正(Community-basedCorrections,是相对于传统的机构而言的一种新兴的罪犯处遇方式。根据我国刑法的规定,目前属于社区矫正范畴的刑种和行刑方式有管制、缓刑、假释、监外执行以及剥夺政治权利5种。

  • 第7题:

    社区矫正小组的职责是什么?


    正确答案:落实对社区矫正人员的日常管理和监控措施;对社区矫正人员进行多种形式的思想改造;组织社区矫正人员参加社会公益劳动;帮助社区矫正人员解决实际生活困难;提供法律咨询;对社区矫正人员的日常表现实施考核奖惩。

  • 第8题:

    社区矫正心理教育是社区矫正工作中,一种以人为本,体现人性化理念的新型、独特的矫正手段,其目的和作用是什么?


    正确答案:是通过改变社区矫正人员的认知、情绪和行为,完善他们的人格,使他们更好地适应社会,不致再重新犯罪。

  • 第9题:

    问答题
    要求有劳动能力的社区矫正人员参加社区服务的目的是什么?

    正确答案: 培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念,强化社会责任感、修复社会关系,进一得到社会的谅解和接纳。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    社区矫正以个人和家庭为关注对象的矫正策略是什么?

    正确答案: (一)个人作为关注对象及相应的策略
    1、个案策略
    (1)端正思想,稳定情绪
    (2)帮困解忧,落到实处
    (3)助人自助,服务社区
    2、个案策略分析
    (1)矫正社会工作者的角色和任务教育者、社会经纪人、管理者
    (2)矫正对象的角色和任务服从者、服务接受者、矫正工作参与
    (二)家庭作为关注对象及相应的策略
    1、矫正策略
    (1)改善家庭气氛,改变家庭教育方式,减轻家庭对矫正对象的压力
    (2)疏通社会关系,解决矫正对象的工作问题
    (3)争取临时(3个月)生活补助
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    社区矫正的目的是什么?

    正确答案: 社区矫正的目的是指国家创制社区矫正这一非监禁刑罚执行方式希望达到的结果。我国社区矫正的目的可分为直接目的、间接目的和根本目的,它们构成了统一整体。
    (1)直接目的。社区矫正的直接目的,是通过社区矫正组织进行的社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会。对于罪行较轻,主观恶性不大,社会危害性相对较小,经过教育改造后不至再危害社会或已经丧失了危害社会能力的犯罪分子,适用非监禁刑罚,在社会中进行改造,利用社会资源和社会力量实施矫正,可以最大可能的消除罪犯回归社会的心理障碍和行为障碍,加速再社会化进程。
    (2)间接目的。社区矫正的间接目的是增强社区公民的法律意识和社会责任感。社区公民在矫正组织的引导下,积极参与对矫正对象的教育改造和监督,这对于丰富人民群众的法制实践,增强社会责任感无疑具有积极影响。
    (3)根本目的。社区矫正的根本目的是预防犯罪,维护社会稳定,实现国家的长治久安。社区矫正预防犯罪目的分为特殊预防和一般预防两个方面。特殊预防,即通过对犯罪分子适用社区矫正,消除他们继续犯罪的条件,并将其改造成为守法公民,防止其重新犯罪。通过教育矫正使罪犯永久性的放弃犯罪意识,消除犯罪心理,成为守法公民。一般预防是通过对犯罪分子适用社区矫正,用非监禁刑罚执行的严肃性和惩罚性威慑社会上的不安定分子即潜在的犯罪人,防止他们走上犯罪之路。同时社区矫正一般预防也体现为其他守法公民所起到的法制教育和行为鉴别作用。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    社区矫正与监狱矫正的不同点是()。
    A

    矫正环境不同

    B

    矫正目的不同

    C

    矫正主体不同

    D

    矫正对象不同

    E

    矫正方式不同


    正确答案: C,B
    解析: 社区矫正与监狱矫正的不同点包括:矫正环境不同、矫正主体不同、矫正方式不同、矫正对象不同。

  • 第13题:

    矫正的目的是什么?确定工艺余量的因素有哪些?


    正确答案: 有放样误差的影响;零件加工过程中误差的影响;装配误差的影响;焊接变形的影响;火焰矫正的影响。

  • 第14题:

    火焰矫正和手工矫正的不同点是什么?


    正确答案: (1)火焰矫正的位置主要是加热材料的纤维长处
    (2)手工矫正的位置主要是锤击材料的纤维短处。

  • 第15题:

    冷矫正法矫正变形的机理是什么?


    正确答案: 冷矫正法矫正变形的机理是:利用外力使焊件产生与焊接变形方向相反的塑性变形,并使两者互相抵消,从而恢复或达到所要求的形状和尺寸。

  • 第16题:

    矫正的目的是什么?


    正确答案: 是通过施加外力或局部加热,使较长纤维缩短,较短纤维伸长,最终使各层纤维趋一致达到矫正目的。

  • 第17题:

    社区矫正的直接目的是什么?


    正确答案:是对矫正对象进行再社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会。

  • 第18题:

    社区矫正以个人和家庭为关注对象的矫正策略是什么?


    正确答案: (一)个人作为关注对象及相应的策略
    1、个案策略
    (1)端正思想,稳定情绪
    (2)帮困解忧,落到实处
    (3)助人自助,服务社区
    2、个案策略分析
    (1)矫正社会工作者的角色和任务教育者、社会经纪人、管理者
    (2)矫正对象的角色和任务服从者、服务接受者、矫正工作参与
    (二)家庭作为关注对象及相应的策略
    1、矫正策略
    (1)改善家庭气氛,改变家庭教育方式,减轻家庭对矫正对象的压力
    (2)疏通社会关系,解决矫正对象的工作问题
    (3)争取临时(3个月)生活补助

  • 第19题:

    要求有劳动能力的社区矫正人员参加社区服务的目的是什么?


    正确答案:培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念,强化社会责任感、修复社会关系,进一得到社会的谅解和接纳。

  • 第20题:

    社区矫正与监狱矫正的不同点是()。

    • A、矫正环境不同
    • B、矫正目的不同
    • C、矫正主体不同
    • D、矫正对象不同
    • E、矫正方式不同

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题:

    问答题
    社区矫正的直接目的是什么?

    正确答案: 是对矫正对象进行再社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是社区矫正?社区矫正的适用范围是什么?

    正确答案: 社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体、民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为,促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么?

    正确答案: 主要目的是帮助社区矫正人员查找不足,明确方向,为解除矫正作好思想和心理准备,为其指明解除矫正后应注意的问题和努力的方向,帮助其树立自信心,增强自律意识。社区矫正实践证明,对社区矫正人员进行解矫教育,有助于巩固社区矫正的教育成果,增强社区矫正人员的守法观念,能够为其顺利回归社会进一步打牢基础。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    社区矫正心理教育是社区矫正工作中,一种以人为本,体现人性化理念的新型、独特的矫正手段,其目的和作用是什么?

    正确答案: 是通过改变社区矫正人员的认知、情绪和行为,完善他们的人格,使他们更好地适应社会,不致再重新犯罪。
    解析: 暂无解析