对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？
题目
对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？
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第1题：
社区矫正需求评估是指从矫正的目的出发，对社区服刑人员的个人需要进行的系统性评价和诊断性分析。
正确答案:正确 -
第2题：
社区矫正的根本目的是什么？
正确答案:是预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。 -
第3题：
什么是社区矫正人员的解矫教育
正确答案:解矫教育是在社区矫正人员即将结束社区矫正之时，由司法所工作人员对其进行的教育，解矫教育也解矫工作的重要环节。 -
第4题：
《社区矫正实施办法》规定：县级（）社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助。
- A、司法行政机关
- B、人民法院
- C、人民检察院
- D、公安机关
正确答案:A -
第5题：
要求有劳动能力的社区矫正人员参加社区服务的目的是什么？
正确答案:培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感、修复社会关系，进一得到社会的谅解和接纳。 -
第6题：
下列（）属于社区矫正执行档案。
- A、调查评估意见书
- B、社区服刑人员入矫宣告笔录
- C、社区矫正宣告书
- D、社区服刑人员思想汇报
正确答案:A,C -
第7题：
判断题社区矫正需求评估是指从矫正的目的出发，对社区服刑人员的个人需要进行的系统性评价和诊断性分析。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题对社区矫正人员教育矫正有哪些具体规定？正确答案： “人是可以改造的”，这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上，对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员，因人施矫，实施个性化教育矫正，是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上，《实施办法》第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习，主要是对社区矫正人员的思想教育。
包括：
一是公共道德教育，即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。
二是法律常识教育，帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意识，自觉接受改造。
三是时事政策教育，结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件，帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习效果。
第十六条规定了社区服务，要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是，组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务，不是惩罚，而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时，同时注重社区服务的可操作性，考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况，合理安排服务内容和方式。
第十七条规定了个别教育和心理矫正。要对社区矫正人员进行有针对性的个别教育，根据个体差异，制定矫正方案，落实矫正措施，做到有的放矢、因人施教。要积极开展心理矫正，对社区矫正人员广泛进行心理健康教育，普及心理健康知识，对有需要的人员提供心理咨询或者心理危机干预，帮助他们康复心理，健全人格，提高适应社会的能力。
第二十一条规定了考核及分类管理。要求司法所根据社区矫正人员接受监督管理、参加学习教育和社区服务等情况，定期进行考核，并根据考核结果，实施分类管理，给予不同处遇。对于不服从监管、不认真参加学习教育和社区服务的，应当严格管理措施，加大教育力度，甚至给予相应处罚，确保矫正效果。
各地在实践中要充分总结既有的好经验、好做法，采取内容丰富、形式多样、符合实际的教育矫正方式方法，发挥教育矫正的攻心治本作用，促进社区矫正人员心理和行为的转变，不断提高教育矫正质量。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题社区矫正心理教育是社区矫正工作中，一种以人为本，体现人性化理念的新型、独特的矫正手段，其目的和作用是什么？正确答案： 是通过改变社区矫正人员的认知、情绪和行为，完善他们的人格，使他们更好地适应社会，不致再重新犯罪。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题社区矫正适用前调查评估、交付接收及宣告，就宣告而言分为两种情形，其中司法所接收社区矫正人员后的宣告又称（）。A入矫宣告
B接受宣告
C解矫宣告
D遣送宣告
正确答案： B解析： 社区矫正宣告。 -
第11题：
问答题什么是社区矫正人员的解矫教育正确答案： 解矫教育是在社区矫正人员即将结束社区矫正之时，由司法所工作人员对其进行的教育，解矫教育也解矫工作的重要环节。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题《社区矫正实施办法》规定：县级（）社区矫正机构对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助。A司法行政机关
B人民法院
C人民检察院
D公安机关
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
根据《社区矫正实施办法》规定，对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助由哪个部门负责？
正确答案:是由县级司法行政机关社区矫正机构负责。 -
第14题：
社区矫正适用前调查评估、交付接收及宣告，就宣告而言分为两种情形，其中司法所接收社区矫正人员后的宣告又称（）。
- A、入矫宣告
- B、接受宣告
- C、解矫宣告
- D、遣送宣告
正确答案:A -
第15题：
社区矫正的目的是什么？
正确答案: 社区矫正的目的是指国家创制社区矫正这一非监禁刑罚执行方式希望达到的结果。我国社区矫正的目的可分为直接目的、间接目的和根本目的，它们构成了统一整体。
（1）直接目的。社区矫正的直接目的，是通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。对于罪行较轻，主观恶性不大，社会危害性相对较小，经过教育改造后不至再危害社会或已经丧失了危害社会能力的犯罪分子，适用非监禁刑罚，在社会中进行改造，利用社会资源和社会力量实施矫正，可以最大可能的消除罪犯回归社会的心理障碍和行为障碍，加速再社会化进程。
（2）间接目的。社区矫正的间接目的是增强社区公民的法律意识和社会责任感。社区公民在矫正组织的引导下，积极参与对矫正对象的教育改造和监督，这对于丰富人民群众的法制实践，增强社会责任感无疑具有积极影响。
（3）根本目的。社区矫正的根本目的是预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。社区矫正预防犯罪目的分为特殊预防和一般预防两个方面。特殊预防，即通过对犯罪分子适用社区矫正，消除他们继续犯罪的条件，并将其改造成为守法公民，防止其重新犯罪。通过教育矫正使罪犯永久性的放弃犯罪意识，消除犯罪心理，成为守法公民。一般预防是通过对犯罪分子适用社区矫正，用非监禁刑罚执行的严肃性和惩罚性威慑社会上的不安定分子即潜在的犯罪人，防止他们走上犯罪之路。同时社区矫正一般预防也体现为其他守法公民所起到的法制教育和行为鉴别作用。 -
第16题：
对未成年社区服刑人员实施社区矫正应当与成年社区服刑人员分开进行，矫正宣告公开进行，但矫正档案应当保密。
正确答案:错误 -
第17题：
对社区矫正人员教育矫正有哪些具体规定？
正确答案: “人是可以改造的”，这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上，对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员，因人施矫，实施个性化教育矫正，是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上，《实施办法》第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习，主要是对社区矫正人员的思想教育。
包括：
一是公共道德教育，即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育，使其树立正确的价值观念，提高道德素质。
二是法律常识教育，帮助社区矫正人员学法、用法、守法，增强法制观念和悔罪意识，自觉接受改造。
三是时事政策教育，结合党和国家的重要决策部署，结合社会生活中的重大事件，帮助社区矫正人员了解社会形势，知晓国家政策，合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时，确保学习效果。
第十六条规定了社区服务，要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是，组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务，不是惩罚，而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感，修复社会关系，进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时，同时注重社区服务的可操作性，考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况，合理安排服务内容和方式。
第十七条规定了个别教育和心理矫正。要对社区矫正人员进行有针对性的个别教育，根据个体差异，制定矫正方案，落实矫正措施，做到有的放矢、因人施教。要积极开展心理矫正，对社区矫正人员广泛进行心理健康教育，普及心理健康知识，对有需要的人员提供心理咨询或者心理危机干预，帮助他们康复心理，健全人格，提高适应社会的能力。
第二十一条规定了考核及分类管理。要求司法所根据社区矫正人员接受监督管理、参加学习教育和社区服务等情况，定期进行考核，并根据考核结果，实施分类管理，给予不同处遇。对于不服从监管、不认真参加学习教育和社区服务的，应当严格管理措施，加大教育力度，甚至给予相应处罚，确保矫正效果。
各地在实践中要充分总结既有的好经验、好做法，采取内容丰富、形式多样、符合实际的教育矫正方式方法，发挥教育矫正的攻心治本作用，促进社区矫正人员心理和行为的转变，不断提高教育矫正质量。 -
第18题：
社区矫正心理教育是社区矫正工作中，一种以人为本，体现人性化理念的新型、独特的矫正手段，其目的和作用是什么？
正确答案:是通过改变社区矫正人员的认知、情绪和行为，完善他们的人格，使他们更好地适应社会，不致再重新犯罪。 -
第19题：
问答题要求有劳动能力的社区矫正人员参加社区服务的目的是什么？正确答案： 培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念，强化社会责任感、修复社会关系，进一得到社会的谅解和接纳。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题下列（）属于社区矫正执行档案。A调查评估意见书
B社区服刑人员入矫宣告笔录
C社区矫正宣告书
D社区服刑人员思想汇报
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题对未成年社区服刑人员实施社区矫正应当与成年社区服刑人员分开进行，矫正宣告公开进行，但矫正档案应当保密。A对
B错
正确答案： 错解析： 宣告不公开 -
第22题：
问答题对社区矫正人员进行解矫教育的目的是什么？正确答案： 主要目的是帮助社区矫正人员查找不足，明确方向，为解除矫正作好思想和心理准备，为其指明解除矫正后应注意的问题和努力的方向，帮助其树立自信心，增强自律意识。社区矫正实践证明，对社区矫正人员进行解矫教育，有助于巩固社区矫正的教育成果，增强社区矫正人员的守法观念，能够为其顺利回归社会进一步打牢基础。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题根据《社区矫正实施办法》规定，对社区矫正人员进行监督管理和教育帮助由哪个部门负责？正确答案： 是由县级司法行政机关社区矫正机构负责。解析： 暂无解析