基层单位坚持每天三个“半小时”：即早间收听中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》半小时，下午操课前读报半小时，晚间收看中央电视台《新闻联播》半小时。

题目

基层单位坚持每天三个“半小时”：即早间收听中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》半小时，下午操课前读报半小时，晚间收看中央电视台《新闻联播》半小时。

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1.4、按要求写句子。(6分)①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。修改病句：______

2.影响着员工的工作态度动机有( )。A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素：内在动机和外在动机 C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

3.动机有()。A.两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为 B.两个要素：内在动机和外在动机 C.三个要素：内在动机、外在动机和努力水平 D.三个要素：决定人的行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

4.在深入推进党的建设新的伟大工程中，要坚持的“三个始终”指的是什么?

更多“基层单位坚持每天三个“半小时”：即早间收听中央人民广播电台的《新”相关问题

  • 第1题：

    有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨，即（）、（）和（）。
    全体发展；全面发展；主动发展
    略

  • 第2题：

    基层单位农副业生产统计核算，坚持（）、合理计价、手续完备、（）原则。


    正确答案:实事求是；经济民主

  • 第3题：

    铅山县课改实施要坚持三个根本，即坚持（），坚持（）和坚持（）。


    正确答案:以学生为本；以素质为本；以学习为本

  • 第4题：

    行为心理学认为只要相信、坚持，在三个月后就能锻炼新的习惯。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    基层单位每天要坚持的三个“半小时”指的是（）。

    • A、早上收听半个小时的新闻
    • B、早上半小时的读报
    • C、中午收听半个小时的新闻
    • D、晚上半小时的电视新闻节目

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    基层单位应（）适时安排各类小型体育项目比赛。

    • A、每天
    • B、每周
    • C、每月
    • D、每季度

    正确答案:C

  • 第7题：

    构建新的体育教学体系要认真解决好三个问题，即（）

    • A、一个突出
    • B、两个坚持
    • C、三大贡献
    • D、四大任务

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    填空题
    有效教学评价要求对学生评价坚持三个发展的评价宗旨，即（）、（）和（）。

    正确答案： 全体发展,全面发展,主动发展
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述新《济贫法》{即修正案}的三个条件。

    正确答案： ①丧失个人尊严，因为接受救济是不体面的。
    ②丧失个人自由，必须被禁闭在习艺所内。
    ③丧失政治权利，特别是失去选举权。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    基层单位每天要坚持的三个"半小时"指的是（）。
    A

    早上收听半个小时的新闻

    B

    早上半小时的读报

    C

    中午收听半个小时的新闻

    D

    晚上半小时的电视新闻节目


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    “三个半小时”的内容是（）
    A

    半小时学时政

    B

    半小时读报

    C

    半小时看新闻

    D

    半小时听广播


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    风电场运行人员每天应按时收听和记录当地（），做好风电场安全运行的（）和（）。

    正确答案： 天气预报,事故预想,对策
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    风电场运行人员每天应按时收听和记录当地（），做好风电场安全运行的（）和（）。


    正确答案:天气预报；事故预想；对策

  • 第14题：

    日常教育制度包括：落实（）、开展谈心交心活动、领导干部作形势政策报告等制度。

    • A、读报
    • B、每天半小时读报
    • C、每天半小时看新闻
    • D、收听收看广播电视新闻

    正确答案:A,D

  • 第15题：

    洪昭光教授推荐的“三个半小时”是指：（）

    • A、每天早上起来读书半小时
    • B、每天早上起来活动半小时
    • C、中午睡上半小时
    • D、晚上步行半小时
    • E、晚上看电视半小时

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    简述新《济贫法》{即修正案}的三个条件。


    正确答案: ①丧失个人尊严，因为接受救济是不体面的。
    ②丧失个人自由，必须被禁闭在习艺所内。
    ③丧失政治权利，特别是失去选举权。

  • 第17题：

    “三个半小时”的内容是（）

    • A、半小时学时政
    • B、半小时读报
    • C、半小时看新闻
    • D、半小时听广播

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    总结矿场多年来安全管理的经验，一直坚持的三个字即（）。


    正确答案:严、细、实

  • 第19题：

    多选题
    洪昭光教授推荐的“三个半小时”是指：（）
    A

    每天早上起来读书半小时

    B

    每天早上起来活动半小时

    C

    中午睡上半小时

    D

    晚上步行半小时

    E

    晚上看电视半小时


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    基层单位坚持每天三个“半小时”：即早间收听中央人民广播电台的《新闻和报纸摘要节目》半小时，下午操课前读报半小时，晚间收看中央电视台《新闻联播》半小时。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    日常教育制度包括：落实（）、开展谈心交心活动、领导干部作形势政策报告等制度。
    A

    读报

    B

    每天半小时读报

    C

    每天半小时看新闻

    D

    收听收看广播电视新闻


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    构建新的体育教学体系要认真解决好三个问题，即（）
    A

    一个突出

    B

    两个坚持

    C

    三大贡献

    D

    四大任务


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    动机有（  ）。
    A

    两个要素：努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

    B

    两个要素：内在动机和外在动机

    C

    三个要素：内在动机、外在动机和努力水平

    D

    三个要素：决定人行为的方向，即选择做出什么样的行为；努力的水平，即行为的努力程度；坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为


    正确答案： D
    解析：

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