自动站的“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”是什么？

题目

自动站的“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”是什么？

相似考题

1.作者所说的“静趣”的含义是什么？为什么说懂得小林一茶的俳句就懂得“静趣”了？（6分）

2.一个熟练的设计师，除专业理论及流行趋势外，更重要的是懂得顾客心理

3.动扶梯设置梯级链张紧装置的作用是什么？自动扶梯上梯级链张紧检查装置一般有几个？一般设置在自动扶梯的上端站还是下端站？

4.营业人员必须熟记火警报警电话，消防安全主管人员会熟练使用消防器材，一般员工大概了解消防器材即可。

参考答案和解析
正确答案:懂得遥测仪的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，能正确安装、操作和一般维修。懂得各种云的定义、生成原理和大气变化的关系，能够正确地识别云状，判别云码。懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。熟记各种气象电码型式和编报规定，能够在遥测仪不能工作时迅速正确地人工编报。熟练操作微机。
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  • 第1题：

    什么叫逻辑图？请熟记各种标准的常用逻辑符号，并熟练掌握逻辑图的绘制方法是什么？


    正确答案: 在数字电路中，用逻辑符号表示各种具有逻辑功能的单元电路。在表达逻辑关系时，采用逻辑符号来表示电路的工作原理，不必考虑器件的内部电路。实际工作中，数字电路原理图一般都用逻辑图代替。换句话说，通常所说的电路图实际上是由电路原理图和逻辑图混合组成的。
    请熟悉各种电原理图的灵活运用方法，并查阅书刊杂志，找出几例灵活运用的实例加以印证。

  • 第2题：

    “小数的加减法”一课中适于作为本课知识与技能目标的一项是（）

    • A、使学生懂得如何去购买物品
    • B、使学生熟练整数的计算法则
    • C、使学生熟练的进行小数加减法的笔算和口算
    • D、使学生理解小数的意义

    正确答案:C

  • 第3题：

    配电自动化系统一般由主站、通信网络、变电所自动化系统或配电自动化二级主站、配电自动化远方终端DARTU四个层次组成。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在第一代计算机时期，计算机操作者除要懂得基本的（）图外，还要熟练而无差错地掌握（）语言。


    正确答案:流程；机器

  • 第5题：

    为准确迅速实现无线电台的调整，电台操作员平时应（）。

    • A、熟练拆装无线电台
    • B、熟悉各网联络文件
    • C、熟记呼号
    • D、熟记常用、备用频率
    • E、掌握调整方法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题：

    业务学习制度要求学习内容要密切联系业务工作。按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，达到“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”，不断提高技术水平和工作效率。其中，“四懂得”是指什么？


    正确答案:懂得自动气象站的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，能正确安装、操作和一般维修。懂得各种云的定义、生成原理和大气变化的关系，能够正确地识别云状，判别云码。懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。

  • 第7题：

    务学习要按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，达到（）、“一熟记”、“一熟练”，不断提高技术水平和工作效率。


    正确答案:“四懂得”

  • 第8题：

    问答题
    业务学习制度要求学习内容要密切联系业务工作。按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，达到“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”，不断提高技术水平和工作效率。其中，“四懂得”是指什么？

    正确答案： 懂得自动气象站的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，能正确安装、操作和一般维修。懂得各种云的定义、生成原理和大气变化的关系，能够正确地识别云状，判别云码。懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    “四懂得”、“两熟记”的内容是什么？

    正确答案： 懂得各种云的定义，生成原理和大气变化的关系，能够正确的识别云状，判定云码。
    懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。
    懂得各种要素计算公式、订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。
    懂得仪器性能和维修方法，能够正确安装、操作和维修。
    熟记各种气象电码型式和编报规定，能够迅速、正确编码。
    熟记各种气簿、气表填写规定和统计方法、苦练算盘（或小型计算器）和字码基本功，能够熟练的编制报表。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    动扶梯设置梯级链张紧装置的作用是什么？自动扶梯上梯级链张紧检查装置一般有几个？一般设置在自动扶梯的上端站还是下端站？

    正确答案： （1）使自动扶梯的梯级链获得恒定的张紧力，以补偿扶梯运行过程中梯级链磨损引起的伸长。当梯级链磨损过分伸长或梯级链断链时，梯级链张紧检查电气安全装置及时切断电动机和工作制动器电源，停止扶梯运行。
    （2）2个
    （3）一般设置在下端站
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    营业人员必须熟记火警报警电话，消防安全主管人员会熟练使用消防器材，一般员工大概了解消防器材即可。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    为准确迅速实现无线电台的调整，电台操作员平时应（）。
    A

    熟练拆装无线电台

    B

    熟悉各网联络文件

    C

    熟记呼号

    D

    熟记常用、备用频率

    E

    掌握调整方法


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    解组站自动启动的顺序是什么？


    正确答案: 按下“系统启动”按钮，预报铃响15秒后即可启动解组站自动运行，设备的启动顺序为：离心分机—脉动电机—斗提—螺旋—液压站。在模拟屏上可以观察到设备运行情况，对应设备的信号灯则表示该设备正在运行之中。

  • 第14题：

    起重指挥应由技术熟练懂得起重机性能的持证司机担任。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    “小数的加减法”一课中，适于作为本课时知识与技能目标的一项是：（）

    • A、使学生懂得如何去购买物品
    • B、使学生熟练整数的计算法则
    • C、使学生较熟练地进行小数加.减法的笔算和口算
    • D、使学生能理解小数的意义

    正确答案:C

  • 第16题：

    自动站间闭塞的特点是什么？


    正确答案:有区间占用检查设备，站间只准运行一列列车，办理发车进路时，自动办理闭塞手续，自动确认列车到达和自动回复。

  • 第17题：

    “四懂得”、“两熟记”的内容是什么？


    正确答案:懂得各种云的定义，生成原理和大气变化的关系，能够正确的识别云状，判定云码。
    懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。
    懂得各种要素计算公式、订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。
    懂得仪器性能和维修方法，能够正确安装、操作和维修。
    熟记各种气象电码型式和编报规定，能够迅速、正确编码。
    熟记各种气簿、气表填写规定和统计方法、苦练算盘（或小型计算器）和字码基本功，能够熟练的编制报表。

  • 第18题：

    业务学习制度中要求观测员掌握“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”其具体内容是什么？


    正确答案:①懂得遥测仪的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，并能安装、操作，懂得各种云的定义，生成原理和大气变化的关系，能识别云状、判别云码。懂得各种天气现象的成因和特点。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，并能熟练运用。
    ②熟记各种气象电码型式和编报规定，能在遥测仪不能工作时迅速准确地人工编报。
    ③熟练操作微机。

  • 第19题：

    问答题
    业务学习制度中要求观测员掌握“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”其具体内容是什么？

    正确答案： ①懂得遥测仪的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，并能安装、操作，懂得各种云的定义，生成原理和大气变化的关系，能识别云状、判别云码。懂得各种天气现象的成因和特点。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，并能熟练运用。
    ②熟记各种气象电码型式和编报规定，能在遥测仪不能工作时迅速准确地人工编报。
    ③熟练操作微机。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    自动站的“四懂得”、“一熟记”、“一熟练”是什么？

    正确答案： 懂得遥测仪的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，能正确安装、操作和一般维修。懂得各种云的定义、生成原理和大气变化的关系，能够正确地识别云状，判别云码。懂得各种天气现象的成因与特点，能够准确判断出现的天气现象。懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。熟记各种气象电码型式和编报规定，能够在遥测仪不能工作时迅速正确地人工编报。熟练操作微机。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于“四懂得”，以下说法正确的是（）.
    A

    懂得自动气象站的基本工作原理、操作、维护和日常维修方法，能正确安装、操作和一般维修。

    B

    懂得各种气象电码型式和编报规定，能够在自动气象站不能工作时迅速正确地人工编报。

    C

    懂得各种要素计算公式，订正图表的制作原理和方法，能够熟练运用。

    D

    懂得各种云的定义，生成原理和大气变化的关系，能够正确的识别云状，判定云码.


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    务学习要按照干什么学什么，缺什么补什么的原则，达到（）、“一熟记”、“一熟练”，不断提高技术水平和工作效率。

    正确答案： “四懂得”
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    超速防护自动闭塞、自动闭塞、站间自动闭塞、电话闭塞四种闭塞法列车占用区间的行车凭证是什么？这四种闭塞条件下信号设备故障时的发车办理方法是什么？列车反方向运行和封锁区间开行列车的行车凭证是什么？

    正确答案： 超速防护自动闭塞：信号设备正常时：行车凭证是车载信号绿色灯光对应的速度值及出站信号机稳定的绿色灯光；
    信号设备故障时：
    （1） 车载信号故障，出站信号机正常时，改按站间自动闭塞行车；
    （2） 出站信号机故障，车载信号正常时，按车载信号绿色灯光运行；
    （3） A.TP地面设备故障时，改按电话闭塞办理行车。
    自动闭塞：信号设备正常时：行车凭证是地面固定信号机的进行显示；
    信号设备故障时：
    （1） 只能显示黄灯时，凭注明“准许黄灯发车”的调度命令发车；
    （2） 出站信号机故障时，凭调度命令，手信号发车。
    站间自动闭塞：信号设备正常时：行车凭证是出站信号机闪动的绿色灯光；
    信号设备故障时：改按电话闭塞办理行车；
    电话闭塞：信号设备正常时：出站信号机的进行显示；
    信号设备故障时：交递绿色许可证、手信号发车。
    列车反方向运行时：列车进入区间的行车凭证为路票及发车手信号。
    向封锁区间开行列车的行车凭证为行车调度员发布的调度命令。
    解析： 暂无解析

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