反权威态度的主要表现是().A、听不进别人劝告,甚至认为条例也仅适用于别人;B、别人越是劝告,他越是要坚持己见;C、总想显示自己如何能干,自己非常有能力。

题目

反权威态度的主要表现是().

  • A、听不进别人劝告,甚至认为条例也仅适用于别人;
  • B、别人越是劝告,他越是要坚持己见;
  • C、总想显示自己如何能干,自己非常有能力。

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    具有“我不需要遵守条例”或“不用你告诉我做什么和怎么做”想法或表现的飞行员,可认为他已具有().

    • A、冲动性态度
    • B、炫耀态度
    • C、反权威态度

    正确答案:C

  • 第2题:

    下列关于法国启蒙运动的说法正确的是()。

    • A、启蒙运动宣扬的理念构成了资产阶级革命的基本意识形态。
    • B、启蒙运动反传统、反权威的依凭是理性主义、科学乐观主义。
    • C、启蒙运动反传统、反权威的依凭是理想主义。
    • D、启蒙运动在社会政治上的集中表现是人权的确立。

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    强调权威的重要性是一种非启蒙的认知态度。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    “左”倾错误在第五次反“围剿”中的主要表现是()、()


    正确答案:军事指挥上的冒险主义;保守主义

  • 第5题:

    态度测量表法中,测量的量表主要分为()

    • A、需求表
    • B、顺序表
    • C、类别量表
    • D、差距量表和等比量表

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?


    正确答案:(1)权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。
    (2)形成权威性的心理原因:①受众自己在某方面所知甚少或了解不充分,人们心目中客观上都存在着慕名心理,佩服那些地位较高,资历较深、很有学识和经验的人,愿意和他们的观点达成一致。②受众也存在这样一种心理,认为地位较高的传播者或级别较高的传播工具所传播的新闻信息往往不是某个人的主张,而是某个党派、团体或某种社会势力的代言人,人们乐于接受他们的观点。

  • 第7题:

    克服反权威态度应有的逆向思维方式是().

    • A、“别人的建议也许是合理的”,“条例通常都是正确的”;
    • B、“不要过于冲动,三思而后行”;
    • C、“无谓的冒险是危险的”

    正确答案:A

  • 第8题:

    认为事故只会发生在别人身上,自己的运气总是很好的飞行员,容易产生()。

    • A、侥幸心理态度
    • B、冲动性态度
    • C、反权威态度

    正确答案:A

  • 第9题:

    克服反权威态度应有的想法是()。

    • A、“别人的建议也许是合理的”,“条例通常都是正确的”;
    • B、“不要过于冲动,三思而后行”;
    • C、“无谓的冒险是危险的”

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    对德育主体作用的认识主要有三种不同的态度()。
    A

    权威主义

    B

    中立主义

    C

    民主立场

    D

    调和的立场


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?

    正确答案: (1)权威性,是指在受众心目中传播者的资历、地位、专业知识和阅历等因素。
    (2)形成权威性的心理原因:①受众自己在某方面所知甚少或了解不充分,人们心目中客观上都存在着慕名心理,佩服那些地位较高,资历较深、很有学识和经验的人,愿意和他们的观点达成一致。②受众也存在这样一种心理,认为地位较高的传播者或级别较高的传播工具所传播的新闻信息往往不是某个人的主张,而是某个党派、团体或某种社会势力的代言人,人们乐于接受他们的观点。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于法国启蒙运动的说法正确的是()。
    A

    启蒙运动宣扬的理念构成了资产阶级革命的基本意识形态。

    B

    启蒙运动反传统、反权威的依凭是理性主义、科学乐观主义。

    C

    启蒙运动反传统、反权威的依凭是理想主义。

    D

    启蒙运动在社会政治上的集中表现是人权的确立。


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “我不需要遵守条例”或“不用你告诉我做什么和怎么做”,具有这种想法或表现的飞行员是由于产生了().

    • A、冲动性态度
    • B、炫耀态度
    • C、反权威态度

    正确答案:C

  • 第14题:

    文化环境中的领悟性知识包括对工作和成就、对未来、对权威的态度及态度价值观。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    维护宪法和法律权威的首要表现是什么?


    正确答案: 学法

  • 第16题:

    尝试着比较一下韦伯提出的三种权威类型,并说明你对三种权威类型的看法和态度。


    正确答案:韦伯提出,在现代世界,传统型权威逐渐被法理型权威所取代。法理型权威是一种通过依法实施的规章条令而得到合法化的权力。与克里斯玛型权威不同的是,法理型权威的基础是理性,包括规则、程序和为了最有效的方式达成目标而建立的原则,而不是个人;而与同样基于地位的传统型权威不同的是,法理型权威必须向权力的被施加者说明为什么他们要做被要求做的事,原因不是个人的一时兴起,而往往是建立在效率、资格或者资格认定的基础上,并遵守了既定的程序。
    如果程序被证明是无效率的,就可以通过改正程序来提高生产率或效率。这使得法理型权威能够在规则内不断提高效率,但是前两种权威却无法做到。

  • 第17题:

    在社会组织中,对于上级领导的权威应当采取的态度是()

    • A、服从权威
    • B、对抗权威
    • C、抵制权威
    • D、不接触权威

    正确答案:A

  • 第18题:

    认为事故只会发生在别人身上。自己的运气总是很好的人在飞行中容易产生().

    • A、侥幸心理态度
    • B、冲动性态度
    • C、反权威态度

    正确答案:A

  • 第19题:

    克服反权威态度的逆向思维方式应该是()。

    • A、“不要过于冲动,三思而后行”
    • B、“别人的建议也许是合理的”、“条例通常都是正确的”
    • C、“无谓的冒险是愚蠢的”

    正确答案:B

  • 第20题:

    影响飞行员决策的五种危险态度是().

    • A、反权威、冲动性、侥幸、炫耀以及屈从态度
    • B、麻痹大意、不负责任、冒险、冲动性态度以及反权威态度
    • C、自负、挑剔、马虎、冒险以及冲动性态度

    正确答案:A

  • 第21题:

    影响飞行员决策的五种最常见的危险态度是().

    • A、反权威、冲动性、侥幸、炫耀以及屈从态度;
    • B、麻痹大意、不负责任、冒险、冲动性态度以及反权威态度;
    • C、自负、挑剔、马虎、冒险以及冲动性态度。

    正确答案:A

  • 第22题:

    问答题
    简述对反致持肯定态度和对反致持否定态度的学者们的不同论据。

    正确答案: 持反对态度的学者们主要认为:
    (1)反致与国际私法的常识和任何国际私法制度的真正性质相抵触;
    (2)采用反致有损内国的立法主权;
    (3)采用反致于实际不便;
    (4)采用反致会导致指定准据法的无限循环。赞成反致的学者们则认为:
    (1)采用反致可维护外国法律的完整性;
    (2)放弃自己的冲突规范,改用对方国家的冲突规范。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在社会组织中,对于上级领导的权威应当采取的态度是()
    A

    服从权威

    B

    对抗权威

    C

    抵制权威

    D

    不接触权威


    正确答案: A
    解析: 暂无解析