()不是一般性心理训练的任务。
第1题:
第2题:
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
A生活的需要
B发展思维的需要
C完成小学语文教学任务的需要
D提高学生素质的需要
E适应现实生活和未来社会的需要
第3题:
劳动者的基本义务包括遵守职业道德、完成劳动任务、提高职业技能、()、遵守劳动纪律等。
第4题:
职业培训是指直接为适应经济和社会发展的需要,对()和()以培养和提高职业能力为目的的智力开发活动。
第5题:
教学的中心任务是()
第6题:
篮球战术教学训练的任务是培养运动员的专门素质和意识,获得(),掌握(),具备篮球战术的()。
第7题:
智育的任务包括()。
第8题:
第9题:
第10题:
培养行动技能
培养某一专门能力
培养创造、创新的能力
培养“训练和教导他人”的能力
第11题:
向学生系统传授科学文化知识,为学生各方面发展奠定良好的知识基础
培养训练学生,使其形成基本技能
培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神
培育或发展学生的智慧,尤其是智力
第12题:
向学生传授科学文化基础知识
培养和发展学生良好的品德能力
发展学生的智力
培养训练学生,使其形成基本技能
培养学生的劳动习惯
第13题:
第14题:
教学活动的基本目的和任务应当是()
第15题:
目前我国职业教育有广义和狭义之分,广义教育是指()。
第16题:
早期职业生涯阶段的主要任务()
第17题:
智育的任务包括()
第18题:
教学的首要任务是()
第19题:
教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。
第20题:
培养健全的人格
培养智力
发展能力
加强基础
第21题:
生活的需要
发展思维的需要
完成小学语文教学任务的需要
提高学生素质的需要
适应现实生活和未来社会的需要
第22题:
向学生传授科学文化基础知识
培养和发展学生良好的品德能力
发展学生智力
培养训练学生,使其形成基本技能
培养学生的劳动习惯
第23题:
理解未来的工作特点和需要完成的任务
培养共产主义信念
培养战术的品格和团队精神
提高智力、发展职业上感觉和知觉