下列有关“排列评估法”理解正确的是()。A、排列评估法是针对某一项指标,把评估对象按最好到最差加以排列B、通常情况下,要将最好的职工与最差的职工加以区别C、排列评估法比简单的把职工按次序排列起来要容易的多D、排列评估法首先要开列评估对象名单E、评估对象名单开列之后,从名单中删去不是十分了解的对象

题目

下列有关“排列评估法”理解正确的是()。

  • A、排列评估法是针对某一项指标,把评估对象按最好到最差加以排列
  • B、通常情况下,要将最好的职工与最差的职工加以区别
  • C、排列评估法比简单的把职工按次序排列起来要容易的多
  • D、排列评估法首先要开列评估对象名单
  • E、评估对象名单开列之后,从名单中删去不是十分了解的对象

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  • 第1题:

    以下属于岗位评估和关键岗位界定的定量评估方法的有()。

    • A、分类法
    • B、排列法
    • C、岗位参照法
    • D、评分法
    • E、因素比较法

    正确答案:C,D,E

  • 第2题:

    以下哪项是通过绝对标准法进行工作表现评估。()

    • A、简单排列法
    • B、重点检测法
    • C、交叉排列法
    • D、对比排列法

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列绩效评估方法中不属于传统方法的是()

    • A、小组评议法
    • B、工作标准法
    • C、排列评估法
    • D、目标管理法

    正确答案:D

  • 第4题:

    工作评估法中数量的评估体系是指()

    • A、排列法
    • B、计点法
    • C、分类法
    • D、要素比较法
    • E、传递评估法

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    最容易操作的岗位评估的非分析法为()

    • A、排列法
    • B、分类法
    • C、评分法
    • D、要素比较法

    正确答案:A

  • 第6题:

    关于排序法错误的说法有( )

    • A、根据操作方法的不同,可以分为简单排序法和交替排序法 
    • B、列出需要被评估的人员的名单,划去那些评估者不太熟悉的人员。 
    • C、评价出表现最好的员工和表现最差的员工。 
    • D、实施起来成本较高

    正确答案:D

  • 第7题:

    下列关键岗位界定方法中,属于定性评估的是()

    • A、排列法
    • B、岗位参照法
    • C、因素比较法
    • D、评分法

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    以下哪项是通过绝对标准法进行工作表现评估。()
    A

    简单排列法

    B

    重点检测法

    C

    交叉排列法

    D

    对比排列法


    正确答案: D
    解析: 绝对标准法包括:
    关键事件法:督导记录下平时的事项以显示工作表现是否达标。重点检测法:制订每个岗位的职责检查表,每项工作将以数据方式体现出工作质量的“合格”和“不合格”。督导填写完检测单后,相关工作任务的得分将采用积分制——员工得分越高就证明其工作表现越佳。
    强制选择法:这种评估方式要求督导选择评语来描述员工是否在根据行业既定工作标准而努力工作。
    等级排列法:要求督导根据10至15项工作标准来为员工进行5(最佳表现)至1(最差表现)的评估。这些评估标准通常包括工作的特殊要求、工作质量、工作数量、工作的可信度、出勤、岗位知识等。各项分数汇总后组成员工的总分。
    行为依据法:行为依据法要求督导按照工作的统一标准来评估员工。基于这种方法,督导根据具体的工作标准来测评员工的工作表现。

  • 第9题:

    单选题
    以下哪项是通过比较法进行工作表现评估。()
    A

    简单排列法

    B

    重点检测法

    C

    强制选择法

    D

    等级排列法


    正确答案: D
    解析: 比较法,对员工工作绩效进行比较,并列出排名表。该方法很难或不可能保证对比的持续性、公正性和客观性。
    包括:简单排列法,督导根据员工的表现从最佳到最差依次排列员工,即督导来裁决每名员工的工作表现。
    交叉排列法:
    首先,督导排出最佳员工和最差员工,然后再排出第二最佳员工位置和第二最差员工位置。排列一直延缓到所有员工。
    对比排列法:
    通过一名员工与另一名员工的具体比较(根据每项工作的标准)或总体比较(全部工作表现)来进行。计算最终得分的简单方式是:统计一名员工的总得分。比例分类法:比例分类法督导要根据一定的百分比把员工分成“优秀”和“不可接受”。然后还要按比例把员工分为“中上”、“中”和“中下”。

  • 第10题:

    单选题
    最容易操作的岗位评估的非分析法为()
    A

    排列法

    B

    分类法

    C

    评分法

    D

    要素比较法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    排列法排列法是通过对所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是哪些?

    正确答案: ①成立岗位评估小组;
    ②对企业所有岗位进行两两对比;
    ③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0"分;
    ④所有岗位两两对比完后,将每个岗位的分数进行汇总;
    ⑤总分最高的岗位的岗位价值最高,依次排序,就可以评估出所有岗位的价值;
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在岗位评估过程中,最简单的评估方法是()
    A

    排列法

    B

    分类法

    C

    评分法

    D

    要素比较法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下哪项是通过比较法进行工作表现评估。()

    • A、简单排列法
    • B、重点检测法
    • C、强制选择法
    • D、等级排列法

    正确答案:A

  • 第14题:

    根据厨房员工的全部表现,厨师长对厨房所有员工从最好到最差逆行依次评估,这种评估万法是()。

    • A、主观臆测法
    • B、简单排队法
    • C、硬性分配法
    • D、绝对标准法

    正确答案:B

  • 第15题:

    排列法是指在绩效评估中()。


    正确答案:排队法

  • 第16题:

    排列法排列法是通过对所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是哪些?


    正确答案: ①成立岗位评估小组;
    ②对企业所有岗位进行两两对比;
    ③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0"分;
    ④所有岗位两两对比完后,将每个岗位的分数进行汇总;
    ⑤总分最高的岗位的岗位价值最高,依次排序,就可以评估出所有岗位的价值;

  • 第17题:

    最容易操作的岗位评估的非分析法是()

    • A、分类法
    • B、评分法
    • C、排列法
    • D、要素比较法

    正确答案:C

  • 第18题:

    下列有关排列评估法说法不正确的是()。

    • A、排列评估法首先要开列评估对象名单
    • B、评估对象名单开列之后,从名单中删去不是十分了解的对象
    • C、通常情况下,不需要将最好的职工与最差的职工加以区别
    • D、排列评估法是针对某一项指标,把评估对象按最好到最差加以排列

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    最容易操作的岗位评估的非分析法是()
    A

    分类法

    B

    评分法

    C

    排列法

    D

    要素比较法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    工作评估法中数量的评估体系是指()
    A

    排列法

    B

    计点法

    C

    分类法

    D

    要素比较法

    E

    传递评估法


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据厨房员工的全部表现,厨师长对厨房所有员工从最好到最差逆行依次评估,这种评估万法是()。
    A

    主观臆测法

    B

    简单排队法

    C

    硬性分配法

    D

    绝对标准法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    排列法是指在绩效评估中()。

    正确答案: 排队法
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()是最简单、易懂也是最为省时的职位评估方式。排列法主要是依据评价者的主观判断。

    正确答案: 排列法
    解析: 暂无解析