以下哪一项是心肺适能训练对呼吸系统的训练效果()
第1题:
哪一项不属于失语症的言语语言训练
A、语音训练
B、书写训练
C、听理解训练
D、代偿手段训练
E、阅读理解及朗读训练
第2题:
实用交流能力的训练不包括下列哪一项
A、交流策略训练
B、运用手势交流的训练
C、运用图画交流的训练
D、自助具操作训练
E、计算功能训练
第3题:
生活技能训练方法包括
A.致能训练
B.复能训练
C.补偿训练
D.发育训练
E.以上均对
第4题:
下面哪一项不属于创造力训练的内容()
第5题:
小学生的智力训练不包括下面的哪一项()
第6题:
下列哪一项属于言语训练的实用交流能力训练内容()
第7题:
心肺训练的效果有哪些?
第8题:
心肺适能、肌耐力适能、肌力适能、柔软度、身高
心肺适能、肌耐力适能、肌力适能、柔软度、体重
肝脾适能、肌耐力适能、肌力适能、柔软度、体重
心肺适能、肌耐力适能、肌力适能、灵敏度、体重
第9题:
第10题:
松弛训练
呼吸训练
下颌运动功能训练
口唇运动训练
舌运动训练
第11题:
语音训练
书写训练
听理解训练
代偿手段训练
阅读理解及朗读训练
第12题:
对
错
第13题:
下列哪一项属于构音器官训练前准备
A、松弛训练
B、呼吸训练
C、舌运动训练
D、口唇运动训练
E、下颌运动功能训练
第14题:
以下哪一项不是压力接种训练第二个阶段即技能获得和复述阶段的行为干预?( )
A.放松训练
B.社会技能训练
C.行为分析训练
D.自我指导训练
第15题:
能否取得训练的效果及取得什么样的训练效果,主要取决于训练中的运动负荷。
A对
B错
第16题:
以下哪一个动作在训练过程中更有助于心肺适能能力的提高()
第17题:
人们应从()方面提高体适能。
第18题:
停训对训练效果的影响主要表现为以下几个方面()、()、()、()、()。
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
关节功能训练
膀胱功能训练
行走训练
协调运动训练
吞咽功能训练
第22题:
一对一训练
自主训练
交流策略训练
集体训练
家庭训练
第23题: