何谓示范法？示范法的一般要求是什么？

题目

何谓示范法？示范法的一般要求是什么？

相似考题

1.下列关于示范法的说法正确的是（）A.示范法和国际公约有相同的效力B.示范法是国际组织起草的规则C.示范法需要国家签署D.国家对示范法不能修改

2.动作技能的教学方法一般宜采用示范法．()

3.在直观形象法中示范性最强的是（　　）。A.观察法 B.演示法 C.示范法 D.范例法

4.示范法的名词解释是什么?

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  • 第1题：

    简述运用榜样示范法的基本要求。


    答案：
    解析：
    (I)选好学习的榜样；
    (2)激起学生对榜样的敬慕之情；
    (3)狠抓落实，弓丨导学生用榜样来调节行为，提高修养。

  • 第2题：

    关于《采购示范法》，下列说法错误的有（ ）。

    A.《采购示范法》针对采购实体在各种情况下进行的采购规定了必不可少的程序和原则
    B.《采购示范法》是国际公约
    C.《采购示范法》详细规定了所有的执行程序和全部的条例和细则
    D.《采购示范法》将制定采购条例的任务留给了颁布国
    E.《采购示范法》综合各国的制度设计和操作经验所形成的法律框架

    答案：A,D,E
    解析：
    《采购示范法》既不是公约，也不是惯例。它只是一个以世界上大多数国家公共采购法律制度为基础，综合各国的制度设计和操作经验所形成的法律框架。《采购示范法》针对采购实体在各种情况下进行的采购规定了必不可少的程序和原则，并未详细规定所有的执行程序和全部的条例和细则。《采购示范法》将制定采购条例的任务留给了颁布国。但制定条例时不应违背既定的目标和原则。

  • 第3题：

    说服教育、榜样示范、实际锻炼法之间是什么关系？


    正确答案: 说服教育、榜样示范、实际锻炼之间是既相互联系又有所区别的关系。
    （1）联系：
    第一，三种方法都是进行德育最常用的方法；
    第二，三种方法在事实德育的过程中相互补充；
    第三，在进行德育的过程中三种方法可以共同运用。
    （2）区别：
    第一，三者定义上有区别，说服是通过摆事实.讲道理.树榜样进行正面启发诱导，同时还要制定必要的规章制度进行约束。榜样示范是以他人的模范行为作为榜样，影响受教育者的思想.感情与行为，以达到德育目的的一种方法。实际锻炼法是指教育者组织学生经常参加各种实践活动，从中获得情感体验并磨练意志，以形成良好的东西品德和行为的方法。
    第二，三者在具体实施过程中的方式不一；
    第三。在德育过程中，三者的侧重点不一。

  • 第4题：

    下列关于示范法的说法错误的是（）

    • A、示范法和国际公约不同
    • B、示范法是国际组织起草的规则
    • C、示范法需要国家签署
    • D、国家对示范法可以修改

    正确答案:C

  • 第5题：

    示范模仿法，是孩子重复或搬套教师示范的语句及其叙述程序，一般不需要孩子创新。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    示范法由于范例的不同有（）。

    • A、辅导教师的示范
    • B、角色的示范
    • C、他人提供的示范
    • D、电视、录像的示范
    • E、有关读物的示范

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    简述榜样示范法的含义以及运用此方法的要求。


    正确答案: 榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。运用榜样示范法的要求：
    （1）选好学习的榜样。
    （2）激起学生对榜样的敬慕之情。
    （3）引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

  • 第8题：

    什么是动作示范法？运用时要注意哪些要求？


    正确答案:动作示范是教师（或指定学生）以具体动作为范例，使学生了解所要学习的动作要领并建立正确动作表象的一种教学方法。体育教学中对动作示范的要求有：
    （1）示范要有明确的目的性
    每次示范应明确“示范什么”和“如何示范”。教师应依据教学目标、学生的特点、教材等情况安排示范，如常速示范、慢速示范及重点示范三种。
    （2）示范要正确熟练
    保证动作示范的正确，才能使学生建立正确的动作表象和概念。因此，体育教师能做出正确的示范是教学的基本功。
    （3）示范的位置和方向要有利于观察
    示范的方向应根据学生的队形，动作的性质，充分考虑展示不同的示范面，如正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。示范的位置应根据示范动作的活动范围、学生人数和安全需要而定，不论远近，均以学生看得清为准。
    （4）示范与讲解相结合
    教师示范之前，应向学生提出观察示范时“先看什么’’“后看什么”“重点看什么”。

  • 第9题：

    多选题
    示范法由于范例的不同有（　）
    A

    辅导教师的示范

    B

    角色的示范

    C

    他人提供的示范

    D

    电视、录像的示范


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    迄今为止世界上第一个关于电子商务的法律是（）
    A

    《电子贸易示范法》

    B

    《电子签字示范法》

    C

    《电子商务示范法》

    D

    《电子商业示范法》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    何谓榜样示范法？运用该方法要遵循哪些要求？

    正确答案： （1）榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。
    （2）运用榜样示范法要注意：①选好学习的榜样；②激起学生对榜样的敬慕之情；③狠抓落实，引导学生用榜样来调节行为，提高修养。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    运用榜样示范法的要求有哪些？

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    运用榜样示范法的要求有哪些


    答案：
    解析：
    (1)选好学习的榜样；(2)激起学生对榜样的敬慕之情；(3)狠抓落实，引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

  • 第14题：

    在直观形象法中示范性最强的是（）。

    • A、观察法
    • B、演示法
    • C、示范法
    • D、范例法

    正确答案:D

  • 第15题：

    模仿法的五种具体方式中包括（）。

    • A、生活示范
    • B、学习示范
    • C、内隐示范
    • D、象征性示范

    正确答案:A,C,D

  • 第16题：

    迄今为止世界上第一个关于电子商务的法律是（）

    • A、《电子贸易示范法》
    • B、《电子签字示范法》
    • C、《电子商务示范法》
    • D、《电子商业示范法》

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列关于示范法的说法正确的是（）

    • A、示范法和国际公约有相同的效力
    • B、示范法是国际组织起草的规则
    • C、示范法需要国家签署
    • D、国家对示范法不能修改

    正确答案:B

  • 第18题：

    何谓榜样示范法？运用该方法要遵循哪些要求？


    正确答案:（1）榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。
    （2）运用榜样示范法要注意：①选好学习的榜样；②激起学生对榜样的敬慕之情；③狠抓落实，引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

  • 第19题：

    简述示范法的概念及要求。


    正确答案: 示范法是教师或指定的学生以具体动作为范例，指导学生进行学练的一种方法。要求：
    （1）不范要有明确的目的；
    （2）示范要正确、熟练、轻松、优美；
    （3）不范要有利于学生观察；
    （4）不范要与讲解结合。

  • 第20题：

    示范法由于范例的不同有（　）

    • A、辅导教师的示范
    • B、角色的示范
    • C、他人提供的示范
    • D、电视、录像的示范

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    下列关于示范法的说法错误的是（）
    A

    示范法和国际公约不同

    B

    示范法是国际组织起草的规则

    C

    示范法需要国家签署

    D

    国家对示范法可以修改


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在直观形象法中示范性最强的是（）。
    A

    观察法

    B

    演示法

    C

    示范法

    D

    范例法


    正确答案： D
    解析： 示范法是各种教育活动中示范性最强的一种方法，它通过范例使儿童获得正确的认知，告诉儿童怎样做才是对的、好的。这样就使儿童有了明确的学习目标。

  • 第23题：

    问答题
    简述示范法的概念及要求。

    正确答案： 示范法是指教师（或指定的学生）以具体动作为范例，指导学生进行学练的一种方法。
    要求：
    （1）示范要有明确的目的；
    （2）示范要正确、熟练、轻松、优美；
    （3）示范要有利于学生观察；
    （4）示范要与讲解结合。
    解析： 暂无解析

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