体育的发展受一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。

题目

体育的发展受一定社会的政治和经济的制约，也为一定社会的政治和经济服务。

相似考题

1.课程反映一定的社会政治、经济的要求，受一定__________和__________及__________的制约。

2.一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

3.教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有____________特征。

4.教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自- 身发展的规律，具有__________特征。

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()

    A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约

    B.受时代思想发展水平的制约

    C.受一定社会经济和政治制度的制约

    D.必须考虑历史发展的进程

    E.要依据受教育者身心发展的规律


    正确答案：ACD

  • 第2题：

    教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约，但教育又有其自身发展的规律，具有________的特征。


    正确答案：
    相对独立性    

  • 第3题：

    课程反映一定社会的政治、经济的要求， 受一定社会生产力和科学文化发展水平以及____的制约。


    正确答案：
    学生身心发展规律

  • 第4题：

    城市性质是指( )。

    A.城市在一定地区、国家以至更大范围内的政治、经济与社会发展中所处的地位和担负的主要职能
    B.城市在一定地域内的政治、经济与社会发展中所处的地位和发挥的作用
    C.城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工
    D.城市在区域内的政治、经济、社会、文化和环境发展中发挥的作用

    答案：A
    解析：
    城市性质是指城市在一定地区、国家以至更大范围内的政治、经济与社会发展中所处的地位和担负的主要职能，由城市形成与发展的主导因素的特点所决定，由该因素组成的基本部门的主要职能所体现。城市性质关注的是城市最主要的职能，是对主要职能的高度概括。

  • 第5题：

    我国社会主义制度确立以后，特别是改革开放以来，社会主义先进文化得到了普遍的繁荣和发展，成为了社会主义精神文明的重要力量，极大地促进了我国综合国力的提升。这证明（）

    • A、A一定的文化生活与一定的经济生活不同，与政治生活也不同
    • B、B任何文化都是特定时代精神生活的反映，对社会经济发展和政治文明起促进作用
    • C、C一定的文化总是决定一定社会的经济和政治，为一定社会的经济和政治服务
    • D、D一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济政治

    正确答案:D

  • 第6题：

    社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来（）的追求、向往和设想，包括对未来社会的政治、经济、文化结构的设想和规划（）。

    • A、社会制度
    • B、社会体制
    • C、文化发展
    • D、政治制度

    正确答案:A

  • 第7题：

    社会的政治经济制度一定能促进教育的发展。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    学校体育是随着社会的政治、经济以及教育和体育的发展而发展，并逐步形成体系。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    高等教育作为构成社会大系统的一个子系统，与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系，这种本质联系表述为（）。

    • A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
    • B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响，并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
    • C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
    • D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    “在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。
    A

    生产力

    B

    社会政治经济制度

    C

    科学技术

    D

    文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及_________的制约。

    正确答案： 学生身心发展规律
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 正确。政治经济制度对教育有制约作用：（1）政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；（3）政治经济制度决定着教育目的；（4）政治经济制度决定教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用，直接决定了教育性质和发展方向。

  • 第13题：

    教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定，但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步，具有与社会发展的不平衡性。（ ）


    正确答案：√
    说明了教育与社会发展的不平衡性。

  • 第14题：

    教育方针受一国政治经济和社会发展所制约。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、___ 和儿童是制约学校课程的三大因素。


    正确答案：
    知识

  • 第16题：

    “在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。

    • A、生产力
    • B、社会政治经济制度
    • C、科学技术
    • D、文化

    正确答案:B

  • 第17题：

    我国各级政府和体育组织采取各种措施保障城乡居民参与体育的机会，使体育人口的数量得到一定的增长，但受到各种因素的制约和影响，并非每个人都能自觉加入到体育锻炼的行列中，进而影响了社会体育的发展，试论述影响社会体育发展的政治和经济因素？


    正确答案: 政治：
    （1）不同政治制度影响着对社会体育的参与权利
    （2）不同的政治体制影响参与热情
    （3）不用的政治需求决定了社会体育发展的内容
    经济：
    （1）经济发展水平影响着社会体育投入的数量
    （2）居民收入水平影响对体育的投资
    （3）社会经济发展决定了人们闲暇时间的多少，进而影响对社会体育的参与
    （4）经济发展水平也影响着体育结构和手段

  • 第18题：

    作为一种观念形态的文化，是一定的社会经济和政治的反映，同时，又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    政治参与的制约因素除了社会经济发展，社会环境，与社会地位，政治制度和（）

    • A、政治条件
    • B、政治心理
    • C、政治诱因
    • D、政治阶层

    正确答案:B

  • 第20题：

    确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）

    • A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约
    • B、受时代思想发展水平的制约
    • C、受一定社会经济和政治制度的制约
    • D、必须考虑历史发展的进程
    • E、要依据受教育者身心发展的规律

    正确答案:A,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    社会理想是指一定社会的阶级和个人对未来（）的追求、向往和设想，包括对未来社会的政治、经济、文化结构的设想和规划（）。
    A

    社会制度

    B

    社会体制

    C

    文化发展

    D

    政治制度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    政治参与的制约因素除了社会经济发展，社会环境，与社会地位，政治制度和（）
    A

    政治条件

    B

    政治心理

    C

    政治诱因

    D

    政治阶层


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    我国各级政府和体育组织采取各种措施保障城乡居民参与体育的机会，使体育人口的数量得到一定的增长，但受到各种因素的制约和影响，并非每个人都能自觉加入到体育锻炼的行列中，进而影响了社会体育的发展，试论述影响社会体育发展的政治和经济因素？

    正确答案： 政治：
    （1）不同政治制度影响着对社会体育的参与权利
    （2）不同的政治体制影响参与热情
    （3）不用的政治需求决定了社会体育发展的内容
    经济：
    （1）经济发展水平影响着社会体育投入的数量
    （2）居民收入水平影响对体育的投资
    （3）社会经济发展决定了人们闲暇时间的多少，进而影响对社会体育的参与
    （4）经济发展水平也影响着体育结构和手段
    解析： 暂无解析

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