对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()。A.完善管理制度B.实行内行领导C.提升管理档次D.调动积极性

题目
对园长文化专业素养方面的要求,目的在于()。

A.完善管理制度

B.实行内行领导

C.提升管理档次

D.调动积极性

相似考题

1.技术骨干被提拔到领导岗位后,做不好工作的原因不包括()。A.专业知识不够优秀B.缺乏管理职业意识C.缺乏必备的管理职业素养D.领导岗位对工作者的要求比较高

2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》，高校辅导员专业素养提升包括（）A.职业道德素质提升B.教育文化素质提升C.思想教育专业素质提升D.思想文化素质提升

3.直线制企业组织形式的主要优点是( )。A．权责分明B．加强了专业管理C．促进了内部竞争D．调动各方面的积极性

4.教师的专业素养不包括（ ）。A.扎实的学科专业素质B.宽厚的文化基础知识C.道德素养D.教师的教育专业素养

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  • 第1题：

    绩效管理的根本目的在于( )

    A.公司与个人全面绩效提升

    B.提高组织效率

    C.降低组织运营成本

    D.激发员工积极性


    参考答案A

  • 第2题：

    德国的企业文化特点:()

    A.重视员工的职业培训

    B.重视参与管理

    C.重视调动人的劳动积极性

    D.重视对人的信任


    参考答案：BC

  • 第3题：

    公务员申诉与控告制度的作用在于：()。

    A.保障公务员的合法权利

    B.调动公务员工作的积极性

    C.纠正国家行政机关人事管理工作的不正之风

    D.监督和保障其他公务员管理制度的实行


    参考答案：ABCD

  • 第4题：

    我国学前教育机构实行()负责制。

    A.校董事会领导下的园长。

    B.党委领导下的园长;

    C.园长;

    D.校长;


    参考答案：C

  • 第5题：

    协调工作的功能是（ ）。

    A.化解矛盾

    B.维护领导的威信和形象

    C.调动员工的积极性

    D.完善决策


    正确答案：ACD

  • 第6题：

    文化素质教育的目的在于（ ）。

    A. 提高大学生的文化品位
    B. 强化专业教育
    C. 提高审美情趣
    D. 提高人文素养

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第7题：

    专业技能提升培训的内容是( )

    A.专业知识
    B.企业文化
    C.规章制度
    D.管理能力提升

    答案：A
    解析：
    P223培训课程设置一览表培训类别培训对象培训内容职前培训新员工、新岗位任职人员企业文化、企业发展状况、相关规章制度等专业技能提升培训在职人员生产、制造、研发、营销等专业知识管理能力培训基层、中层和高层管理人员管理能力提升

  • 第8题：

    园长应具备的文化专业素质有（）。

    • A、基本文化知识素养
    • B、扎实、系统的专业知识
    • C、一定的科学管理知识
    • D、政治理论修养

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（）

    • A、完善管理制度
    • B、实行内行领导
    • C、提升管理档次
    • D、调动积极性

    正确答案:B

  • 第10题：

    园长该具备的文化专业素养有（）。

    • A、组织指挥能力
    • B、技术性能
    • C、文化知识和学前教育卫生保健等方面的专业知识
    • D、豁达大度

    正确答案:C

  • 第11题：

    多选题
    园长的基本素养（）
    A

    思想道德素养

    B

    科学文化素养

    C

    领导管理能力

    D

    身体素质


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    园长该具备的文化专业素养有（）。
    A

    组织指挥能力

    B

    技术性能

    C

    文化知识和学前教育卫生保健等方面的专业知识

    D

    豁达大度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行()。

    A.园董事会领导下的园长负责制

    B.党委领导下的园长负责制

    C.园长负责制

    D.地方负责制


    参考答案：C

  • 第14题：

    领导过程的艺术性体现在领导过程中,就是指领导者要不断提升自己在()等方面的艺术,运用领导艺术调动被领导者的积极性与主动性,实现有效管理。

    A.动员、协调、激励、用权

    B.准备、实施、总结

    C.组织、指挥

    D.决策、沟通


    正确答案：B

  • 第15题：

    依据《幼儿园园长专业标准》,园长的首要角色的是( )。

    A.善于当家理财

    B.课程领导

    C.组织领导

    D.价值领导


    正确答案:D

  • 第16题：

    学习经典文篇的主要目的是()。

    A.言语表达

    B.文化属性

    C.文化素养

    D.审美素养


    正确答案：C

  • 第17题：

    教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。

    A.学科知识素养 B.文化知识素养 C.教育专业素养 D.职业道德素养


    答案：A
    解析：
    教师要胜任某学科的教学工作，必须具有广泛的文化基础知识和熟练的教育教学技能， 但这些都必须建立在学科知识素养的基础上。

  • 第18题：

    《普通高等学校辅导员培训规划》（2013——2017）中，专业素养提升的内容主要包括（）

    A. 职业道德素质提升
    B. 科学文化素质提升
    C. 思想政治教育专业素质提升
    D. 学生事务管理能力提升

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第19题：

    素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。（ ）


    答案：错
    解析：
    素质教育以全面提高全体学生的基本素质为根本目的。

  • 第20题：

    园长的基本素养（）

    • A、思想道德素养
    • B、科学文化素养
    • C、领导管理能力
    • D、身体素质

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    园长如何调动保教人员的积极性？


    正确答案:（1）满足保教人员合理的需要；
    （2）营造轻松、和谐的组织气氛；
    （3）设立明确的工作目标，激发保教人员的成功欲；
    （4）让保教人员参与管理；
    （5）正确运用奖励和惩罚的手段。

  • 第22题：

    单选题
    对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（　）。
    A

    完善管理制度

    B

    提升管理档次

    C

    实行内行领导

    D

    调动积极性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

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