同质分班 名词解释

题目
同质分班 名词解释

相似考题

1.适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是（ ）。A.跳级或留级B.分校C.班内分组D.同质分班

2.同质毛(名词解释)

3.同质多象 名词解释

4.机修车间多是按工艺原则划分班组的。()此题为判断题(对，错)。

更多“同质分班 名词解释 ”相关问题

  • 第1题：

    产品同质性 名词解释


    参考答案：产品间可以完全相互替代，即商品需求的交叉弹性极高，消费者对这类产品的消费偏好一样。

  • 第2题：

    某学校开学对某年级进行分班，已知该年级新生共有100人，现在要分成3个班，每个班至少30人，问一共有多少种分班法？（ ）

    A. 45
    B. 55
    C. 66
    D. 78

    答案：C
    解析：
    本题可采用插板法。先给每个班级分29个新生，剩下100 － 29 × 3 = 13（个）新生。问题就简化成把13个人分成3个班，每个班至少分一人，则相当于12个空插2个板来对13个人进行划分，必然会保证每个班都至少分到一人，共有C122=66（种）。故选C。

  • 第3题：

    抽签分班体现了实质性的教育公平。


    错误

  • 第4题：

    昆体良最早推出了分班教学的初步设想。


    参考答案：对

  • 第5题：

    2、（）是有意识地扩大组内的差异，将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互助的组织形态。

    A．异质分组

    B．同质分组

    C．小班化教学

    D．男女分班教学


    异质分组

相关内容