（ ）的立足点在于寻找差距，分析原因，进而为改进培训工作，促进学员、教师及整体培训工作的发展提供决策依据。

题目

（ ）的立足点在于寻找差距，分析原因，进而为改进培训工作，促进学员、教师及整体培训工作的发展提供决策依据。

相似考题

1.在培训工作的评价中,过程评价是指()。A、是对培训过程所采取的各种活动执行情况和效率的评价B、评估学员相关知识和技能提高程度C、评估学员经培训后工作能力的提高D、评估教师的教学效果

2. 外部培训师与企业内部开发的培训师相比，其劣势在于()A.培训教师资源的质量较差 B.培训效果难以保证 C.缺乏实际工作经验 D.对学员的吸引力不大

3.培训效果的问卷调查评估不适用于（ ）。A.了解学员偏爱的学习方法 B.让学员清楚了解自己的差距和不足 C.检查培训目标与工作任务的匹配度 D.评价学员在工作中对培训内容的应用情况

4.关于培训需求分析的作用，下列说法错误的是（ ）。A.充分认识现状与目的差距 B.促进劳务管理工作和劳务培训工作的分离 C.提供解决实际问题的方法 D.能够得出大量员工培训的相关成果

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  • 第1题：

    进行培训课程的前期准备工作包括()

    A:确认培训学员
    B:培训后勤准备
    C:确认培训时间
    D:准备相关资料
    E:确认培训教师

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    在新的培训项目即将实施之前做好各方面的准备工作，是培训成功实施的关键。准备工作包括以下几个方面：(1)确认并通知参加培训的学员；(2)培训后勤准备；(3)确认培训时间；(4)相关资料的准备；(5)确认理想的培训师。

  • 第2题：

    实施培训教学活动的准备工作包括（）

    A、培训材料的确定和选择
    B、培训方法的选择
    C、培训教师的选择
    D、培训学员的选择
    E、后勤保障

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    实施培训教学活动的准备工作包括：培训材料的确定和选择、培训方法的选择、培训教师和学员的选择、后勤保障。

  • 第3题：

    学员分析，是对将要接受培训学员的（）的等进行综合的分析，以便确定培训形式和方式。

    A学历背景

    B工作经验

    C家庭背景

    D素质状况


    A,B,D
    略

  • 第4题：

    培训教师通过（）来选择、确定培训形式和方式。

    A分析培训教材

    B分析培训内容

    C分析学员情况

    D分析培训目标


    B,C
    略

  • 第5题：

    培训评价是有目的的系统活动，其最直接的目的是（）。

    • A、引导职业培训工作向服务于经济社会需要和促进经济社会进步的方向发展
    • B、提高职业培训工作质量，促进就业和再就业工作
    • C、提高职业培训工作整体水平和整体效益
    • D、促进人的全面发展、提高全民族科学文化素质水平、建设终生学习社会

    正确答案:B

  • 第6题：

    培训中对任课教师考核工作是指（）。

    • A、对教师提出考核意见
    • B、听课
    • C、听取学员意见
    • D、听取教师意见
    • E、发放薪酬及教师的续聘或解聘

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（）

    • A、培训项目评价
    • B、培训课程评价
    • C、学员培训效果评价
    • D、教师工作业绩评价
    • E、培训管理评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    培训前准备工作包括（）

    • A、签到
    • B、调课
    • C、培训教师的联系
    • D、学员评估

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    （）的立足点在于寻找差距，分析原因，进而为改进培训工作，促进学员、教师及整体培训工作的发展提供决策依据。

    正确答案： 发展性原则
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    培训前准备工作包括（）
    A

    签到

    B

    调课

    C

    培训教师的联系

    D

    学员评估


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    作为终结性评价的年度评价方案，具体包括（）
    A

    培训项目评价

    B

    培训课程评价

    C

    学员培训效果评价

    D

    教师工作业绩评价

    E

    培训管理评价


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    基于长期目标的考虑，培训评价的内容可以是（　　）。
    A

    管理者的跟踪评价

    B

    学员的工作业绩

    C

    学员的效率改进程度

    D

    培训结束后的考试

    E

    学员自我评价


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训流程管理中的第一步是（ ）。

    A.制定培训计划
    B.分析培训需求
    C.落实培训前准备工作
    D.通知培训学员

    答案：B
    解析：
    培训流程管理中的第一步是收集、分析培训需求。

  • 第14题：

    基于长期目标的考虑，培训评价的内容可以是（ ）。
    A.管理者的跟踪评价 B.学员的工作业绩 C.学员的效率改进程度 D.培训结束后的考试 E.学员自我评价


    答案：B,C
    解析：

  • 第15题：

    应用反馈是指在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其受训作用进行考查的一种方式，它包括对（）的调查了解，以此来改进培训工作。

    A学员同事

    B企业

    C学员主管领导

    D学员


    C,D
    略

  • 第16题：

    远程培训的基本特征是双向通信机制、培训组织的影响、应用技术媒体、（）

    • A、培训师和学员分离
    • B、教师向学员当面传授教学内容
    • C、作业管理
    • D、可能有面授交流的机会
    • E、培训工作的工业化形态

    正确答案:A,D,E,P

  • 第17题：

    （）主要目的在于明确组织培训工作所面临的外部环境和内部条件，并提出解决问题的整体方案。

    • A、长期发展规划
    • B、整体发展计划
    • C、培训管理计划
    • D、部门培训计划

    正确答案:B

  • 第18题：

    控制培训质量的16个控制环节中，培训评估要做的工作包括（）。

    • A、组织学员填写办班水平评估问卷，并整理分析评估报告
    • B、请培训师填写意见反馈表，了解培训师的满意度及对培训班的意见和建议
    • C、召开学员座谈会，分析培训效果
    • D、分析学员培训前后技能对比数据，审视需求分析及课程设计的科学性及合理性
    • E、培训成本分析，看投入产出是否合理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    （）环节属于培训需求分析阶段需要完成的工作。

    • A、确定能力差距
    • B、设计培训模块
    • C、形成需求分析结果
    • D、编写培训大纲

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    （）是提高培训工作执行力和效率的主要管理工具。

    • A、培训需求调查
    • B、培训需求分析
    • C、培训学员管理
    • D、培训流程管理

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    （）主要目的在于明确组织培训工作所面临的外部环境和内部条件，并提出解决问题的整体方案。
    A

    长期发展规划

    B

    整体发展计划

    C

    培训管理计划

    D

    部门培训计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下关于员工培训需求的分析，不属于人员层面分析内容的是（　　）。
    A

    了解员工为有效完成工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足

    B

    分析员工所学专业与所从事工作是否对El，能力是否充分发挥

    C

    分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距

    D

    从培训对象的角度分析培训的需求，确定哪些人需要培训，需要何种培训


    正确答案： C
    解析： 人员层面分析的内容:①员工的知识结构分析；(2)员工的专长分析；③员工的个性分析；④员工的能力分析。A项属于职能层面的分析。

  • 第23题：

    多选题
    培训中对任课教师考核工作是指（）。
    A

    对教师提出考核意见

    B

    听课

    C

    听取学员意见

    D

    听取教师意见

    E

    发放薪酬及教师的续聘或解聘


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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