1、正确地理解智力的本质,就要把智力看成是人们运用知识认识世界和改造世界的各种能力的总和,简言之,即人们的实际工作能力包括()等。
A.观察力、记忆力、想象力、思考力,创造力
B.观察力、记忆力、想象力、思考力,影响力
C.分析力、制造力、想象力、思考力,创造力
D.观察力、记忆力、执行力、思考力,创造力
第1题:
第2题:
“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎,做事要勤快。“君子耻其言而过其行”的意思是君子认为说得多而做得少是可耻的。千百年来,孔子的哲学思想指导着很多中国人做事、做人。由此可见()
第3题:
哲学的任务,就是指导人们正确地认识世界和改造世界。
第4题:
一切从实际出发正确地解决了人们认识世界、改造世界的根本出发点问题。
第5题:
哲学的任务是()
第6题:
人们在日常生活中总是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题。这表明()
第7题:
科学是人们关于自然、社会和思维的知识体系,是人类认识世界和改造世界的实践经验的总结和概括。
第8题:
()是人们在认识和改造客观世界的实践中所获得的认识和经验的总和。
第9题:
人们在经过了一系列思考后理性地选择了走可持续发展的道路,使落实科学发展观成为人们的自觉行动。这主要是因为()
第10题:
信息
知识
消息
情报
第11题:
对
错
第12题:
执行力
创造力
脑力
智力
第13题:
智商可以理解为(),是人们认识、理解客观事物并运用知识,经验等解决问题的能力。
第14题:
世界观是()
第15题:
智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。
第16题:
哲学的任务是()
第17题:
古语说:“智人则哲。”这句话蕴涵的道理是()
第18题:
信息是人们认识世界和改造世界的一种基本资源。
第19题:
知觉是人们认识世界和理解外部世界的最初阶段。
第20题:
人认识世界并运用知识解决实际问题的起基础作用的能力总和即()
第21题:
下列各项体现实践是认识发展的动力的有()。
第22题:
对
错
第23题:
知识
经验
能力
智力
第24题:
对
错