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  • 第1题:

    管理学是一门科学,又是一门艺术。作为艺术来讲,是指人在工作中()来获得成效。


    参考答案:灵活运用各种知识并能熟练地应用巧妙的技能来获得成效

  • 第2题:

    管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。( )


    参考答案:正确

  • 第3题:

    下列关于管理性质的说法中,正确的有( )。

    A. 管理是一门科学

    B. 管理是一种逻辑方法

    C. 管理是一门艺术

    D. 管理具有科学性和艺术性的双重特征


    正确答案:ABCD
    管理作为合理组织社会生产力所表现出来的自然属性和在一定社会生产关系下所体现的社会属性的有机组合,既是科学又是艺术。管理是由一系列概念、原理、原则和方法构成的科学体系,所以是一种逻辑方法。

  • 第4题:

    教学是一门艺术,更是一门科学。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    教育管理既是一门科学,也是一门艺术。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简析“教育是一门科学,也是一门艺术”。


    正确答案: 这句话是说,教育本身是有规律可循的,我们应该按照教育的规律办事,科学育人。同时,教育也是有方法技巧的,需要我们在实践中努力探索,掌握教育的艺术技巧,而不能靠蛮干、苦干。

  • 第7题:

    管理既是一门科学又是一门艺术。管理的艺术性,是强调管理的:()

    • A、复杂性
    • B、有效性
    • C、实践性
    • D、精确性

    正确答案:C

  • 第8题:

    Most doctors recognize that medicine is as much()(是一门科学,也是一门艺术).


    正确答案:an art as it is a science

  • 第9题:

    管理既是一门科学又是一门艺术。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    判断题
    教育管理既是一门科学,也是一门艺术。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    管理是一门艺术,是一门科学,有其自身的规律。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简析“教育是一门科学,也是一门艺术”。

    正确答案: 这句话是说,教育本身是有规律可循的,我们应该按照教育的规律办事,科学育人。同时,教育也是有方法技巧的,需要我们在实践中努力探索,掌握教育的艺术技巧,而不能靠蛮干、苦干。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    管理既是一门(),又是一门艺术。

    A、专业

    B、科学

    C、技术

    D、学问


    参考答案:B

  • 第14题:

    下列关于管理性质的说法中,正确的是( )。

    A.管理是一门科学

    B.管理是一种逻辑方法

    C.管理是一门艺术

    D.管理具有科学性和艺术性的双重特征


    正确答案:ABCD
    (1)管理是一门科学,其具有科学的特点:客观性、实践性、发展性、真实性、系统性。(2)管理是一种艺术。①管理是一种随机的创造性工作,它不像有些科学那样可以单纯通过数学计算去求得最佳答案,也不可能为管理者提供解决问题的具体模式,它只能使人们按照客观规律的要求,实施创造性管理,从这个意义上讲,我们说管理是一种艺术。②管理中还存在着许多未知的、活的、模糊的因素。所谓未知的、活的、模糊的因素即靠人的经验、感觉、魄力、权威等都无法度量甚至无法言传,被人们称之为"艺术"的部分。(3)管理是科学与艺术的统一、客观规律与主观能动性的统一。(4)管理是一种逻辑方法。故选ABCD。

  • 第15题:

    公共关系是一门科学,而不是一门艺术。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    教育学既是一门科学,又是一门艺术。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    管理是一门艺术,是一门科学,有其自身的规律。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    “教育学是一门科学而不是一门艺术,以为教育学的本质中更多的是理论分析,而不是果冻过程本身”,这句话出自法国教育家()。


    正确答案:贝斯特

  • 第19题:

    统计学是一门()科学,而不是研究()问题的科学。


    正确答案:方法论;实质性

  • 第20题:

    下列关于管理学的说法中正确的是()。

    • A、管理学是一门综合性的学科。
    • B、管理学是一门实践性很强的科学。
    • C、管理学是一门不精确的学科。
    • D、管理学是一门科学,又是一门艺术。
    • E、管理学是一门软科学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    怎样理解管理既是一门科学,又是一门艺术的含义?


    正确答案:管理学是一门科学,因为它具有科学的特点:
    (1)具有客观性
    (2)具有实践性
    (2)具有系统性
    (2)具有发展性
    总之,管理学是一种反应可客观规律的综合的知识体系,完全具备科学的特点。此外,管理学利用严格的方法来收集数据,并对数据进行分类和测量,建立假设,验证假设,探索未知。
    艺术的含义是指能够熟练的运用知识,并且通过巧妙的技能来达到某种效果。之所以说管理学是一门艺术,这是因为有效的管理活动正应如此。管理学的各种原理、理论、方法均有复杂的假设前提,管理效果是管理方法与管理环境相互融合的结果。

  • 第22题:

    单选题
    管理既是一门科学又是一门艺术。管理的艺术性,是强调管理的:()
    A

    复杂性

    B

    有效性

    C

    实践性

    D

    精确性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    “教育学是一门科学而不是一门艺术,以为教育学的本质中更多的是理论分析,而不是果冻过程本身”,这句话出自法国教育家()。

    正确答案: 贝斯特
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    有人说“管理既是一门科学,又是一门艺术”,试谈谈你的看法。

    正确答案: 首先,科学是系统化的知识,科学的方法应能通过对事物的观察而对事物的本质做出判定,并通过持续不断的观察而对这些本质的确切性进行检验。20世纪以来,管理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方法,管理已成为一门科学是勿庸置疑的。其次,艺术是指达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。管理工作同其他技艺一样,也要利用系统化知识,根据实际情况加以运用,以获得预期效果。因此,认为管理是一门艺术,这是强调管理的实践性。总之,管理既是一门科学。又是-门艺术,是科学和艺术的结合体。
    解析: 暂无解析