对普通话与幼儿教师口语关系说法正确的有()
A.普通话是幼儿教师的职业语言
B.普通话是幼儿教师有声教学手段
C.幼儿教师的普通话是幼儿模仿的对象和学习的典范
D.准确、流畅地运用普通话,是拥有良好的口语表达能力的前提
第1题:
网上交流可尽量使用()。
第2题:
理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验,属于()
第3题:
讲普通话与方言的关系?
第4题:
()是我们的国语,也是全国通用的语言规范。
第5题:
幼儿教师的表达能力是教师口语。
第6题:
前图书阅读经验是指()。
第7题:
关于非音质音位,下列说法中正确的是()
第8题:
对
错
第9题:
翻阅图书与读懂图书内容的经验。
理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验。
翻阅图书、读懂图书、理解图书画面、文字与口语有对应关系和图书制作等经验。
翻阅图书与图书制作的经验。
第10题:
口于是书面语发展的动力
书面语是口语形成的基础
普通话语音就是北京话语音
普通话要以典范的白话文著作为语法规范
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
普通话水平测试是一种口语考试,它要检测应试者的什么?()
第14题:
关于普通话的标准,下列说法正确的是()。
第15题:
简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。
第16题:
关于口语与书面语,下列说法正确的有()
第17题:
下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?
第18题:
下列哪些说法是正确的()
第19题:
汉语普通话属于()。
第20题:
普通话的规范程度
普通话的规范程度和运用普通话的能力
第21题:
第一次较科学的规定了普通话的内涵
以北方语音为标准音
以北京话为基础方言
以典型的现代口语为语法规范
第22题:
幼儿教师与幼儿的关系
幼儿教师与家人的关系
幼儿教师与幼儿家长的关系
幼儿教师与教师之间关系
第23题:
普通话
口语
表情网语
第24题:
普通话和英语中都有时位
普通话和英语都有重位
普通话有调位,而英语没有
普通话和英语中都有调位