【单选题】大学开展创新创业教育是为了（）A．鼓励大学生都去创业B．培养大学生的创新意识和创业精神，提高创业能力C．大学生都适合创业D．大学生都能创业

题目

【单选题】大学开展创新创业教育是为了（）

A．鼓励大学生都去创业

B．培养大学生的创新意识和创业精神，提高创业能力

C．大学生都适合创业

D．大学生都能创业

相似考题

1.西安交通大学开拓创新的第二次西迁和第三次创业举动是()A、建设中国西部科技创新港B、开展大学生创新创业项目C、开展医工交叉项目D、扩大招生名额

2.哈佛大学的创业教育是为了每一位哈佛学子都有能力创办自己企业。()此题为判断题(对，错)。

3.教育部关于做好2016届普通高校毕业生就业创业工作的通知中要求如何加强创新创业教育和自主创业工作（）A. 加快推进创新创业教育改革 B. 落实完善创新创业优惠政策 C. 加大创新创业场地建设和资金投入 D. 不断提升创新创业服务水平

4.2001年英国政府启动了高等教育创新基金,启动创业项目,鼓励大学生创业,很多英国大学在本科阶段引入专业化的创业教育。()此题为判断题(对，错)。

更多“【单选题】大学开展创新创业教育是为了（）”相关问题

  • 第1题：

    教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括（）.

    • A、创新训练计划
    • B、创业训练计划
    • C、创业实践项目
    • D、创业教育项目

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？


    正确答案:措施：设立“创新学分”和“技能学分”。

  • 第3题：

    教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项（）？

    • A、创新训练项目
    • B、创业训练项目
    • C、创业实践项目
    • D、创业教育项目

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。

    • A、开展活动的学校少
    • B、社会对创新创业活动不认可
    • C、学生参与热情高，坚持下去的少
    • D、参加人数还不够普遍

    正确答案:C,D

  • 第5题：

    大学创业教育的内容主要有（）。

    • A、创业意识教育
    • B、创业知识教育
    • C、创业心理品质教育
    • D、创业能力教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）

    • A、社会责任感
    • B、创新精神
    • C、创业意识
    • D、创业能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    深入推进（），建设创业服务云平台，实施大学生就业创业促进计划。
    A

    “创业安徽”行动计划

    B

    “创新江淮”行动计划

    C

    “创业江淮”行动计划

    D

    “创新安徽”行动计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    教育部公布首批（）示范高校名单，北京大学、清华大学、南京大学等99所高校被认定为“全国首批（）改革示范高校”。
    A

    深化创新创业教育改革

    B

    深化协同创新改革

    C

    深化行政体制改革

    D

    深化职称改革


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。
    A

    创业活动是科技创新活动的一部分

    B

    科技创新活动是创业活动的一部分

    C

    两者既相对独立又相互关联

    D

    引导科技创业是大学生创业教育方向


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育部规定的“国家级大学生创新训练计划”内容包括（）.
    A

    创新训练计划

    B

    创业训练计划

    C

    创业实践项目

    D

    创业教育项目


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育部关于做好2016届普通高校毕业生就业创业工作的通知中要求如何加强创新创业教育和自主创业工作（）
    A

    加快推进创新创业教育改革

    B

    落实完善创新创业优惠政策

    C

    加大创新创业场地建设和资金投入

    D

    不断提升创新创业服务水平


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    开展大学生创新创业教育的意义是：（）
    A

    开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力

    B

    开展创新创业教育是国家的战略

    C

    开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力

    D

    开展创新创业教育有利于追求利益最大化


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    淮南师范学院被授予“（）”，“全省高校大学生创新创业教育示范高校”。


    正确答案:全省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位

  • 第14题：

    简述开展创新创业教育的途径。


    正确答案: （1）营造氛围，激发学生创新创业的热情
    （2）建构机制，确保创新创业教育持续开展
    （3）搭建平台，促进创新创业教育活动有效和高效

  • 第15题：

    在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。

    • A、呼吁社会重视大学创业教育工作
    • B、加强活动的有效指导
    • C、建立有效的激励机制
    • D、建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地

    正确答案:A

  • 第16题：

    在高校创新创业平台内创业的大学生申请创业补贴，应向（）申请。

    • A、平台所属高校
    • B、当地就业局
    • C、当地教育部门
    • D、当地人力资源和社会保障部门

    正确答案:A

  • 第17题：

    对科技创新与创业活动关系描述正确的有（）。

    • A、创业活动是科技创新活动的一部分
    • B、科技创新活动是创业活动的一部分
    • C、两者既相对独立又相互关联
    • D、引导科技创业是大学生创业教育方向

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    开展大学生创新创业教育的意义是：（）

    • A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力
    • B、开展创新创业教育是国家的战略
    • C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力
    • D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    多选题
    大学生创新创业活动中的不足主要表现在（）。
    A

    开展活动的学校少

    B

    社会对创新创业活动不认可

    C

    学生参与热情高，坚持下去的少

    D

    参加人数还不够普遍


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）
    A

    社会责任感

    B

    创新精神

    C

    创业意识

    D

    创业能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    大学创业教育的内容主要有（）。
    A

    创业意识教育

    B

    创业知识教育

    C

    创业心理品质教育

    D

    创业能力教育


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    近日，“一带一路”大学创新创业教育校长论坛在西安举办，来自42个国家和地区的172所大学的校长和代表，以“深化创新创业教育合作、成就未来一代青年梦想”为主题展开交流。请你谈谈对“双创”教育的看法？

    正确答案： 创新是引领发展的第一动力。加强创新创业教育，培养拔尖创新人才，是高校落实创新驱动发展战略的重要举措。新形势下，高校应提高认识、整合力量、完善机制，不断探索创新创业教育模式。
    在我国高校，创新创业教育不但已成为共识，且取得了显著成效。我国大学创新创业教育呈现出“多点突破、纵深发展”的良好态势，大学生创新创业的热情和活力空前高涨，已成为中国创新发展的重要有生力量。有调查数据表明，2016年，新登记注册大学生创业者已达61.5万人，大学生创新创业人数与创业率与3年前相比已经翻番。
    之所以取得了如此傲人的成绩，得益于高校长期不懈的努力。截至2016年年底，全国高校已开展创新创业相关课程达2300多门，大学生创新创业教育协会、创业俱乐部超过1万个。创新创业教师队伍也在不断壮大，全国创新创业教育教师超过2.6万人，教育部还专门建立了全国万名优秀创新创业导师人才库，并聘请大批行业人才担任创新创业导师，200多所高校携手千余家国内外知名企业，实施了产学合作，已覆盖1000余所高校，惠及140余万名学生。
    为了能够继续巩固和扩大双创教育的成果，教书育人的高校还需不断探索。
    首先，通过教育“让学生找到自己”。双创教育的目的不是赚钱，也不是开几个公司，而是要让学生知道自己能够胜任的是什么，个人的才干是什么，培养和增强创新精神，在人生道路上有很好的发展。
    其次，必须处理好学业和创业的关系。大学创新创业教育的核心价值是育人，是要让学生成长成才，创业不但需要对自然和社会科学知识的掌握和运用，还需要对创业活动一般规律的了解，所以学业要优先，高校应该坚持“以学为主”的方针，将创业融入学业，推动学业教育改革。
    再次，建立健全创新创业教育工作机制、形成特色教育体系。高校应统筹协调各方面创新创业教育资源，形成学校整体规划、职能部门协调配合、学院落实主体责任的创新创业教育工作格局，同时对接政府和社会资源，不断探索多方协同开展创新创业教育的机制。针对不同年级和特点的学生开展创新创业通识教育、启发式教育和创客班，构建梯次递进的教育体系。
    最后，建设创新创业实践平台、营造创新创业氛围。高校应为学生开展各类科技创新活动提供场地、设备、指导教师等方面的支持，并鼓励学生参加国内外各类创新活动。同时，高校也要重视创新创业文化建设，激发学生以创新引领创业的热情，调动广大教师参与创新创业教育的积极性；注重打造品牌，与政府、企业和社会组织携手共建创新创业示范区，形成典型示范的辐射效应，带动更多师生进行创新创业。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在大学创业教育的实践中，我国大学积累了丰富的实践经验，归纳起来有三条，不包括下列各项中的（）。
    A

    呼吁社会重视大学创业教育工作

    B

    加强活动的有效指导

    C

    建立有效的激励机制

    D

    建立大学生科技创新和创业活动专项基金，建立科技创新活动和创业活动实践基地


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项（）？
    A

    创新训练项目

    B

    创业训练项目

    C

    创业实践项目

    D

    创业教育项目


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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