“四个毛毛虫”的故事，告诉我们“规划决定命运”，有什么样的规划就有什么样的人生。

题目

“四个毛毛虫”的故事，告诉我们“规划决定命运”，有什么样的规划就有什么样的人生。

相似考题

1.有什么样的政治经济制度，就有什么样的学制系统。

2.有什么样的世界观,就有什么样的人生观,因此世界观人生观一定正确。()此题为判断题(对，错)。

3.行政体制决定政治体制，有什么样的行政体制，就有什么样的政治体制。()

4.人生目的决定走什么样的人生道路,决定持什么样的人生态度,决定选择什么样的人生价值标准。()此题为判断题(对，错)。

更多““四个毛毛虫”的故事，告诉我们“规划决定命运”，有什么样的规划就有什么样的人生。”相关问题

  • 第1题：

    下列关于人生目的的功能论述正确的有()

    A.人生目的决定走什么样的人生道路

    B.人生目的决定持什么样的人生态度

    C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准

    D.人生目的的理论思考太过高远


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    有什么样的态度，就决定你有什么样的人生，疾病的产生在相当程度上是由不健康的心理感染的。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    规划论主要解决的是什么样的问题？什么是线性规划？


    正确答案: 规划论要解决的问题时在给定条件下，按某一衡量指标来寻找安排的最优方案，可将之表示为函数在约束条件下的极值问题。
    当约束方程和目标函数都是线性的，就属于线性规划问题。

  • 第4题：

    马克思主义认为，分配方式是由生产方式决定的，有什么样的生产方式，就有什么样的分配方式。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    规划论主要解决什么样的问题？什么是线性规划？


    正确答案:规划论要解决的问题是给定条件下，按某一衡量指标来寻找安排的最优方案，可将之表示为函数在约定条件下的极值问题；若约束方程和目标函数都是线性的就属于线性规划。

  • 第6题：

    下列关于人生目的的功能论述正确的有（）

    • A、人生目的决定走什么样的人生道路
    • B、人生目的决定持什么样的人生态度
    • C、人生目的决定选择什么样的人生价值标准
    • D、人生目的的理论思考太过高远

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。

    • A、有什么样的思维，就有什么样的语言
    • B、有什么样的语言，就有什么样的思维
    • C、思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维
    • D、语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言

    正确答案:D

  • 第8题：

    世界观作为关于世界的根本观点，它决定着我们以什么样的人生观把握自己。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时便立志“以天下为己任”，周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们 ( )
    A

    人生目的决定走什么样的人生道路

    B

    人生目的决定持什么样的人生态度

    C

    人生目的决定选择什么样的人生价值标准

    D

    人生目的决定保持什么样的人生精神状态


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    这个故事告诉我们：（　　）。
    A

    态度决定命运

    B

    环境决定命运

    C

    说话决定命运

    D

    妈妈决定命运


    正确答案： B
    解析：
    “因为他们对待事情的态度不同，所以命运也大不相同”、“……而是由自己看问题的态度和情绪决定的”表明态度决定命运。

  • 第11题：

    多选题
    世界观与人生观紧密联系在一起的表现（）
    A

    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观

    B

    人生观决定世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观

    C

    人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用

    D

    世界观对人生观的巩固、发展和变化起着重要的作用

    E

    世界观就是人生观


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    苏格拉底教导我们：未经反思的生活是不值得过的。这对我们的启示是（） 

    • A、我们必须经常思考自己生活的意义是什么，以便据此调整自己的人生规划
    • B、个人的努力在一定程度上可以决定我们的生活是什么样的
    • C、不反思自己生活的人应该结束自己的生命
    • D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    有什么样的原材料就有什么样的产品，是输入决定了输出。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    下列对人生目的的作用表述不正确的是（）。

    • A、决定走什么样的人生道路
    • B、决定会有什么样的文化水平
    • C、决定持什么样的人生态度
    • D、决定人生价值选择

    正确答案:B

  • 第17题：

    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人生目的决定着一个人（）。

    • A、走什么样的人生道路
    • B、持什么样的人生态度
    • C、选择什么样的人生价值标准
    • D、用怎样的世界观去观察和对待人生问题

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    有什么样的教员，就有什么样的学员。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    下列对人生目的的作用表述不正确的是（）。
    A

    决定走什么样的人生道路

    B

    决定会有什么样的文化水平

    C

    决定持什么样的人生态度

    D

    决定人生价值选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    目前对于语言和思维的关系，比较一致的观点是（）。
    A

    有什么样的思维，就有什么样的语言

    B

    有什么样的语言，就有什么样的思维

    C

    思维对语言有一定影响，但更重要的是语言决定思维

    D

    语言对思维有一定影响，但更重要的是思维决定语言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人生目的在人生实践中具有的作用是：（）
    A

    人生目的决定走什么样的人生道路

    B

    人生目的决定持什么样的人生态度

    C

    人生目的决定选择什么样的人生价值标准

    D

    人生目的决定“人为什么活着”


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    有什么样的原材料就有什么样的产品，是输入决定了输出。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容