选题的合适性原则解决的是有关课题的“可能性”问题
第1题:
A 解决问题性的研究课题
B 试验性研究课题
C 经验总结性课题
D 推广性研究课题
第2题:
问题解决型的QC小组课题名称原则上是由()部分组成的。
第3题:
合适性主要解决的是有关课题的“可能性”问题。
第4题:
论文作者所要解决的问题,叫()。
第5题:
课题选择的原则是()。
第6题:
班组质量管理选题的原则是首先选择周围易见的课题,因为这样的课题大家较熟悉,容易被解决。
第7题:
学习需要分析的目的包括:()
第8题:
小组开展过程中,课题选定如何开展()。
第9题:
质量管理小组选题的原则是周围易见的课题;共同关心的关键问题;(),注重在现场和岗位上能解决的课题;要()的课题。
第10题:
选题原则中:首先选择周围易见的课题,因为这样的课题大家较熟悉,容易被( )。
第11题:
发现学习者在学习过程中存在的主要问题
分析产生问题的主要原因,以确定在教学设计时解决该问题的方法和途径
分析现有的教学资源及约束条件,以论证解决该问题的可能性
分析问题的重要性,以确定优先解决的教学设计课题
第12题:
适宜性原则
相对性原则
一致性原则
整体性原则
第13题:
“丁伯根原则”指出财政财政解决内部问题,货币政策解决外部问题比较合适。()
第14题:
创新型课题与问题解决型课题的差异在于哪些方面?
第15题:
为解决人民群众居住问题而进行的住房调查属于描述性课题。
第16题:
()是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。
第17题:
质量管理小组活动课题选题原则是:大家熟悉容易解决并共同关心的关键性的或薄弱环节的问题,而且能在现场和岗位上短期解决的具有目标值或便于检查效果的课题。
第18题:
研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题的()。
第19题:
高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。
第20题:
创新所要解决的课题,都是前人所没有解决的问题或从未遇到过的问题,因而创新始终是面向未来。()
第21题:
行政合法性原则主要解决()与()问题,合理性原则解决()的问题。
第22题:
对
错
第23题:
具体性原则
量力性原则
新颖性原则
价值性原则
第24题:
课题规划
课题申报
课题立项
科研过程