只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是(　　)。A.绝对优势理论 B.比较优势理论 C.赫克歇尔一俄林理论 D.克鲁格曼的规模经济理论

题目
只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是(　　)。

A.绝对优势理论
B.比较优势理论
C.赫克歇尔一俄林理论
D.克鲁格曼的规模经济理论
相似考题

1.若一国在所有产品的生产上均处于优势地位,则优势最大者为该国的比较优势;若一国在所有产品的生产上均处于劣势地位,则劣势最小者为该国的比较优势。( )此题为判断题(对，错)。

2.一般来说,当通话双方地位存在较大差异时,应由()先挂断电话。A.接听方B.通话双方地位较高的一方C.打电话方D.任意一方都可以

3.主从-竞争型人际关系是指A、双方相处中，有时是主从型，有时是竞争型的人际关系B、一种互补与对称的混合型人际关系，双方在其中能和谐共处C、一方处于支配地位，另一方处于从属地位D、一种积极、有效的人际关系E、双方有共同目标，为了达到这一目标，彼此能配合容忍对方

4.若一国在所有产品的生产上均处于优势地位,则优势( )者为该国的比较优势;若一国在所有产品的生产上均处于劣势地位,则劣势最小者为该国的比较优势。A.最大B.最小C.相等D.无法比较

更多“只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是(　　)。”相关问题

  • 第1题：

    主从—竟争型人际关系是指：

    A.双方相处中，有时是主从型，有时是竞争型的人际关系

    B.一种互补与对称的混合型人际关系，双方在其中能和谐共处

    C.一方处于支配地位，另一方处于从属地位

    D.双方有共同目标，为了达到这一目标，彼此能配合容忍对方

    E.一种积极、有效的人际关系


    正确答案：E

  • 第2题：

    比较优势理论的观点是（ ）。

    A．各国在生产技术上的绝对差异导致在劳动生产率和生产成本的绝对差异，是国际贸易和国际分工的基础

    B．如果每个国家都出口本国具有比较优势的产品，则两国都可以从国际贸易中受益

    C．国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比例上的差别

    D．大规模的生产可以降低单位产品的生产成本


    正确答案：B

  • 第3题：

    赫克歇尔－俄林定理一般均衡框架的重要基础是()。

    A.同一商品在不同国家的价格差异是国际贸易的直接动因

    B.不同商品在同一国家的价格差异是国际贸易的直接动因

    C.在完全竞争市场结构下，商品价格差异是由生产成本差别造成的

    D.在完全竞争市场结构下，商品生产成本差别是由价格差异造成的


    参考答案：A、C

  • 第4题：

    比较优势理论的观点是()。

    A:各国在生产技术上的绝对差异导致在劳动生产率和生产成本的绝对差异，是国际贸易和国际分工的基础
    B:如果每个国家都出口本国具有比较优势的产品，则两国都可以从国际贸易中受益
    C:国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比例上的差别
    D:大规模的生产可以降低单位产品的生产成本

    答案：B
    解析：
    英国经济学家大卫·李嘉图在19世纪初提出了比较优势理论。他认为，决定国际贸易的因素是两个国家产品的相对生产成本，而不是生产这些产品的绝对生产成本。只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且贸易会使双方获得收益。选项A是绝对优势理论的观点；选项C是赫克歇尔—俄林理论的观点；选项D是规模经济贸易理论的观点。

  • 第5题：

    下面会产生信息劣势的是（）

    • A、市场参与者双方掌握完全信息
    • B、市场参与者双方处于无知状态
    • C、某时点市场参与者所具有的私人信息落后于市场公共信息
    • D、参与者双方的信息不完全

    正确答案:C

  • 第6题：

    师生冲突的主要原因有：师生双方观点的差异，（），一方的行为与另一方期待差距太大。


    正确答案:师生双方或一方的行为不符合社会约定的规范

  • 第7题：

    一般来说，当通话双方地位存在较大差异时，应由（）先挂断电话。

    • A、接听方
    • B、通话双方地位较高的一方
    • C、打电话方
    • D、任意一方都可以

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）效应作用的结果会使落后地区处于劣势地位。

    • A、扩张效应
    • B、回流效应
    • C、涓滴效应
    • D、极化效应

    正确答案:B

  • 第9题：

    只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中-方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是（）。

    • A、绝对优势理论
    • B、比较优势理论
    • C、赫克歇尔-俄林理论
    • D、克鲁格曼的规模经济

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    比较优势理论的观点是（　　）。
    A

    各国在生产技术上的绝对差异导致在劳动生产率和生产成本上的绝对差异，是国际贸易和国际分工的基础

    B

    如果每个国家都出口本国具有比较优势的产品，则两国都可以从国际贸易中受益

    C

    国际贸易的基础是生产资源配置或要素储备比例上的差别

    D

    大规模的生产可以降低单位产品的生产成本


    正确答案： C
    解析：
    ACD三项分别是绝对优势理论、赫克歇尔-俄林理论和规模经济贸易理论的观点。

  • 第11题：

    单选题
    只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是（）。
    A

    绝对优势理论

    B

    比较优势理论

    C

    赫克歇尔-俄林的要素禀赋理论

    D

    克鲁格曼的规模经济


    正确答案： A
    解析： 比较优势理论认为，决定国际贸易的因素是两个国家产品的相对生产成本，而不是生产这些产品的绝对生产成本。只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且贸易会使双方获得收益。

  • 第12题：

    单选题
    一般来说，当通话双方地位存在较大差异时，应由（）先挂断电话。
    A

    接听方

    B

    通话双方地位较高的一方

    C

    打电话方

    D

    任意一方都可以


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从宏观的角度，我国劳动者处于劣势地位。


    参考答案：对

  • 第14题：

    面对强有力的购买者要求降低产品价格的压力，处于()地位上的企业仍可以有较好的收益。

    A、高成本

    B、低成本

    C、高差异

    D、低差异


    参考答案：B

  • 第15题：

    只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是（）。

    A.绝对优势理论
    B.比较优势理论
    C.赫克歇尔—俄林理论
    D.规模经济理论

    答案：B
    解析：
    考点:比较优势理论。比较优势理论认为，只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且贸易会使双方都获得收益。

  • 第16题：

    信息不对称指交易一方对交易另一方的了解不充分，或是双方拥有的合作相关的信息数量和质量存在差别，双方处于不平等地位。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    借贷互利说认为，只要两国之间存在利率差别，资本的国际流动对资本输出国和资本输入国双方都有利。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    只要公司的战略地位良好，即使内部的常规运作存在缺陷，这种良好的战略地位同样会得到良好的发挥。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    一国在两种商品的生产上均处于绝对劣势地位，并且两种商品的劣势程度是相同的，则不会发生贸易。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中一方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是（）。

    • A、绝对优势理论
    • B、比较优势理论
    • C、赫克歇尔-俄林的要素禀赋理论
    • D、克鲁格曼的规模经济

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中-方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方获得收益，该观点的理论依据是（）。
    A

    绝对优势理论

    B

    比较优势理论

    C

    赫克歇尔-俄林理论

    D

    克鲁格曼的规模经济


    正确答案： D
    解析： 本题考查比较优势理论。比较优势理论认为，只要两国之间存在生产成本上的差异，即使其中-方处于完全的劣势地位，国际贸易仍会发生，而且会使双方都获得收益。

  • 第22题：

    填空题
    师生冲突的主要原因有：师生双方观点的差异，（），一方的行为与另一方期待差距太大。

    正确答案： 师生双方或一方的行为不符合社会约定的规范
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    一国在两种商品的生产上均处于绝对劣势地位，并且两种商品的劣势程度是相同的，则不会发生贸易。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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