运用概念、判断、推理等思维形式,对事物进行归纳、演绎、综合的方法是( )。
A.哲学方法
B.专业方法
C.逻辑方法
D.综合方法
第1题:
A.方法推理
B.归纳推理
C.本质推理
D.演绎推理
第2题:
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平( )。
A.运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理
B.能对用言语表达的事实进行演绎推理
C.能自觉运用演绎推理解决抽象问题
D.仅能对直接感知的事物进行推理
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
归纳、演绎和类比的推理方法是形式逻辑运用的主要方法。
第7题:
演绎论证和归纳论证划分的依据是:()
第8题:
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平()。
第9题:
人类思维的基本形式是()
第10题:
分析、归纳和演绎
分析、综合和抽象
抽象、概括和推理
概念、判断和推理
第11题:
分析
综合
演绎
推理
第12题:
“对象---公理---演绎”方法
“假设---演绎”方法
“抽象---演绎”方法
“归纳---演绎---推理”方法
第13题:
A、判断
B、推理
C、归纳
D、演绎
第14题:
法律推理的方式有( )两大类。
A.归纳推理方法
B.辩证推理方法
C.演绎推理方法
D.形式推理方法
第15题:
第16题:
第17题:
形式主义的公理化研究方法是()。
A“对象---公理---演绎”方法
B“假设---演绎”方法
C“抽象---演绎”方法
D“归纳---演绎---推理”方法
第18题:
思维的形式包括概念、判断和()。
第19题:
下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正确限制的有()。
第20题:
从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法是()
第21题:
霍布斯认为哲学的方法是()
第22题:
概念→判断→推理
推理→演绎推理→归纳推理
思维形式→推理→归纳推理
回溯推理→类比推理→推理
第23题:
对
错
第24题:
判断
推理
分析
综合
归纳
演绎