让处于项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中()活动。A:改善工作环境 B:表彰与奖励 C:进行人员配合训练 D:开展团队建设性

题目
让处于项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中()活动。

A:改善工作环境
B:表彰与奖励
C:进行人员配合训练
D:开展团队建设性
相似考题

1.让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这在项目团队能力开发的途径与手段中属于（ ）。A．开展团队建设性活动B．人员配合训练C．培训D．改善环境

2.（2005年真题）项目团队能力开发的途径与手段包括( )A.改善环境 B.人员来源分析 C.开展团队建设性活动 D.外部反馈 E.培训

3.工程子项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制定过程，属于团队能力开发中的（　）活动。A.改善工作环境 B.表彰与奖励 C.进行人员配合训练 D.开展团队建设性活动

4.项目团队能力开发的途径与手段包括（ ）。A．改善环境B．人员来源分析C．开展团队建设性活动D．建立表彰与奖励体系E．培训

更多“让处于项目团队计划执行链中末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中()活动。A:改善工作环境 B:表彰与奖励 C:进行人员配合训练 D:开展团队建设性”相关问题

  • 第1题：

    （2014年真题）让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的( )活动

    A.改善工作环境
    B.表彰与奖励
    C.进行人员配合训练
    D.开展团队建设性

    答案：D
    解析：
    开展团队建设性活动
    例如，让项目团队计划执行链中处于最末端的团队成员参与团队计划的制订过程；让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程；请一个没有主持过会议的团队成员主持一个 5 分钟的会议日程表调整会等

  • 第2题：

    让没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加暴露和解决矛盾规则的制定过程，这 在项目团队能力开发的途径与手段中属于 （ )

    A.开展团队建设性活动 B.人员配合训练
    C.培训 D.改善环境


    答案：A
    解析：
    【精析】开展项目团队建设性活动是指以提高项目团队的能力而设计和组织的，让团队成员通过参与 使能力得以提高的团队活动。这种团队建设性活动有很多，包括为改项II团队的管理而设计的活动， 为改进项目团队完成能力而专门设计的活动，为提高项目团队成员有关基本知识水平而组织的一些活动 等。还可以结合团队的实际工作进行，例如，让那些没有管理能力和处理问题经验的项目面队成员参加 制定暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程等。

  • 第3题：

    让处于项目团队计划执行中最末端的团队成员参与团队计划的制订过程，属于团队能力开发中的（　）活动。

    A.改善工作环境
    B.表彰与奖励
    C.进行人员配合训练
    D.开展团队建设性

    答案：D
    解析：
    本题考查的是项目团队的发展过程。开展团队建设性活动，例如，让项目团队计划执行链中处于最末端的团队成员参与团队计划的制订过程；让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程；请一个没有主持过会议的团队成员主持一个5分钟的会议日程表调整会等。

  • 第4题：

    （2013年真题）将项目团队部分人员放到恶劣的环境中生活一段时间，让其学会相互适应。这种做法在团队能力开发中称为( )

    A.工作规程训练
    B.奖惩训练
    C.人员配合训练
    D.团队建设训练

    答案：C
    解析：
    人员配合训练。例如将全部或大部分项目团队成员放在同一个不具备基本生活条件的自然地点，让他们自己去安排生活，在特殊环境下学会相互依存和相互适应，或想办法去改善生活条件等，以提高作为一个团队整体的行动能力。

  • 第5题：

    项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（ ）就代表了这种情况。

    A：建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统
    B：让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中
    C：确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法
    D：为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作

    答案：B
    解析：
    让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中”会产生激励和信任作用，也加强了沟通，获取了团队成员的知识与经验。

  • 第6题：

    项目团队建设活动的首要目的是提高团队绩效，而很多活动所产生的附属效应也能够提高团队绩效。以下活动中，（ ）就代表了这种情况。

    A. 建立一套以团队为基础的奖励与表彰系统
    B. 让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中
    C. 确定团队绩效的目标，并审查达到这些目标的最佳方法
    D. 为所有团队成员安排一间大办公室进行集中工作

    答案：B
    解析：
    让非管理层的团队成员参与到项目计划制订过程中”会产生激励和信任作用，也加强了沟通，获取了团队成员的知识与经验。

  • 第7题：

    执行团队奖励计划时，团队可以分为（）等三种类型。

    • A、平行团队
    • B、项目团队
    • C、知识团队
    • D、流程团队
    • E、智囊团队

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    项目团队能力开发的途径与手段有（）。

    • A、在艰苦的工作环境中锻炼
    • B、培训
    • C、开展团队建设性活动
    • D、评价
    • E、改善环境

    正确答案:B,C,D,E

  • 第9题：

    在你的项目中，你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是（）

    • A、项目职员分配
    • B、团队绩效衡量
    • C、职员管理计划
    • D、项目职员分配，职员管理计划，团队绩效衡量

    正确答案:B

  • 第10题：

    多选题
    项目团队能力开发的途径与手段包括(  )。
    A

    人员来源分析

    B

    改善环境

    C

    培训

    D

    开展团队建设性活动

    E

    外部反馈


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    执行团队奖励计划时，团队可以分为（）等三种类型。
    A

    平行团队

    B

    项目团队

    C

    知识团队

    D

    流程团队

    E

    智囊团队


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    项目团队能力开发的途径与手段不包括(  )。
    A

    开展团队建设性活动

    B

    外部反馈及调整

    C

    对团队成员不进行调整

    D

    改善环境


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    将项目团队部分成员放到恶劣的环境中生活一段时间，让其学会相互适应，这种做法在团队能力开发中称为（　）。

    A.工程规模训练
    B.奖惩训练
    C.人员配合训练
    D.团队建设训练

    答案：C
    解析：
    本题考查的是项目团队建设。人员配合训练是为了加快团队成员之间的了解，提高团队之间的默契性、互动性及协调能力而设计和组织的训练性活动。例如将全部或大部分项目团队成员放在同一个不具备基本生活条件的自然地点，让他们自己去安排生活，在特殊环境下学会相互依存和相互适应，或想办法去改善生活条件等等，以提高作为一个团队整体的行动能力。

  • 第14题：

    项目团队能力开发的途径与手段包括（　）。
    　　

    A.改善环境
    B.人员来源分析
    C.开展团队建设性活动
    D.外部反馈
    E.培训

    答案：A,C,D,E
    解析：
    本题考查的是项目团队的发展过程。项目团队能力培育方法：（1）改善环境；（2）培训；（3）开展团队建设性活动；（4）评价；（5）外部反馈；（6）调整。

  • 第15题：

    将项目团队部分人员放到恶劣的环境中生活一段时间，让其学会相互适应。这种做法在团队能力开发中称为（　）。

    A.工作规程训练
    B.奖惩训练
    C.人员配合训练
    D.团队建设训练

    答案：C
    解析：
    本题考查的是项目团队的发展过程。人员配合训练，例如将全部或大部分项目团队成员放在同一个不具备基本生活条件的自然地点，让他们自己去安排生活，在特殊环境下学会相互依存和相互适应，或想办法去改善生活条件等，以提高作为一个团队整体的行动能力。

  • 第16题：

    将项目团队部分成员放到恶劣的环境中生活一段时间，让其学会相互适应。这种做法在团队能力开发中称为()

    A:工作规程训练
    B:奖惩训练
    C:人员配合训练
    D:团队建设训练

    答案：C
    解析：
    人员配合训练表现为：将全部或大部分项目团队成员放在同一个不具备基本生活条件的自然地点，让他们自己去安排生活，在特殊环境下学会相互依存和相互适应，或想办法去改善生活条件等，以提高作为一个团队整体的行动能力。

  • 第17题：

    通过某些管理活动和个人活动，提升团队的绩效，这样的活动称为(　 )。

    A:人员配合活动
    B:奖励和表彰活动
    C:团队建设活动
    D:人力开发活动

    答案：B
    解析：

  • 第18题：

    制订计划的每个阶段都要使团队成员参与，不能以强加的方式制定任何目标，这主要体现了（）。

    • A、让团队成员达到一致，认可目标
    • B、让团队成员明确自己的目标
    • C、让团队成员认识到目标是可以实现的
    • D、让团队成员认识到目标是有时间限制的

    正确答案:A

  • 第19题：

    团队建设活动包括管理与采取一些特别的个人行动来提高团队的绩效。很多行动产生的附属效应也可能是团队绩效的提高。以下哪一个例子表明某些行动也能使团队绩效提高？（）

    • A、确定团队绩效的目标，定下次要的工作以审查达到这些目标的最佳方法
    • B、将所有的团队成员集中到一个地点办公
    • C、建立一个基于团队的奖励与表彰系统
    • D、让非管理层的团队成员参与到计划编制过程中来

    正确答案:D

  • 第20题：

    项目团队能力开发的途径与手段包括（　）。

    • A、人员来源分析
    • B、改善环境
    • C、培训
    • D、评价
    • E、表彰与奖励体系

    正确答案:B,C,D,E

  • 第21题：

    多选题
    项目团队能力开发的途径与手段有（）。
    A

    在艰苦的工作环境中锻炼

    B

    培训

    C

    开展团队建设性活动

    D

    评价

    E

    改善环境


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    让那些没有管理能力和处理问题经验的项目团队成员参加制订暴露和解决矛盾的一些基本规则的过程，属于团队能力开发的技巧与方法中的（  ）。
    A

    人员配合训练

    B

    开展团队性建设活动

    C

    工作项目中的培训

    D

    改善环境


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    在你的项目中，你使用“团队建设”过程来改进团队成员的能力和配合来提高项目绩效。这个过程的输出是（）
    A

    项目职员分配

    B

    团队绩效衡量

    C

    职员管理计划

    D

    项目职员分配，职员管理计划，团队绩效衡量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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