第1题:
第2题:
班组级安全生产教育是()的安全教育。
第3题:
辅助性工作岗位如何确定?
第4题:
人力资源的能级匹配原则是指当人员或工作岗位要求发生变化的时候,要适时地对人员配备进行调整,以保证始终使合适的人工作在合适的工作岗位上。
第5题:
在职培训的内容有()。
第6题:
工作分析是在工作岗位没有确定前进行的。
第7题:
癫痫的诊断原则是()
第8题:
最密切联系原划
属人原则
主权原则
意思自治原则
第9题:
工作岗位设计
工作岗位评价
工作岗位分析
岗位职责确定
第10题:
第11题:
第12题:
确定
考察
决定
检验
第13题:
车间安全生产教育在()进行。
第14题:
因工作岗位变动,换发通行证后,原通行证可以不交回发证机关。
第15题:
职工因工致残被鉴定为五六级伤残的()
第16题:
如果女职工怀孕前从事的工作属于()的劳动范围,怀孕后必须调离原工作岗位。
第17题:
在人员规划中,岗位胜任特征的研究意义主要体现在()中。
第18题:
工作岗位层次分析主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作薪酬所必需掌握的技能和能力。()
第19题:
对
错
第20题:
只要确定是否为癫痫即可
只要确定是何类型即可
只要确定是原发还是继发即可
首先确定是否癫痫,其次制定类型和病因
首先确定病因和类型
第21题:
适当治疗和休息,必须调离铅作业
驱铅治疗后可恢复原工作,一般不必调离铅作业
驱铅治疗后原则上调离原工作
可继续原工作,应定期检查
在工作岗位上进行驱铅治疗
第22题:
在原工作岗位从事轻度工作
休息后再工作
休息一周后再工作
调离原工作
在原工作岗位半天工作
第23题:
建议休息
在原岗位工作,减少接触机会
调离原工作岗位,进行合理治疗
调离原工作岗位
继续从事原工作,合理治疗