“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）。A沉默B无知C抗争D恐惧
题目
“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）。
A沉默
B无知
C抗争
D恐惧
相似考题
参考答案和解析
D
略
略
更多““沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）。”相关问题
-
第1题：
沉默的螺旋”理论的提出者是如何界定舆论定义的？
正确答案: 诺依曼认为只有那些“被认为是多数人共有的”，能够在公开场合公开表明的意见才能成为舆论；一种意见一旦具备了这种性质就会产生一种强制力--公开与之唱反调就会陷于孤立状态，就有遭受社会制裁的危险。为了免于这种制裁，人们只有在公开的言行中避免与其发生冲突。由此不难看出，“沉默的螺旋”理论强调的是舆论的社会控制功能。这一点，诺依曼本人也在“舆论--我们的社会皮肤”这个观点中作了明确的说明，在她看来，舆论在双重意义上是“我们社会的皮肤”：它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”，不仅如此，它又在维持社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器”的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。 -
第2题：
了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。（）
正确答案:错误 -
第3题：
构成“沉默的螺旋”假说的命题有（）
- A、个人意见表明是一个社会心理过程
- B、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现
- C、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论
- D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程
正确答案:A,C,D -
第4题：
在学术思想上，法兰克福派因之而著称的理论是（）。
- A、社会批判理论
- B、经营管理理论
- C、培养理论
- D、沉默的螺旋理论
正确答案:A -
第5题：
“沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。
- A、拟态环境
- B、社会舆论
- C、意见环境
- D、客观现实
正确答案:C -
第6题：
诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）
正确答案:社会心理学；”公开的意见” -
第7题：
“沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？
正确答案:1.沉默螺旋“概念最早见于诺依曼1974年在《传播学刊》上发表的一篇论文。
这个假说由三个命题构成：
①个人意见的表明是一个社会心理过程。
②意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
③大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。
2.诺依曼通过“沉默的螺旋”理论，重新提示了一种“强有力”的大众传播观：
①舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。
②经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认知。
③这种环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中压倒优势的“多数意见”——舆论的诞生。
3.不足：
①假说中所强调的“对社会孤立的恐惧”不应是一个不变的常量，而应是一个受条件制约的变量。
②“多数意见”的压力以及对它的抵制力，按照问题的类型和性质应有程度上的不同。
③“多数意见”社会压力的强弱受到社会传统、文化以及社会发展阶段的制约。
④由于它在说明舆论的形成过程之际极力强调“多数”或“优势”意见的压力，以至到忽略了舆论的变化过程和“少数派”的作用。 -
第8题：
“沉默的螺旋理论”有什么重要的意义？
正确答案:第一，把舆论研究从现象论的描述引向了深层社会心理分析，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。这正是传统舆论学所忽略的一个重要方面。
第二，它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确地指出了这种影响来自于大众传播营造“意见环境”的巨大能力，这对重新评价大众传播的影响和效果具有启迪意义。 -
第9题：
简述沉默的螺旋理论的主要内容
正确答案:德国学者伊丽莎白·诺尔-纽曼发现，沉默的扩散和优势意见的大胆表达，令公众对意见气候产生了错误的感知。于是在公共场域内，一方的声音越来越大，而另一方则在减弱甚至消失，双方的势力消长呈螺旋状。这个过程被她称为“沉默的螺旋”。沉默的螺旋理论描述了民意的形成过程及其影响。它由两个部分构成：第一部分描述了社会孤立恐惧动机对个人行为的影响；第二部分描述了个人如何感知意见气候（民意）。我们可以把它总结为以下几点：
（1）社会运用孤立恐惧来对付背离者。
（2）个人一直会感受到孤立恐惧的威胁。
（3）对孤立的恐惧使得个人不断地估计社会接受的观点是什么。
（4）个人采用准统计感觉能估计社会的意见气候，在亲身经验、人际传播、大众媒体几种感知方式中，大众媒体常常成为个人估计意见气候的主要依据。
（5）估计的结果影响了个人在公开场合的行为，特别表现为是公开表达自己的观点还是保持沉默。
（6）意见的公开表达和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
沉默的螺旋理论的内容：它描述了民意的形成过程。
它由两个部分构成：
第一部分描述了社会孤立恐惧动机对于个人行动的影响；
第二部分描述了个人如何感知意见、气候（民意）。 -
第10题：
“沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。
正确答案:人作为一种社会动物，总是力图从周围环境中寻求支持，避免陷入孤立状态，这是人的“社会天性”。为了防止因孤立而受到社会惩罚，个人在表明自己的观点之际首先要对周围的意见环境进行观察，当发现自己属于“多数”或“优势”意见时，他们便倾向于积极大胆地表明自己的观点；当发觉自己属于“少数”或“劣势”意见时，一般人就会屈于环境压力而转向“沉默”或附和这些意见。所以“沉默的螺旋”理论认为人们意见的表面是一种社会心理过程。 -
第11题：
问答题“沉默的螺旋”理论包括哪些要点？正确答案： （1）舆论的形成大众传播，人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。
（2）经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性，容易被当作“多数”或“优势”意见所认识。
（3）这种环境认识所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”到舆论的诞生。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题“沉默的螺旋理论”有什么重要的意义？正确答案： 第一，把舆论研究从现象论的描述引向了深层社会心理分析，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。这正是传统舆论学所忽略的一个重要方面。
第二，它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确地指出了这种影响来自于大众传播营造“意见环境”的巨大能力，这对重新评价大众传播的影响和效果具有启迪意义。解析： 暂无解析 -
第13题：
布鲁默是现代象征互动理论的集大成者，提出了“（）”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
- A、沉默的螺旋
- B、自我互动
- C、主我
- D、客我
正确答案:B -
第14题：
“沉默的螺旋”理论认为，当一个人发现自己对某个问题的观点属于（）意见时，这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
正确答案:“少数或劣势” -
第15题：
简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
正确答案: 诺依曼谈到只有那些”被认为是多数人共有的”，能够在公开场合公开的意见才能成为舆论；一种意见一旦具备了这种性质就会产生一种强制力—公开与之唱反调就会陷于孤立状态，有遭到社会制裁的危险。为了免于这种制裁，人们只有在公开的场合中避免与其发生冲突。
由此不难看出，“沉默的螺旋”理论强调的是舆论的社会控制功能。
这一点，诺依曼本人也在“舆论—我们的社会皮肤”这个观点中作了明确的说明，在她看来，舆论在双重意义上是”我们社会的皮肤”：它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”，不仅如此，它又在维持社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器”的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。 -
第16题：
诺伊曼在“沉默的螺旋”理论中指出，大众传播的社会效果是（）。
- A、强大的
- B、有限的
- C、微弱的
- D、中性的
正确答案:A -
第17题：
简述“沉默的螺旋”理论的概要。
正确答案:指一方的“沉默”造成另一方意见的增势，使“优势意见”显得更加强大，这种强大反过来又迫使更多的持不同意见者转向“沉默”。
如此循环，便形成一个“一方越来越大声疾呼，而另一方越来越沉默下去的螺旋式过程”。
这个假说由三个命题组成：
①个人意见的表明是一个社会心理过程。
②意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。
③大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论。 -
第18题：
简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。
正确答案:①它把对舆论形成过程的考察从现象论的描述引向了社会心理分析的领域，强调了社会心理机制在这个过程中的作用。
②它强调了大众传播对舆论的强大影响，并正确地指出了这种影响来自于大众传播营造“意见环境”的巨大能力。 -
第19题：
传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）
- A、“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
- B、“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
- C、“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
- D、“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
- E、“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知
正确答案:A,B,C,D,E -
第20题：
关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
- A、议程设置功能理论
- B、沉默的螺旋理论
- C、培养分析理论
- D、知识沟理论
正确答案:D -
第21题：
对大众传播的社会作用作了充分肯定的是（）
- A、“沉默的螺旋”理论
- B、“培养分析”假说
- C、“上限效果”假说
- D、“知识沟”理论
正确答案:C -
第22题：
填空题诺依曼的”沉默的螺旋”理论，是从（）视角来把握舆论现象的.在”沉默的螺旋”理论中，舆论与其说是”公共意见”或”公众意见”，倒不如说是（）.正确答案： 社会心理学,“公开的意见”解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的（）。A沉默
B无知
C抗争
D恐惧
正确答案： D解析： 暂无解析