第1题:
删句
对稿件中表达多余的或不当的语句进行删削,使稿件顺畅精练。
略
第2题:
“人之所病,疾病多;医之所病,病道少。”(《扁鹊传》)句今译时,属于今译法中“删”的是()
第3题:
改稿时,对稿件中过载的或非重要的内容进行删削,使稿件主题鲜明,信息精练,这被称为()。
第4题:
删整就简思维方法
第5题:
简述在Word编辑状语上,文本句、行、段、块、全文的选定方法。
第6题:
OceanStor V3重删压缩的优势主要是什么()。
第7题:
删节
删段
删意
删句
第8题:
Delete
BackSpace
前删
后删
第9题:
第10题:
是在线重删
是后重删
是变长重删
提供了重删压缩加速卡提升系统重删压缩性能
第11题:
第12题:
第13题:
简述删意、删句、删字的关系。
删意、删句、删字三种方法各有其特点。删意对稿件的删削范围最大,既可以是对局部的删除,也可以是整段整段大规模地删削。既有绝对性的删除,也有相对性的删节。删名则是对稿件作枝节性的删削,一般在段落大意中作局部性的删除,幅度比删意小得多。删字的范围就更窄了,大多是对文字精雕细刻,在句子中进行字词的删削,与删意、删句在量上有较大的差异。
删意、删句、删字虽各有区别是,但是它们之间有密切的联系,不能把三者截然分开。删字、删句,从某一方面看,也是删意;删意最终也要通过删字、删句来实现。无论怎么,它们在删节的量上是不完全相同的。编辑首先要对稿件认真分析,然后根据稿件具体情况,灵活运用各种删节方法。
略
第14题:
简述连谓句和紧缩句的区别。
第15题:
有关图层的删除正确的是()
第16题:
简述对孔子删诗说的看法。
第17题:
POST-LINE重删与IN-LINE重删的主要区别是()。
第18题:
如果磁盘中有非DOS分区,则用FDISK删除分区的顺序是()。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: