“预设”是指()。A教师依据学生的兴趣、经验和需要,在交互活动中进行有效的动态调整B教师引导学生主动探究新知识的活动C以多种形式有目的、有计划地设计需实施的教学活动D备课中的教学目标的设计

题目
“预设”是指()。

A教师依据学生的兴趣、经验和需要,在交互活动中进行有效的动态调整

B教师引导学生主动探究新知识的活动

C以多种形式有目的、有计划地设计需实施的教学活动

D备课中的教学目标的设计


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  • 第1题:

    在PowerPoint2003中,配色方案是一组可用于演示文稿的()。

    A.预设颜色

    B.预设方案

    C.预设图片

    D.预设图形


    正确答案:A


  • 第2题:

    录账配置中有“销售单价自动修改商品的预设售价”项,其中的预设售价是指()。

    • A、预设售价1
    • B、预设售价2
    • C、预设售价3
    • D、零售价

    正确答案:A

  • 第3题:

    关于会计期间设置,下列描述正确的是()。

    • A、系统未预设会计年度
    • B、系统预设10个会计年度
    • C、预设会计期间不能删除
    • D、预设会计期间可以删除

    正确答案:B,D

  • 第4题:

    预设电压、电流指什么?


    正确答案:焊前预先设定电压、电流不是真实电流。

  • 第5题:

    属于二手车的销售特点是()。

    • A、车辆品质差异化
    • B、预设品质,同一化
    • C、统一指导价
    • D、预设针对客户群

    正确答案:A

  • 第6题:

    在新课程下,教学中的“预设”与“生成”关系是()

    • A、预设服从于生成
    • B、生成服从于预设
    • C、预设下不许生成
    • D、生成中要含有预设

    正确答案:A

  • 第7题:

    预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多选题
    下列关于生成和预设关系的叙述,正确的是()
    A

    以生成的随机性为导向,提高预设的开放性

    B

    生成和预设都要服务于学生的发展

    C

    以生成的动态性为导向,提高预设的可变性

    D

    以生成为基础,提高预设的质量和水平


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于会计期间设置,下列描述正确的是()。
    A

    系统未预设会计年度

    B

    系统预设10个会计年度

    C

    预设会计期间不能删除

    D

    预设会计期间可以删除


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在PowerPoint2003中,配色方案是一组可用于演示文稿的()。
    A

    预设颜色

    B

    预设方案

    C

    预设图片

    D

    预设图形


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在PowerPoint中,配色方案是一组用于演示文稿的()。
    A

    预设图案

    B

    预设颜色

    C

    预设配置

    D

    预设方案


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在新课程下,教学中的“预设”与“生成”关系是()
    A

    预设服从于生成

    B

    生成服从于预设

    C

    预设下不许生成

    D

    生成中要含有预设


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    物价管理中的毛利率计算公式是()。

    • A、(预设售价1-商品成本)/预设售价1
    • B、(预设售价1-最近进价)/预设售价1
    • C、(预设售价-最近进价)/预设售价

    正确答案:A

  • 第14题:

    以下关于福特翼虎SYNC® with My Ford Touch®预设自定义短信的描述,正确的是()。

    • A、可以预设15条短信
    • B、可以预设20条短信
    • C、可以预设10条短信
    • D、可以预设5条短信

    正确答案:A

  • 第15题:

    在powerpoint中,配色方案是一组用于演示文稿的()

    • A、预设设置
    • B、预设图案
    • C、预设颜色
    • D、预设方案

    正确答案:C

  • 第16题:

    焊机数显表的预设电流,预设电压是指什么?焊接电流、焊接电压指什么?起弧电流和推力电流是指什么?它们的作用是什么?


    正确答案: 预设电流、电压是指焊接前预先调整设定的电流、电压,不是真实电流、电压。
    焊接电流、电压:施焊时真实的电流、电压。
    起弧电流是在焊条接触工件时间的一瞬间,出现一个比焊接电流大许多的电流,其作用是防粘焊条。
    推力电流是在施焊规程中,焊条距工件太近时,出现一个比焊接电流大许多的电流,使焊条熔化速度加快,防止粘焊条。

  • 第17题:

    “已经是三月了,可是还在下着雪”这句话的预设是(),“他二十岁了还像个孩子”这句话的预设是(),“已经是深秋了,天气还这么热”这句话的预设是()。


    正确答案:三月不应该下雪;二十岁的人不应该像孩子;深秋的天气不应该热

  • 第18题:

    在话语交际中,()影响话语主体的角色话语设计。

    • A、角色预设
    • B、经验预设
    • C、价值预设
    • D、感情预设

    正确答案:A

  • 第19题:

    在PowerPoint中,配色方案是一组用于演示文稿的()。

    • A、预设图案
    • B、预设颜色
    • C、预设配置
    • D、预设方案

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    “已经是三月了,可是还在下着雪”这句话的预设是(),“他二十岁了还像个孩子”这句话的预设是(),“已经是深秋了,天气还这么热”这句话的预设是()。

    正确答案: 三月不应该下雪,二十岁的人不应该像孩子,深秋的天气不应该热
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在powerpoint中,配色方案是一组用于演示文稿的()
    A

    预设设置

    B

    预设图案

    C

    预设颜色

    D

    预设方案


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在话语交际中,()影响话语主体的角色话语设计。
    A

    角色预设

    B

    经验预设

    C

    价值预设

    D

    感情预设


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    预设前提是指问题在回答之前就已经陷入了预定的概念空间或价值空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    从何处可以改变UG资源条的位置()
    A

    可视化显示预设置

    B

    用户界面预设置

    C

    建模预设置

    D

    工作平面预设置


    正确答案: C
    解析: 暂无解析