A历史批评
B伦理批评
C原型批评
D技巧批评
E价值批评
第1题:
费莱《批评的剖析》谈到了()。
A.历史批评
B.伦理批评
C.原型批评
D.技巧批评
第2题:
费莱《批评的剖析》谈到了()
A历史批评
B伦理批评
C原型批评
D技巧批评
E政治批评
第3题:
加拿大著名的文艺理论家()在他的《批评的剖析》中对文类的亚层次提出了新的标准。
第4题:
()是弗莱的重要著作。
第5题:
弗莱《批评的剖析》谈到了()。
第6题:
费莱《批评的剖析》谈到了()。
第7题:
神话原型批评学派的创始人是()。
第8题:
历史批评
伦理批评
原型批评
技巧批评
政治批评
第9题:
历史批评
伦理批评
原型批评
技巧批评
价值批评
第10题:
弗雷泽
弗莱
亨利·摩尔根
爱德华·泰勒
第11题:
谈心交流、专题学习、征求意见、自我剖析、批评与自我批评、研究整改
征求意见、专题学习、谈心交流、自我剖析、批评与自我批评、研究整改
征求意见、谈心交流、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改
谈心交流、征求意见、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改
第12题:
历史批评
伦理批评
原型批评
技巧批评
第13题:
弗莱《批评的剖析》谈到了()。
A.历史批评
B.伦理批评
C.原型批评
D.技巧批评
第14题:
20世纪50年代将原型批评发展到鼎盛的是()。
第15题:
白国周班组管理法中的“三必谈”指()。
第16题:
民主生活会的实施步骤是征求意见、专题学习、自我剖析、开展批评、研究整改。()
第17题:
原型批评理论家是()。
第18题:
将人与事混为一谈,使用讥讽的语言,侮辱下级的人格。这种消极的、破坏性的批评叫做()。
第19题:
最早真正看到了微生物的是()。
第20题:
《批评的解剖》
《现代心理学史》
《心理学与文学》
《散文理论》
第21题:
弗洛伊德
柏格森
弗莱
肖沃尔特
第22题:
荣格
泰勒
弗雷泽
弗莱
第23题:
历史批评
伦理批评
原型批评
技巧批评