当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。A策略规划B广告计划C广告业务D广告预算

题目
当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。

A策略规划

B广告计划

C广告业务

D广告预算

相似考题

1.线性传播模式的缺陷在于()A 把传播过程理解为一个直线的、单向的过程B 把传播过程理解为一个选择性的过程C 把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程D 把传播过程理解为一个没有效果的过程

2.可以把权利理解为法律所承认和保障的利益。()

3.可以把实际的政策效果理解为最后的政策结果。()

4.席勒关于游戏的基本观点是()。A.把“游戏”理解为一种任务B.把“游戏”理解为一种学习C.把“游戏”理解为一种自由状态D.把“游戏”理解为一种运动

更多“当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。”相关问题

  • 第1题：

    广义的决策概念,是把决策理解为决策者制定、选择、实施行动方案的整个过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    标准答案：对

  • 第2题：

    把“妈妈”理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的特化现象。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）

    • A、观察力
    • B、注意力
    • C、思维力
    • D、想象力

    正确答案:C

  • 第4题：

    服装设计的一个完整过程，可以把它简单地理解为（）——（）——（）这个基本过程。


    正确答案:创意；表现；服装

  • 第5题：

    把"妈妈"理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的特化现象。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    认知理论把认知理解为情感处理的中心概念，主要解释对情感表现的知觉。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    我们通常把分色过程理解为色的分解过程，而叠印过程理解为色的合成过程，其中间过程理解为色的传递过程。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    心理——社会均衡模型把人理解为一个“场”，它由6个同心圆构成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    认知理论把认知理解为情感处理的中心概念，主要解释对情感表现的知觉。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当前对“策划”概念的理解，以是把它理解为“计谋”，二是把它理解为（）。
    A

    策略规划

    B

    广告计划

    C

    广告业务

    D

    广告预算


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    把决策理解为一个过程，它的内容有（）
    A

    拍板定论、最后选择

    B

    发现问题、确定目标

    C

    集思广益、拟制方案

    D

    分析评估、方案选优


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    专家指出把“玛吉阿米”理解为（）、少女、女孩子的名字，还是把它理解为如母众生，（），这是个分水岭，是认识仓央嘉措的一个分水岭。
    A

    情人

    B

    众生如母

    C

    亲人

    D

    信众


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    是否应该把奴隶制理解为古代社会特有的现象？


    参考答案：社会学的角度上，奴隶是指受剥削压榨以至于完全失去社会地位的人。虽然从历史的角度看社会制度整体趋向于公平化，但是受压榨剥削的阶层却不会消失。譬如现今的劳工阶层虽然在制度层面有政治地位和经济独立，但由于自身物质资料的匮乏使他们不得不去追求物质资料，因而不得不放弃一些权利譬如受教育权等等，而教育的缺失又使他们意识不到自身的权利，进而在实际意义上失去社会地位。奴隶制仅仅是存在于古代的有威权者对无威权者的一种极端的压迫形式，也许在现在社会的这种压迫并不如奴隶制般极端，但这并不意味着压迫并不存在。

  • 第14题：

    期货交易的保证金可以把它理解为现货交易中的定金。

    A对

    B错


    错
    期货交易的保证金是交易者按期货交易惯例和有关法规要求存入其帐户的履约保证金。

  • 第15题：

    学校变迁式的学校社会工作把学校理解为一个（）。


    正确答案:体系

  • 第16题：

    期货交易的保证金可以把它理解为现货交易中的定金。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    把决策理解为一个过程，它的内容有（）

    • A、拍板定论、最后选择
    • B、发现问题、确定目标
    • C、集思广益、拟制方案
    • D、分析评估、方案选优

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    国家现代化理论的重心经历了几次转变，从把现代化理解为片面的（），，到把现代化理解为一个全面的综合的发展过程，再到（）的发展观的形成。


    正确答案:经济增长；以人为本

  • 第19题：

    广义的产品概念把产品理解为（）产品、有形产品、延伸产品三个层次的组合。

    • A、核心
    • B、实质
    • C、效用
    • D、需求

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    我们通常把分色过程理解为色的分解过程，而叠印过程理解为色的合成过程，其中间过程理解为色的传递过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    期货交易的保证金可以把它理解为现货交易中的定金。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 期货交易的保证金是交易者按期货交易惯例和有关法规要求存入其帐户的履约保证金。

  • 第22题：

    单选题
    通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）
    A

    观察力

    B

    注意力

    C

    思维力

    D

    想象力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    把"妈妈"理解为仅指自己的妈妈，这是儿童理解词义的特化现象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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