参考答案和解析
文字上记录语言的书写工具,必须适应语言的结构特点。
汉语言是以单音节语素为基本构成材料的,汉字的语素—音节文字体系基本上符合汉语的结构特点。
从文字本身的状态看,拼音文字虽然有易学易用的优点,但它只能跟一时一地的语音挂钩,难以沟通方言,更无法贯通古今。而汉字能跨时间、贯穿古今;跨地域,沟通方言区。
我们悠久的历史文化都是靠汉字记录下来的,而且古今汉字又有很大的不同,汉字拼音化,很可能会中断我们的文化历史传统。
综上,我们还没有看到汉字拼音化的必要性和可能性。
更多“结合汉语的特点,谈谈你对汉字拼音化的看法。”相关问题
  • 第1题:

    结合具体实例比较公共关系和广告的特点,谈谈你的看法。


    正确答案: 公共关系:
    1.双向沟通是基础;
    2.树立形象是目标;
    3.互惠互利是关键;
    4.真实真诚是原则;
    5.长远观点是根本。
    广告的特点:
    1.广告明确的广告公开支付费用,这一点与一般的新闻报道不同;
    2.广告要通过诸如电视,广播,报纸,网络等实现,是一种非个人之间的信息传递;
    3.广告是一种有计划的信息传播,说服活动,有特定的受众,明确的主题与目标;
    4.广告也是艺术广告要想达到较好的信息传播效果,就必须通过艺术形式,使受众在自然而然的兴趣和愉悦中认知和结合搜广告的传播,从而达到诱惑和说服消费者的目的;公共关系更注重双方利益,而广告则是以自身利益为主,诱导顾客购买,各自的目标不一样。

  • 第2题:

    结合资产证券化的内容与特点谈谈你对由美国次贷危机引发的全球性金融危机的看法。


    正确答案: 通常所讲的资产证券化是指信贷资产的证券化,它包括“住房抵押贷款支撑的证券化”,和“资产支撑的证券化”。这是从美国引进的概念。具体而言,它是指将缺乏流动性但能够产生可预见的稳定现金流的资产,通过一定的结构安排,对资产中风险与收益要素进行分离与重组,进而转换成为在金融市场上可以出售的流通的证券的过程。
    资产证券化有四个显著的特点:
    第一,能够实现风险隔离。
    第二,能够实现资产重组。
    第三,能够实现信用增级。
    第四,能够大大降低融资成本。

  • 第3题:

    结合小学教育特点,谈谈你对实施素质教育的看法。


    正确答案: 素质教育:是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发学生的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
    应试教育与素质教育的比较:
    相同点:
    ①教育目的相近
    ②价值取向相同
    不同点:
    A、应试教育:
    ①趋向于社会本体论
    ②知识技能的框架
    ③注重学科成绩上的发展。
    B、素质教育:
    ①倾向于个人需要
    ②强调人的全面发展而不只是知识技能
    ③人的素质的全面发展
    ④完成教育目的过程中形成原因
    ⑤从应试教育转变为引导教育。

  • 第4题:

    查阅《现代汉语通用字表》,看看还有哪些笔画结构复杂的汉字,它们是否需要简化,谈谈你的看法。


    正确答案:本题解题思路:查阅教材附录《现代汉语通用字表》,统计一下十五画到二十画的汉字有多少,二十到二十五画的汉字有多少,二十五画以上的汉字有多少;再谈谈这些汉字的使用情况,谈谈简化的得失;最后得出结论。说明:无论你的结论是应该简化还是不应该简化,只要有合理的分析,都是可以的

  • 第5题:

    有人经常跳槽,结合你所报考的职位谈谈你的看法。


    正确答案:现在,社会上确实有很多人经常换工作。我认为,这有以下几种原因:不满意自己的薪资水平;寻求个人更好地发展;人才市场竞争激烈的大环境的影响;等等。
    但我个人不赞成经常性的换工作。据权威部门的一项调查,很多成功人士都是在年轻的时候选定自己的事业,并全身心地投入,并在年轻的时候就取得成就的。从人自身的特点来说,年轻时是一个人体力、精力最好的时候,正宜于拼搏,也最容易出成效。如果不断地换工作,注定做不出什么成就。不可否认,一个人根据自身条件选择适合自己的工作非常重要。但是充分、客观地分析自身特点,做出选择后就要全身心地投入。不能朝秦暮楚、三心二意,这山望了那山高。如果那样只会白白地虚掷大好光阴。我这次报考***职位,也是经过认真思考的。首先,我比较喜欢公务员工作,也很适合公务员工作。我性格正直、原则性强,(谈一下自己与拟任职位相符合的一些个人情况)。其次,我的专业适合我报考的这个职位,(谈一下自己的专业知识情况)。所以,我认为我报考的这个职位,非常适合我。如果我被录用,我会全心全意地做好工作,相信在这个岗位上,我会实现自己的人生价值。

  • 第6题:

    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。


    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。

  • 第7题:

    问答题
    结合汉语的特点,谈谈你对汉字拼音化的看法。

    正确答案: 文字上记录语言的书写工具,必须适应语言的结构特点。
    汉语言是以单音节语素为基本构成材料的,汉字的语素—音节文字体系基本上符合汉语的结构特点。
    从文字本身的状态看,拼音文字虽然有易学易用的优点,但它只能跟一时一地的语音挂钩,难以沟通方言,更无法贯通古今。而汉字能跨时间、贯穿古今;跨地域,沟通方言区。
    我们悠久的历史文化都是靠汉字记录下来的,而且古今汉字又有很大的不同,汉字拼音化,很可能会中断我们的文化历史传统。
    综上,我们还没有看到汉字拼音化的必要性和可能性。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    结合现实语言生活,谈谈你对网络新词语的看法。

    正确答案:
    随着网络的快速发展,网络词汇的到了快速的发展。主要从以下几个方面来进行讨论:
    (1)网络新词语的成因
    ①为了实现快捷交流,往往造成网络语言用词达意的随意性。为了实现快捷、顺畅的交流,网民只得将文字随意地予以简化来提高速度。网民中用得最多的输入法是重码字非常多的拼音输入法,如“我”变成“偶”,“你”变成“泥”,也许是在选词时出现的错字,互联网是宽容的,只要不影响在特定语境中的传情达意,人们都对错别字并不介意,至于其它类型的错字,多数网民可以心领神会,所以能够流行于网络。
    ②为了满足部分网民张扬个性的心理,网络语言常显现出背离传统、标新立异的特点。
    ③为了弥补语言表达手段的缺乏,网络语言中往往含有大量特殊符号以帮助表情达意。
    (2)网络新词语的特点
    ①简洁性
    网民多采用谐音、缩略等手段压缩话语,充分利用键盘,以数字、字母和符号来传情达意,使得网络语言显得非常简洁精练。例如:通过阿拉伯数字和谐音表示某种含义;“886”表示“再见”;用字母代表汉字缩写:“PMP”代表“拍马屁”;通过符号组合来代替大段的表情描述:?- ?表示疑惑、茫然的眼睛。
    ②个性化
    与传统的语言交际不同,网络语言交际常带有私密性和个人的宣泄性,这从网虫们独具个性的网名中可以得到印证。网名能屈能伸、忽长忽短。短的只有一个字,如“咪”、“陈”等,像现实中恋人间亲昵的称呼;长的可达数字,如“灯火阑珊处”、“夜半钟声”、“我是你的宝贝”等;最酷的要数“虫虫之少年雪蝶”、“一箭穿透你的心”等。
    ③形象化
    网络常常为有闲、有情人士所光顾,是松弛紧张神经、轻松打发时光的好“场所”。网民的年轻化更使网络语言充满创造力,他们苦心构思出许多生动有趣的网络语言,反映了年轻人思维的活跃与新潮。如“菌男”“霉女”是指相貌丑陋的男女,因为“霉”“菌”的使用能立刻使人想到过期、变质的食物,所以具有很强的反讽意味。“灌水”、“造砖”在网络上都是指写文章,但“灌水”只是指随意写写,“造砖”则指潜心写一些有深度的东西,带有很强的比喻色彩。
    ④直观性
    网络语言在网上的传播速度是无可比拟的,但由于交际条件的限制,网民们要想在非面对面的情况下表达丰富的感情、鲜明的个性就必须在形式上有变通、有创造、有创新。这样一来,就使得网络语言比起仅仅使用汉字的表述方式更为直观了。交谈的双方立刻就能清楚对方的状态,了解对方的心情,从而给双方带来更多情感上的交流与满足。
    ⑤不规范性
    总之,网络语言是网民们为了提高网络交流的速度,为追求特定的审美情趣,在现行汉语的基础上,在不断的实践中,通过调动人脑的所有知识储备与想象力而摸索创造出的一种输入相对快捷的符号体系。目前,网络语言还是新生事物,无庸质疑,它还存在着需要规范与改进之处。例如,由于网民们在使用网络的过程中主要用拼音进行汉字输入,这就不可避免地会出现大量的同音字词,而网民为了增加交流的速度,往往来不及修改,因而便产生了大量的错别字。由于有的网民受自身知识修养的局限,对中国传统语言文化精粹掌握不够,因而有些网上词语在形式上借用外来语或方言表达时,常常显得不三不四,有的词语甚至是不文雅不文明的“病辞”,是毫无价值的“负偏离”。这样的网络语言有损民族语言的纯洁和健康,必须加以摒弃和清理。
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  • 第9题:

    问答题
    汉字能否改革成拼音文字?谈谈你的看法。

    正确答案: 第一,文字必须适合它所记录的语言,汉字最适合汉语。
    第二,汉字与拼音文字各有长短。拼音文字适合记录音素、音节,不适合记录汉语这样的语言。
    第三,汉字与汉语形体分离,汉字不随语音的变化而变化。如果改革成拼音文字,会造成书面语割裂,方言会分化成不同的语言。
    第四,拼音文字不利于同音词分化。
    第五,拼音文字不利于继承中国古代文化遗产,尤其不利于继承书法艺术。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    查阅《现代汉语通用字表》,看看还有哪些笔画结构复杂的汉字,它们是否需要简化,谈谈你的看法。

    正确答案: 本题解题思路:查阅教材附录《现代汉语通用字表》,统计一下十五画到二十画的汉字有多少,二十到二十五画的汉字有多少,二十五画以上的汉字有多少;再谈谈这些汉字的使用情况,谈谈简化的得失;最后得出结论。说明:无论你的结论是应该简化还是不应该简化,只要有合理的分析,都是可以的
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。

    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    结合小学教育特点,谈谈你对实施素质教育的看法。

    正确答案: 素质教育:是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发学生的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
    应试教育与素质教育的比较:
    相同点:
    ①教育目的相近
    ②价值取向相同
    不同点:
    A、应试教育:
    ①趋向于社会本体论
    ②知识技能的框架
    ③注重学科成绩上的发展。
    B、素质教育:
    ①倾向于个人需要
    ②强调人的全面发展而不只是知识技能
    ③人的素质的全面发展
    ④完成教育目的过程中形成原因
    ⑤从应试教育转变为引导教育。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    结合具体作品,谈谈你对知青小说的看法。


    正确答案:在80年代,“知青文学”(或“知青小说”),是用来描述一种文学现象的概念。知青小说对于历史的叙述,一开始就表现出体验和阐释的多向性。早期的知青小说,更着重于对“文革”悲剧的感伤的揭露和控诉:他们的青春、信念的被埋葬,心灵的受扭曲的过程。在卢新华的《伤痕》,陈建功的《萱草的眼泪》,郑义的《枫》,遇罗锦的《一个冬天的童话》,孔捷生的《在小河那边》,竹林的《生活的路》,老鬼的《血色黄昏》等作品中,有对生活基本权利得不到保障、真诚信仰被愚弄的愤怒,和回首往事的悔恨和悲哀。随后,在越过最初的悲剧揭露、展示的表现方式之后,一部分创作,在视点、情感处理和叙述方法上出现了变化。这一变化,与“知青运动”事实上已结束有关,也与大批知青返城后的处境有关。城市对于这些“游子”的态度是复杂的,但无论如何,它绝不是原先所企望的理想的“天堂”。城市既提供了开拓新生活道路的可能,也有事先没有料到的推拒,以及上学、就业、住房、婚姻、人际关系等等的困扰。即使具体生活问题得到解决,已破碎的生活信念、价值观,也不一定能得到修复或重新确立。在新的环境下,已逝的生活将会在记忆中“重构”。批评家普遍认为,在表现新的生活矛盾与精神困惑上,写于1981年的短篇《本次列车终点》(王安忆)和中篇《南方的岸》(孔捷生),是表现“知青文学”这种转移的最早作品。这两篇小说的题目都具有双重寓意:“终点”与“岸”,都意味着到达和寻得归宿,意味着漂泊的结束;但是,小说中所表达的,则是另一种性质的漂泊无定的开端。此后,知青小说在生活评价上开始“分裂”。或者继续坚持对“文革”的“上山下乡”运动的否定,和生活的荒谬性的冷静批判。或者在复杂的历史过程中,“剥离”出值得珍惜的因素,维护一代人的“青春年华”和献身精神。在不断地将“知青”投身运动的精神抽象化,并坚决地捍卫这“极其热忱的一代,真诚的一代,富有牺牲精神、开创精神和责任感的一代”(注:梁晓声《我加了一块砖》(《中篇小说选刊》1984年第2期)。梁晓声1949年生于哈尔滨市,1968年到黑龙江生产建设兵团劳动。70年代开始写作、发表作品。1977年毕业于上海复旦大学中文系。主要作品有中、短篇小说《这是一片神奇的土地》、《今夜有暴风雪》、《父亲》等。出版有短篇集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》和长篇小说《一个红卫兵的自白》、《雪城》等。)的价值上,梁晓声的创作是有代表性的。从1968年起,他在黑龙江生产建设兵团生活了七年。在《这是一片神奇的土地》,《今夜有暴风雨》、《雪城》等小说中,也写到知青所受的愚弄,但也表达了“我们付出和丧失了许多,可我们得到的,还是比失去的多”的“无悔”宣言。他持续地保持一种分明的道德立场,和悲壮的浪漫风格。在张承志、史铁生的“知青”题材的写作中,对往昔生活的挖掘,则表现为另一趋向。他们在开始时,已明显离开社会政治视角,而着重发现民间生活中可能具有的人性品格,以作为更新自我和社会的精神力量。“文革”初期与后期的知青,在对生活的看法上,也有许多的变化。王安忆曾对比地谈及六九届初中生的情况,说他们并没有形成如“老三届”(注:“老三届”,指“文革”开始的1966年已在中学就读的,在1963年、1964年、1965年入学的初、高中学生。)那样的社会理想和价值观。“在刚刚渴望求知的时候,文化知识被践踏了;在刚刚踏上社会,需要理想的时代,一切崇高的东西都变得荒谬可笑了”。他们许多人没有经历“老三届”的那种“痛苦的毁灭”,不需要为自己的青春的价值辩护,因而也失去了从“插队”的乡村中寻找精神财富的动机。从王安忆写她“插队”的淮北乡村生活的小说,包括她的长篇《69届初中生》,很难看到对于这片土地的“恋情”, 看到诗意的想像。持一种较为冷静的态度来写知青生活,写“上山下乡”运动,是这一题材后来出现的变化。阿城和李晓都迟至1984年才开始发表他们的创作。他们的小说虽然也写知青生活,但其视角和题旨,已难以用“知青文学”来概括。阿城和李晓由于家庭等方面原因,“文革”中被排除在“运动”之外,成了“旁观者”,有可能看到置身其中者所难以看到或忽略的事态。(注:阿城的父亲钟惦棐,1956年到1957年间,因发表《电影的锣鼓》,《上海在沉思中》等文章,成为右派分子。李晓父亲巴金在“文革”中作为“反动作家”受到迫害。)李晓的短篇从题材的时间“次序”上说,他首先写的是“知青”返城后的情况。《继续操练》、《机关轶事》、《关于行规的闲话》等,写返城后从事各种职业的“知青”,为权、利等欲望所进行的“操练”——钻营、欺诈和不择手段的倾轧。在这之后,他才回过头来,在《屋顶的青草》、《小镇上的罗曼史》和《七十二小时的战争》中,追叙这些权势场上的“弄潮儿”在“文革”中的经历;这似乎包含着对他们现实心理行为所作的溯源。他用嘲讽、调侃的“喜剧”方式来处理这些“悲剧事态”,作品的内涵有浓重的宿命的悲哀。他关心的是发生在这些为生存而挣扎、搏斗的青年人身上的人性扭曲过程及后果。

  • 第14题:

    汉字能否改革为拼音文字?谈谈你的看法。


    正确答案:汉字能否改革为拼音文字取决于我们这个社会的发展情况,汉语的发展情况。从目前看,汉语方言分歧很大,普通话并不普及,这是不利于使用拼音文字的。同时,文字的发展也需要一个渐进的过程,不可能一蹴而就。

  • 第15题:

    你认为汉语会走向拼音化道路吗?


    正确答案: 我觉得是不会的!汉字真的是博大精深,每个字都有它的意义。在中国,汉语拼音只是帮助学习汉字,降低汉字的学习难度,提高汉字的实际交际能力的一种工具。建设汉语拼音并不是要汉字彻底拼音化。我们应该强烈反对那些以汉字不适应时代发展潮流为借口而要求汉字全盘西化的观点。因为“现代文化的产生并不意味着传统文化的消灭,传统文化将于现代文化并存”。我们在运用汉字的过程中,应该取其精华,去其糟粕。批判性的继承并将其发扬光大。

  • 第16题:

    结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。


    正确答案:托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的民众生活,因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。

  • 第17题:

    定位决定成就。请结合自身,谈谈你对定位的看法。


    正确答案:"定位"简而言之是我们对于自己有一个正确的认知,能够明确自己所处的位置。当我们只有找准自己的定位时,知道自己处于什么水平时,才能进一步找出自己与设定目标的差距,从而进一步缩小差距奔向成功的顶端。由此看来,"定位决定成就"这一观点很有道理,值得我们所有人重新审视与反思自己。
    在当今社会,我们有的人没有目标,浑浑噩噩,碌碌无为,对于自己的定位不明确,实现不了目标,或者付出了极大的努力,却收效甚微。这是由于自我定位与设定目标不一致,这种背离削弱和降低了我们的努力和付出,而正确的定位才可以找出我们自己与他人的差距,同时发现自己的优势扬长避短,且让我们在竞争中立于不败之地。相对于自身而言,自己对于吉他一直情有独钟,但自己一直缺乏自信,也没有充足的时间,更重要的是觉得自己的先天条件不够优越,手短不适合进行吉他的学习,所以对于学习吉他的念头逐渐淡化,但是后来凭借自己的执着,加上老师的指点,再加上自己勤奋刻苦的练习,自己吉他取得八级的考级,得到了他人的认可,也带来了音乐对于自己精神上的满足。由此自己认识到原来藏在自己内心的一直是一个错误的过时的自我定位。
    因此,我们青年一代,要想真正在自己的岗位上实现自己的人生价值,做好自己的本职工作,首先,应及时更新自己的定位。使定位与目标一致,不好高骛远,也不妄自菲薄,不断调整工作计划,达到事半功倍效果;其次,我们要学会放弃。面对各种各样的诱惑善于选择、勇于放弃,放弃对于自己过高或过低的定位,放弃无谓的干扰,让自己坚定的轻装上阵;最后,我们要有坚持不懈的实际行动。坚持行动是实现自我定位的法宝,只有坚持到底的行动我们才能真正按照既定的道路走下去,我们才能将理论用于实践当中。

  • 第18题:

    为什么说语言的发展会有渐变性的特点请结合教材有关内容谈谈你的看法.


    正确答案:渐变性是语言发展的一个重要特点,指语言随着社会的发展变化而变化,但语言的发展变化不像社会变革那样产生突变,而是逐渐发展变化的,具有相对的稳定性.语言发展的渐变性特点是由语言的社会功能所决定的,语言作为人类社会最重要的交际工具,社会成员相互联系的桥梁和纽带,是人们日常生活根本离不开的,人们无时无刻不使用语言,语言同社会的关系如此密切,因此不可能老处于急剧的变化之中,更不可能发生巨变,突变,只能逐渐变化,即使社会发生了剧烈变化,语言也不马上巨变,大有我自岿然不动之势.这样才能与人们的需要想适应,不至于影响人们的使用.

  • 第19题:

    问答题
    你认为汉语会走向拼音化道路吗?

    正确答案: 我觉得是不会的!汉字真的是博大精深,每个字都有它的意义。在中国,汉语拼音只是帮助学习汉字,降低汉字的学习难度,提高汉字的实际交际能力的一种工具。建设汉语拼音并不是要汉字彻底拼音化。我们应该强烈反对那些以汉字不适应时代发展潮流为借口而要求汉字全盘西化的观点。因为“现代文化的产生并不意味着传统文化的消灭,传统文化将于现代文化并存”。我们在运用汉字的过程中,应该取其精华,去其糟粕。批判性的继承并将其发扬光大。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

    正确答案: 托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的民众生活,因此他的许多作品都是他爱的信仰、精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他有一颗真诚、善良、博爱的心。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    汉语语法研究一定会涉及“形态”,有人说汉语缺乏形态变化,有人说汉语有广义形态。请谈谈你对“形态”的看法。

    正确答案:
    汉语是没有形态的,是通过其他语法手段来表现语法意义的。主要从以下几个方面进行说明:
    (1)形态的含义
    在有些语言中,词与词组合时形式要发生变化。同一个词与不同的词组合就有不同的变化。这些不同的变化形成了一个聚合,称为词形变化,或者称为形态。
    (2)现代汉语形态的观点
    汉语是通过其他形式、手段来实现相应的语法意义的,而且这种“非形态变化”的形式、手段也非常适合汉语。这是由语言的民族性决定的。
    (3)决定汉语没有形态变化的因素
    ①构词方式
    汉语中最常用的构词方式是词根复合法。两个各具意义的语素按照一定的关系组合成词,语素和语素之间可以是联合、偏正、补充、动宾、主谓、连动、兼语的关系。汉语在语素构词的过程中就已经反映出一部分组合、搭配的关系,承担了一部分语法、语义内容。
    ②语义
    汉语是“意合”的语言,同一个意思有许多种表达方法,或繁或简,只要达意即可。正是由于汉语的理解是从语义出发的,中国古代训诂学才会特别发达。由此也可以推知汉语用语义部分地弥补了形态变化的缺失,再加上虚词、词序就和印欧语言在语法上达到了平衡。
    ③汉字
    汉字是表意文字,即使汉字可以通过某种方式发生字形变化,也不可能通过语音表现出来,因为汉字字形不具有表音功能。汉语所选用的这种表意文字的特点决定了汉语放弃选用形态的变化来表示语法意义。
    总之,汉语语法是没有形态的,是通过虚词和语序等方式来表达语法意义的,汉语不属于形态语言。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    结合实例,谈谈你对渗透定价的认识和看法。

    正确答案: (1)渗透定价是网络营销中的一种重要定价手段,因为数字化产品的边际成本很低(几乎为零),企业也无须支付传统店铺所必须支付的昂贵租金,所以企业的成本也得以大幅度下降。
    (2)采用渗透定价的企业,在新产品入市初期,利润可能不高,甚至亏本,但通过排除竞争,开拓市场,却可以在长时期内获得较高的利润,因为大批量销售会使边际成本下降,边际收入上升。如果企业排除了竞争对手,控制了一定的市场,又可以提高价格,增加利润。所以,渗透定价又被称为"价格先低后高策略"。渗透价格通常既低于竞争者同类产品的价格,又低于消费者的预期价格。
    (3)渗透定价是一种建立在低价基础上的新产品定价策略,即在新产品进入市场初期,把价格定得很低,借以打开产品销路,扩大市场占有率,谋求较长时期的市场领先地位。老产品也可采用这种定价策略来延长其生命周期。渗透定价是一种颇具竞争力的薄利多销策略。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    结合具体实例比较公共关系和广告的特点,谈谈你的看法。

    正确答案: 公共关系:
    1.双向沟通是基础;
    2.树立形象是目标;
    3.互惠互利是关键;
    4.真实真诚是原则;
    5.长远观点是根本。
    广告的特点:
    1.广告明确的广告公开支付费用,这一点与一般的新闻报道不同;
    2.广告要通过诸如电视,广播,报纸,网络等实现,是一种非个人之间的信息传递;
    3.广告是一种有计划的信息传播,说服活动,有特定的受众,明确的主题与目标;
    4.广告也是艺术广告要想达到较好的信息传播效果,就必须通过艺术形式,使受众在自然而然的兴趣和愉悦中认知和结合搜广告的传播,从而达到诱惑和说服消费者的目的;公共关系更注重双方利益,而广告则是以自身利益为主,诱导顾客购买,各自的目标不一样。
    解析: 暂无解析