美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）A感性品格B生理感觉C精神属性D生命活力E创造力

题目
美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）

A感性品格

B生理感觉

C精神属性

D生命活力

E创造力

相似考题

1.美育具有()的特征。A.趣味性B.感染性C.形象性D.多样性

2.梁启超在我国首次提出（）A快乐教育B趣味教育C以美育代宗教D游戏的冲动

3.美育的基础是（）A趣味教育B感性教育C人格教育D理性教育

4.主张美育是“趣味教育”的是（）A王国维B梁启超C叶圣陶D鲁迅

参考答案和解析
A,C,D
略
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  • 第1题：

    美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）

    A只发展人的感性

    B只发展人的情感

    C只发展人的理性

    D既发展人的感性，又发展人的理性


    D
    略

  • 第2题：

    裴斯泰洛齐关于和谐教育的内容的三个主要方面包括（）

    A德育

    B智育

    C体育和劳动教育

    D美育

    E技能教育


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    教育材料应具有哪些标准：（）

    • A、印刷精美
    • B、内容贴切具有知识性
    • C、趣味性
    • D、容易理解

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    洛克认为绅士教育的内容的三个方面是指（）

    • A、体育
    • B、德育
    • C、美育
    • D、智育
    • E、音乐

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。

    • A、生活性、趣味性
    • B、趣味性
    • C、趣味性、综合性
    • D、生活性、趣味性、综合性

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    梁启超在我国首次提出（）
    A

    快乐教育

    B

    趣味教育

    C

    以美育代宗教

    D

    游戏的冲动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    美育的目的是（）
    A

    感性教育

    B

    理性教育

    C

    趣味教育

    D

    人格教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下对德育和美育的说法中不正确的是（）
    A

    德育是“礼”的教育，内容是“序”

    B

    美育是“乐”的教育，内容是“和”

    C

    德育和美育可以互相取代。

    D

    美育对于维护社会安定有重要作用。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    青少年的美育需要注重（）的教育。
    A

    审美趣味

    B

    审美格调

    C

    审美理想

    D

    审美风格


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）的主张是蔡元培美育思想的一个重要内容。
    A

    快乐教育

    B

    以美育代宗教

    C

    趣味教育

    D

    游戏的冲动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）
    A

    感性品格

    B

    生理感觉

    C

    精神属性

    D

    生命活力

    E

    创造力


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    血站教育材料应达到以下哪些标准：（）
    A

    内容贴切具有知识性

    B

    趣味性

    C

    容易理解


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    蔡元培美育思想中的一个重要内容是（）

    A趣味教育

    B寓教于乐

    C以美育代宗教

    D快乐教育


    C
    略

  • 第14题：

    血站教育材料应达到以下哪些标准：（）

    • A、内容贴切具有知识性
    • B、趣味性
    • C、容易理解

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    美育的内容包括（）、（）、（）三个方面。


    正确答案:自然美；社会美；艺术美

  • 第16题：

    为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？


    正确答案: 之所以说美育是进行趣味教育的最佳途径，这是因为：
    （1）美育与趣味教育存在着十分密切的关系
    首先，“趣味教育”是指针对人的趣味做的引导工作，即将人的趣味从低级引向高级，从生理的层面引向心理、精神的层面，从兽性的层面引向人性的层面。由上面定义可知，趣味与人的感性有关，没有真情实感，就不可能产生趣味，因此，趣味的引导，也要从它的根基做起，即从感性做起。而美育就是一种感性教育，因此，美育同时也就是一种趣味教育。
    其次，趣味作为一种鉴赏力或美感，对它的引导与教化实际上就是对人的审美鉴赏力的培养，而这正是一种狭义的审美教育。
    （2）行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味
    首先，行政命令和道德教化主要是针对人的理性的，只能对趣味发生间接的作用，而无直接作用。在这个意义上，趣味教育当然首先就是一种感性教育。
    其次，它们常常对人的趣味起一种抑制的束缚的作用，使趣味不能展开，当然就更不能谈到它的发展了。
    综上所述，在引导、净化和提升人的趣味方面，行政命令和道德教化是有其局限性的，有时还会适得其反。而美育作为一种感性教育，则是进行趣味教育的最佳途径。

  • 第17题：

    学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）

    • A、形式美育
    • B、生活美育
    • C、教育美育
    • D、家庭美育

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    主张美育是“趣味教育”的是（）
    A

    王国维

    B

    梁启超

    C

    叶圣陶

    D

    鲁迅


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    蔡元培美育思想中的一个重要内容是（）
    A

    趣味教育

    B

    寓教于乐

    C

    以美育代宗教

    D

    快乐教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园健康教育具有以下几个基本特点（）。
    A

    生活性、趣味性

    B

    趣味性

    C

    趣味性、综合性

    D

    生活性、趣味性、综合性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    洛克认为绅士教育的内容的三个方面是指（）
    A

    体育

    B

    德育

    C

    美育

    D

    智育

    E

    音乐


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美育作为感性教育、趣味教育和人格教育（）
    A

    只发展人的感性

    B

    只发展人的情感

    C

    只发展人的理性

    D

    既发展人的感性，又发展人的理性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？

    正确答案： 之所以说美育是进行趣味教育的最佳途径，这是因为：
    （1）美育与趣味教育存在着十分密切的关系
    首先，“趣味教育”是指针对人的趣味做的引导工作，即将人的趣味从低级引向高级，从生理的层面引向心理、精神的层面，从兽性的层面引向人性的层面。由上面定义可知，趣味与人的感性有关，没有真情实感，就不可能产生趣味，因此，趣味的引导，也要从它的根基做起，即从感性做起。而美育就是一种感性教育，因此，美育同时也就是一种趣味教育。
    其次，趣味作为一种鉴赏力或美感，对它的引导与教化实际上就是对人的审美鉴赏力的培养，而这正是一种狭义的审美教育。
    （2）行政命令和道德教化不能很好地引导人的趣味
    首先，行政命令和道德教化主要是针对人的理性的，只能对趣味发生间接的作用，而无直接作用。在这个意义上，趣味教育当然首先就是一种感性教育。
    其次，它们常常对人的趣味起一种抑制的束缚的作用，使趣味不能展开，当然就更不能谈到它的发展了。
    综上所述，在引导、净化和提升人的趣味方面，行政命令和道德教化是有其局限性的，有时还会适得其反。而美育作为一种感性教育，则是进行趣味教育的最佳途径。
    解析： 暂无解析

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