“移情”现象属于（）A科学情感B道德情感C审美情感D低级情感

题目
“移情”现象属于（）

A科学情感

B道德情感

C审美情感

D低级情感

相似考题

1.以偏概全属于移情效应()此题为判断题(对，错)。

2.患者无意识的将自己对亲人(父母、姐妹、兄弟、恋人等)的情感，如爱、憎、愤怒、依恋等指向医生或其他治疗者的现象被弗洛伊德称为A、移情B、反移情C、依赖D、宣泄

3.医生把病人当作过去某位重要人物而表现过度亲切，属于：A.正向移情B.负向移情C.正向反移情D.负向反移情

4.谭玲玲在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她常会潸然泪下，显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谭玲玲的这种现象属于（ ）。A．移情现象B．反移情现象C．透支现象D．情感转移

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  • 第1题：

    移情的两种不同类型是（ ）。
    (A)正移情和反移情 （B)真移情和假移情
    (C)负移情和正移情 (D)明移情和暗移情


    答案：C
    解析：
    负移情是指求助者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦 或压抑情绪的对象，在咨询情境中，原有的情绪转移到咨询师身上，从而行动上表现出不 满，拒绝、敌对、被动、抵抗、不配合等。正移情是指求助者把咨询师当做以往生活中某个 重要的人物，他们逐渐对咨询师产生浓厚的兴趣和强烈的感情，表现出十分友好、敬仰、爱 慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋，顺从。

  • 第2题：

    心理咨询师要学会区别依赖与移情，这里所说的移情主要指的是（ ）。
    (A)真移情 （B)假移情(C)正移情 （D)负移情


    答案：C
    解析：
    正移情与依赖有相似之处，移情中多有依赖，但两者又有明显的区别。依赖 是一种信任，而移情更是一种好感；依赖是寻求现实的帮助，而移情是弥补过去的感情；依 赖者多在遇到困难时来寻求帮助，而移情者则时常想见到咨询师；依赖者寻求心理依靠，而 移情者寻求情感依靠；依赖者的对象是现实的目标，而移情者寻找替代物。

  • 第3题：

    谢慧在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来照顾。面对这些无儿无女的老人，她总会潸然泪下。显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。谢慧的这种现象属于()。

    A:移情现象
    B:情感转移
    C:透支现象
    D:反移情现象

    答案：D
    解析：
    做老年人工作会面临许多艰难的人生问题，如疾病、伤残、死亡等，社会工作者会不由自主地想到自己的晚年，对处理这些问题感到焦虑、沉重。而个人以往与老年人打交道的经历，特别是跟家中老年人的交往也可能会让自己对老年服务对象抱有特殊的感情，这种现象称为对老年人的反移情现象。有可能会表现为对老年人特别不好，缺乏耐心和关怀；也有可能表现为对老年人过度保护，想要“拯救”老年人。

  • 第4题：

    以偏概全属于移情效应。（）


    正确答案:错误

  • 第5题：

    移情的类型包括（）。

    • A、正移情
    • B、假移情
    • C、负移情
    • D、泛移情

    正确答案:A,C

  • 第6题：

    审美移情包括以下哪几种类型（）

    • A、统觉移情
    • B、经验移情
    • C、气氛移情
    • D、表现移情

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    请举例分析朱光潜《“子非鱼，安知鱼之乐？”——宇宙的人情化》一文所论述的审美移情现象？


    正确答案: 1、所谓审美移情作用是指人们在聚精会神的审美观照中，我的情趣和物的情趣往复回流，由我及物，由物及我，达到物我统一，结果是死物的生命化、无情事物的有情化。
    2、物的意蕴深浅常和人的情分深浅成正比。
    3、例如，伫立于小溪旁，凝视它的流动，聆听它的声音，当你把它和欢快的少女意象联系起来，并随之欢快起来时，审美移情就发生了。你把欢快的情感投给了没有情感的河流，而自然流动的河水因此有了生命，就像美丽活泼的少女。当然，由于生活阅历、知识修养、情感情绪等的不同，各人美感经验不同，产生的联想也就各异。对同一条小溪，也许有人说它像淘气的孩子呢。又如，面对同一棵枯松，历经
    磨难的人能够从它扭曲的枝干感受出顽强的生命力，从而有一种审美愉悦；而一帆风顺的人则没有如此的感受。
    4、所以，自然界的事物是客观存在的，没有情感的，而人类常常依据自己的直觉感悟赋予它们情感意义。这种现象称之为审美移情。

  • 第8题：

    移情两种不同的类型是（）。

    • A、正移情和反移情
    • B、深移情和浅移情
    • C、正移情和负移情
    • D、明移情和暗移情

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    社会工作者朱红在为社区孤寡老人提供服务时，总是把他们当成自己的父母来来照顾。面对这些无儿无女的老人，她常会潸然泪下，显然，在她心里这些孤寡老人也是自己的亲人。朱红的这种现象属于()。
    A

    移情现象

    B

    反移情现象

    C

    透支现象

    D

    情感转移


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    “移情”现象属于（）
    A

    科学情感

    B

    道德情感

    C

    审美情感

    D

    低级情感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（  ）。
    A

    共情

    B

    移情

    C

    同情

    D

    激情


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    移情两种不同的类型是（）。
    A

    正移情和反移情

    B

    深移情和浅移情

    C

    正移情和负移情

    D

    明移情和暗移情


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    移情的两种不同类型是（　　）。

    A.正移情和反移情
    B.真移情和假移情
    C.负移情和正移情
    D.明移情和暗移情

    答案：C
    解析：
    此题暂无解析

  • 第14题：

    移情的两种不同类型是( )。单选

    A. 正移情和反移情
    B. 真移情和假移情
    C. 负移情和正移情
    D. 明移情和暗移情

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理咨询技能 /阻碍因素
    移情包括正移情和负移情。正移情：是指求助者把咨询师当做以往生活中某个重要的人物，他们逐渐对咨询师发生浓厚的兴趣和强烈的感情，表现出十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋，顺从。负移情是指求助者把咨询师视为过去经历中某个带给他挫折、不快、痛苦或压抑情绪的对象，在咨询情境总，原有的情绪转移到咨询师身上，从而行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗、不配合等。

  • 第15题：

    “移情”现象属于（）

    • A、科学情感
    • B、道德情感
    • C、审美情感

    正确答案:C

  • 第16题：

    移情的两种不同类型是（）。

    • A、正移情
    • B、反移情
    • C、负移情
    • D、泛移情

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    社会工作者王红长期为独居老人王奶奶提供辅导。在辅导过程中王红常常带着水果去看望王奶奶，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。王红目前的状况可能是出现了（）

    • A、透支现象
    • B、耗竭现象
    • C、移情现象
    • D、反移情现象

    正确答案:D

  • 第18题：

    斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象，如（）和（）。


    正确答案:推爱；迁怒

  • 第19题：

    网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是（）。

    • A、移情
    • B、从众
    • C、期望
    • D、顺从

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    移情的类型包括（）。
    A

    正移情

    B

    假移情

    C

    负移情

    D

    泛移情


    正确答案： C,B
    解析： 移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。移情通常分为：
    ①负移情，求助者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑的对象，在咨询情境中，原有的情绪转移到了咨询师身上，从而在行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗，不配合；
    ②正移情，求助者把咨询师当作以往生活中某个重要人物，表现的十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋、顺从。

  • 第21题：

    单选题
    精神分析治疗中，患者把治疗师当成怨恨等情感发泄的对象，这属于（　　）。
    A

    正移情

    B

    发泄

    C

    负移情

    D

    反移情

    E

    无理取闹


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    社会工作者王红长期为独居老人王奶奶提供辅导。在辅导过程中王红常常带着水果去看望王奶奶，并在不知不觉中把王奶奶当作自己的亲奶奶看待。王红目前的状况可能是出现了（）
    A

    透支现象

    B

    耗竭现象

    C

    移情现象

    D

    反移情现象


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    结合具体的审美现象，论述立普斯移情论美学。

    正确答案： 德国美学家立普斯《论移情作用，内摹仿和器官感觉》（1903）、《再论移情作用》（1905）是移情论美学的集大成之作。立普斯通过对日常生活中普遍的移情现象分析，指出"美在移情"。
    所谓"移情"是指主体情感外射到对象中去，使对象获得像人一样的生命和情趣；这种"灌注生命"的方式，使得"事物更接近我们，更亲切，因而显得更易理解"，因而变得更美。
    移情论的实质是描述"我"的主观情志移置于物，而使对象充满了诗情画意，而具有了美的特质。
    移情现象在文艺创作中被运用得十分广泛，如杜甫"感时花溅泪，恨别鸟惊心"，李白"相看两不厌，唯有敬亭山"等。
    移情论是西方美学中有巨大影响的美学流派之一，其创立者立普斯甚至被尊敬为"美学史上的达尔文"。
    解析： 暂无解析

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