园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是（）A民主参与型领导方式B专制型领导方式C权变型领导方式D放任型领导方式

第1题：

园长的领导艺术是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，而对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。

第2题：

园长放任型领导方式与民主管理的要求相一致。

第3题：

幼儿园领导方式的四种类型：即（）

• A、专制型领导方式
• B、民主参与型领导方式
• C、放任型领导方式
• D、权变型领导方式

第4题：

根据公共事业领导者控制或影响被领导者方式的不同，领导风格有四种类型，称为四种领导体制，具体是：（）、（）、（）、（）。前三种可以统称为权力主义领导方式。（）领导方式注重人际关系，管理者以人为中心，本质上是民主主义，因此才是效率最高的领导方式。

第5题：

领导方式的“路径-目标理论”由多伦多大学的组织行为学教授罗伯特·豪斯最先提出，并总结了四种类型的领导方式：（）支持型领导者，（），成就导向型领导者

第6题：

最可取的领导方式是（）。

• A、重人式领导方式
• B、人事并重式领导方式
• C、重事式领导方式
• D、放任式领导方式

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

幼儿园园长领导方式一般有（）、（）、（）和（）。

第14题：

园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。

第15题：

简述幼儿园园长选择领导方式时应考虑的问题。

第16题：

在管理的领导方式四种制度中，（）制度是传统的领导方式。

第17题：

园长的领导方式

第18题：

豪斯提出了“路径-目标理论”，并总结了四种类型的领导方式：指示型领导者、成就导向型领导者、参与型领导者和（）。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：